Русский язык и культура речи. Вариант 05
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задания к лекции “Современный русский язык”:
1. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существительных: “визави”, “протеже”. (см. глоссарий)
• толковым словарем русского языка
2.Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать происхождение слов: карболка, караван. (см. глоссарий)
• этимологическим
3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3-предложения):
1. В какой форме в современном русском языке используются пословицы и поговорки?
Они всегда приходят к нам на память в определенном контексте разговора, к случаю. Поэтому пословицы и поговорки используются в форме просторечия; это не книжная, а живая разговорная речь.
2. Что такое мужской и женский язык, что сегодня происходит с языком мужчин и женщин?
Женская речь включает в себя большую концентрацию эмоционально оценочной лексики, а мужская оценочная лексика чаще стилистически нейтральна. Зачастую женщины склонны к интенсификации, прежде всего положительной оценки. Мужчины более выражено используют отрицательную оценку, включая стилистически сниженную, бранную лексику и инвективы; они гораздо чаще употребляют сленговые слова и выражения, мат и прочие ругательства.
Мужские предложения, как правило, короче женских. Мужчины в целом гораздо чаще употребляют абстрактные существительные, а женщины - конкретные (в том числе имена собственные). Мужчины чаще используют существительные (в основном, конкретные) и прилагательные, в то время как женщины употребляют больше глаголов. Мужчины употребляют больше относительных прилагательных, а женщины - качественных. Мужчины чаще используют глаголы совершенного вида в действительном залоге.
Обязательным различением двух вариантов одного языка — мужского и женского, чаще всего это различение заметно на фонетическом и/или морфологическом уровнях.
1. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существительных: “визави”, “протеже”. (см. глоссарий)
• толковым словарем русского языка
2.Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать происхождение слов: карболка, караван. (см. глоссарий)
• этимологическим
3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3-предложения):
1. В какой форме в современном русском языке используются пословицы и поговорки?
Они всегда приходят к нам на память в определенном контексте разговора, к случаю. Поэтому пословицы и поговорки используются в форме просторечия; это не книжная, а живая разговорная речь.
2. Что такое мужской и женский язык, что сегодня происходит с языком мужчин и женщин?
Женская речь включает в себя большую концентрацию эмоционально оценочной лексики, а мужская оценочная лексика чаще стилистически нейтральна. Зачастую женщины склонны к интенсификации, прежде всего положительной оценки. Мужчины более выражено используют отрицательную оценку, включая стилистически сниженную, бранную лексику и инвективы; они гораздо чаще употребляют сленговые слова и выражения, мат и прочие ругательства.
Мужские предложения, как правило, короче женских. Мужчины в целом гораздо чаще употребляют абстрактные существительные, а женщины - конкретные (в том числе имена собственные). Мужчины чаще используют существительные (в основном, конкретные) и прилагательные, в то время как женщины употребляют больше глаголов. Мужчины употребляют больше относительных прилагательных, а женщины - качественных. Мужчины чаще используют глаголы совершенного вида в действительном залоге.
Обязательным различением двух вариантов одного языка — мужского и женского, чаще всего это различение заметно на фонетическом и/или морфологическом уровнях.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель
Оценена Ваша работа по предмету: Русский язык и культура речи
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки:2012
Рецензия:Уважаемый ,вы весьма ответственно отнеслись к
содержательным вопросам (требовалось дать развернутый ответ лишь на один из вопросов
в каждом задании), но не всегда верно отвечали на тестовые вопросы: темы логические
основы речи, агональная риторика. В целом - зачет.
Решетникова Елена Васильевна
Оценена Ваша работа по предмету: Русский язык и культура речи
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки:2012
Рецензия:Уважаемый ,вы весьма ответственно отнеслись к
содержательным вопросам (требовалось дать развернутый ответ лишь на один из вопросов
в каждом задании), но не всегда верно отвечали на тестовые вопросы: темы логические
основы речи, агональная риторика. В целом - зачет.
Решетникова Елена Васильевна
Похожие материалы
Русский язык и культура речи
ikseniya497
: 27 января 2025
Промежуточные тесты + Итоговый тест + компетентностный тест
Тема 1. Культура речи и ее слагаемые
Тема2. Правильность речи: нормативный аспект. Основные приемы овладения грамотной речью
Тема3. Качества культурной речи: точность, логичность, уместность, богатство.
Тема 4. Стили речи.
Тема 5. Документ. Нормы письменной деловой речи
Тема 6. Коммуникативный аспект делового общения
Тема 7. Коммуникативный аспект делового общения
400 руб.
Русский язык и культура речи
Synergy2098
: 15 декабря 2023
СИНЕРГИЯ Русский язык и культура речи (Темы 1-4 Итог)
МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Тест оценка ОТЛИЧНО (100 баллов)
Ответы на 90 вопросов
Результат - 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
Введение в курс
Тема 1. Культура речи и ее слагаемые
Тема 2. Правильность речи: нормативный аспект. Основные приемы овладения грамотной речью
Тема З. Качества культурной речи: точность, логичность, уместность, богатство
Тема 4. Стили речи
Итоговая аттестация
Итоговый тест
228 руб.
Русский язык и культура речи
leraemel
: 1 марта 2020
Задания к лекции “Современный русский язык”:
1. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существительных: “визави”, “протеже”. (см. глоссарий)
2.Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать происхождение слов: карболка, караван. (см. глоссарий)
3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3-предложения):
Задания к лекции “Культура речи”:
1. Подберите по 3 синонима к следующим словам, обращаясь к словарям синонимов.
2. Замените выделенные слова фразеологизмам
120 руб.
Русский язык и культура речи
astoria
: 26 ноября 2019
Контрольная работа по дисциплине:
Русский язык и культура речи
На тему: Чистота и выразительность речи
250 руб.
Русский язык и культура речи
Добрыйдень
: 10 марта 2019
1. Современный русский язык
1. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существительных: “визави”, “протеже”
2.Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать происхождение слов: карболка, караван.
3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3-предложения):
2. Культура речи
1. Подберите по 3 синонима к следующим словам, обращаясь к словарям синонимов.
2. Замените выделенные слова фразеологизмами, используя фразеологический словарь
3. Выскажите свое мнение
20 руб.
Русский язык и культура речи
Наталька
: 13 января 2018
Содержание
1 Что такое речевой этикет? 3
2 Перечислите правила телефонного этикета 13
3 Выполните задание 19
Список использованных источников 20
50 руб.
Русский язык и культура речи.
Дмитрий5
: 21 марта 2017
Задания к лекции “Современный русский язык”:
Задания к лекции “Культура речи”:
Задания к лекции “Нормативность литературного языка”:
Задания к лекции “Особенности научного стиля”
Задания к лекции “Особенности официально-делового стиля”:
Задания к лекции “Особенности публицистического стиля”:
Задания к лекции “Возникновение и развитие риторики”
Задания к лекции “Основные формы мышления”:
Задания к лекции “Законы формальной логики в риторике”
Задания к лекции “Логико-речевое доказательство”:
Задан
200 руб.
Русский язык и культура речи
ritabokk
: 8 декабря 2016
Тема: «Модное слово 21 века»
Слово: Самодостаточный
150 руб.
Другие работы
Реферат по дисциплине: Культурология. Тема: «К.Г. Юнг о типологии культуры и проблеме архетипов»
Елена22
: 1 марта 2016
Содержание
Введение
Понятия типа, типологии и типологизации культур
Типология Юнга
Теория архетипов К. Г. Юнга.
Заключение
Список литературы
150 руб.
Малати и Малхава (Malati-madhava)
Qiwir
: 26 июля 2013
Бхуривасу, министр царя города Падмавати, и Деварата, министр страны Видарбхи, как только у Бхуривасу родилась дочь Малати, а у Девараты — сын Мадхава, сговорились их обручить. Но царь Падмавати твердо решил выдать замуж Малати за своего любимца — придворного Нандану. Воспрепятствовать этому браку берется давняя подруга Бхуривасу и Девараты мудрая буддийская монахиня Камандаки. Она приглашает Мадхаву в Падмавати и во время весеннего празднества устраивает встречу Малати и Мадхавы, во время котор
Теория электрических цепей. Лабораторные работы 1,2,3. Вариант 05
Damovoy
: 11 мая 2022
Лабораторная работа No 1
«Исследование реактивных двухполюсников»
1. Цель работы: Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты.
2. Подготовка к выполнению работы
При подготовке к работе необходимо изучить теорию реактивных двухполюсников, методы их анализа и синтеза (см. раздел «Теория» параграфы 4.5 и 16.6).
3. Теоретическое исследование
3.1. Исследовать работу схемы реактивного двухполюсника, реализованного по 1-й форме Фостера (рисунок 1.1, а).
440 руб.
Ответы. Информационная безопасность. 7 семестр
Дмитрий Николаевич
: 25 декабря 2019
Ответы на вопросы по курсу: 'Безопасность и управление доступом в телекоммуникационных системах" Для проведения экзамена (7 семестр)
1. Угрозы безопасности информации и их классификация.
2. Каналы проникновения в автоматизированные информационные системы.
3. Классификация угроз информации, как объекта информационных систем защиты информации.
4. Уровни защиты информации: законодательно-правовой, административно -организационный, программно-технический. Назначение, состав, характеристики.
5. Элек
350 руб.