Курсовой проект по дисциплине: «Основы схемотехники». 5-й семестр. 12-й вариант

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Курсовой проект по дисциплине Основы схемотехники вариант 12.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Содержание

Техническое задание         3
1. Выбор и обоснование схемы ВКУ     4 
2. Выбор режима транзистора ВКУ    5
3. Расчет необходимой стабилизации режима работы транзистора ВКУ 9
4. Расчет оконечного усилителя по переменному току 11
5. Построение сквозной динамической характеристики и оценка нелинейных искажений в ВКУ       13
7. Выбор операционного усилителя и расчет принципиальной схемы  16
8. Выбор режима работы ОУ     17
9. Расчет элементов схемы группового усилителя     18
Список литературы          19
Приложение 1.  20
Выбрать тип усилительных элементов и режим работы, рассчитать принципиальную схему. Исходные данные для расчета приведены в таблице 1

Количество каналов, ТЧ  60
Максимальная температура грунта 33
Уровень передачи УП, дБ 13
Требуемое затухание нелинейности  АГ02, дБ 65
 АГ03, дБ 70
Питание усилителя, В 20
Допустимый коэффициент частотных искажений на нижней рабочей частоте, Мн, дБ 0,7
Волновое сопротивление кабеля, Ом 135
Рабочее усиление, дБ 49

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы схемотехники
Вид работы: Курсовая работа
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 11.09.2012
Рецензия:Уважаемый ---------------------------------------,

В формулах Анеобх2,3 допущена ошибка. В скобках должен знак "+" и уровень мощности неверно переведен из мВт в дБ.
Бородихин Михаил Григорьевич
Основы схемотехники. Контрольная работа. 5-й семестр. 6-й вариант
Задача №1 Начертить принципиальную схему однотактного резисторного каскада предварительного усиления на БТ, включенном по схеме с ОЭ с эмитерной стабилизацией точки покоя. Рассчитать параметры элементов схемы, режим работы каскада по постоянному току, коэффициент усиления в области средних частот, входные параметры каскада и амплитуду входного сигнала. Задача №2 Начертить принципиальную схему инвертирующего усилителя на ОУ без указания цепей подачи питания и балансировки (установки нуля), цепей
User Женько : 2 ноября 2012
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Основы схемотехники » 10-й вариант. 3-й семестр
Описание: 1. Цель работы Ознакомление с принципами расчетов резисторного каскада на биполярном транзисторе, который широко применяются в качестве предварительного каскада усиления гармонических сигналов. Задание: Выполнить расчет сопротивлений схемы предварительного каскада усиления на биполярном транзисторе с эмиттерной стабилизацией с исходными данными, указанными в таблице 1.
User astor : 22 ноября 2014
70 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Основы схемотехники » 10-й вариант. 3-й семестр
Основы схемотехники Лабораторные работы №1 (3-й семестр. 4-й вариант)
Лабораторная работа №1 Тема Исследование резисторного каскада предварительного усиления на биполярном транзисторе Цель работы Исследовать влияние параметров элементов схемы каскада с эмиттерной стабилизацией на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики). Исходные данные Транзистор типа KT 3102А с параметрами: h21э = 185, Сбэ дин=1,8нФ, fh21э = 1,5 МГц, rбб = 50 Ом; напряжение источника питания E0 = 15В, ток покоя транзистора iк0 = 18.6 мА.
User kolganov91 : 3 сентября 2014
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Основам схемотехники. 5-й семестр, 6-й вариант
задача 1 Марка транзистора КТ315Б Амплитуда сигнала на нагрузке, UmН, В 1,4 Относительный коэффициент усиления на верхней рабочей частоте fВ, YВ, раз 0,9 Относительный коэффициент усиления на нижней рабочей частоте fН, YН, раз 0,7 Емкость нагрузки, СН, пФ 25 Сопротивление нагрузки, RН, кОм 140 Нижняя рабочая частота, fН, Гц 150 Внутреннее сопротивление источника сигнала, RИСТ, Ом 100 задача 2 Коэффициент усиления ОУ, Коу,раз 1*105 Максимальный выходной ток, Iвых.макс, А 2,5*10-3
User qqq21 : 28 октября 2012
90 руб.
Основы схемотехники. Лабораторная работа № 2. 5-й семестр. 6-й вариант
“Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе” 1. Цель работы Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики). Исходные данные: полевой транзистор 2П303Б с p-n - переходом и каналом n – типа
User qqq21 : 28 октября 2012
55 руб.
Основы схемотехники. Лабораторная работа №1. 5-й семестр, 6-й вариант
«Исследование резисторного каскада предварительного усиления на биполярном транзисторе» 1. Цель работы Исследовать влияние параметров элементов схемы каскада на транзисторе с общим эмиттером на его показатели (коэффициент усиления, частотную и переходную характеристики).
User qqq21 : 28 октября 2012
75 руб.
Контрольная работа. Основы схемотехники. 3-й семестр. Вариант №6.
1. Правила выполнения и оформления контрольной работы 1. В тексте каждой задачи контрольной работы должны содержаться: техническое задание, таблица используемых параметров усилительного прибора, решение задачи, принципиальная схема рассчитываемого каскада и графики с необходимыми построениями. В конце работы следует дать список использованной литературы, необходимы подпись исполнителя, дата. 2. Схемы и графики выполняются с соблюдением требований Единой системы конструкторской документации и нум
User CDT-1 : 17 марта 2015
90 руб.
Курсовая работа. Основы схемотехники .3-й семестр. Вариант №14.
Расчет рабочих частот усилителя Выбор и обоснование схемы выходного каскада усилителя (ВКУ) Выбор транзистора Выбор режима работы транзистора ВКУ Расчет стабилизации режима работы транзистора ВКУ Расчет выходного каскада усиления по переменному току Построение сквозной динамической характеристики и оценка нелинейных искажений в ВКУ
User 58197 : 21 сентября 2013
50 руб.
Техника безопасности во время школьного похода
В настоящее время от педагогов, в частности классных руководителей, требуется не только проведение классных часов и бесед, но и умение организовать экскурсии, походы, поездки. Во время этих мероприятий педагог должен в первую очередь думать о безопасности детей. Проводя экскурсии и походы, учитель сталкивается с рядом трудностей. Например, как подготовить детей, как организованно перейти дорогу и добраться до места назначения и т.д. Также при проведении таких мероприятий могут случаться различны
User evelin : 17 марта 2014
5 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 6 Вариант 51
Определить повышение давления в трубопроводе длиной L, диаметром d и толщиной стенок δ при гидравлическом ударе, если расход воды Q, модули упругости стенок трубы Ет = 2⸱1011 Па и воды Еж = 2⸱109 Па. Время закрытия задвижки на трубопроводе tз.
User Z24 : 11 марта 2026
150 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 6 Вариант 51
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 6 Вариант 18
Ответить на теоретические вопросы: Объясните причины сжатия струи при истечении жидкости через отверстия. Какие бывают виды сжатия? Что такое инверсия струи и в каких случаях наблюдается это явление? Как определяются скорость и расход жидкости при истечении через отверстие? Связь между коэффициентами скорости, расхода и степени сжатия. Решить задачу: В бак, разделенный перегородкой на два отсека, поступает расход воды Q (5.рис. 12). В перегородке имеется отверстие диаметром d1 = 75 мм. И
User Z24 : 23 марта 2026
120 руб.
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 6 Вариант 18
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 7 Вариант 95
Определить предельно возможную длину магистральной линии LМ, если из второго ствола (dH2) необходимо получить струю производительностью g2. Рукавная система состоит из магистральной линии диаметром dM и трех рабочих линий длинами l1; l2; l3 диаметрами d1; d2; d3 и стволами с диаметрами насадков dН1; dН2; dН3. Стволы подняты относительно разветвления на высоту Z1; Z2; Z3, а разветвление установлено относительно оси насоса пожарного автомобиля АНР-40(130) на высоте Zразв. Рукава системы прорез
User Z24 : 11 марта 2026
200 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 7 Вариант 95
up Наверх