Структуры и алгоритмы обработки данных Лабораторные работы №№ 1-5. Вариант № 1
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Программа для просмотра текстовых файлов
Описание
Лабораторная работа 1. Методы сортировки массивов с квадратичной трудоемкостью.
Цель работы: Освоить методы сортировки массивов с квадратичной трудоемкостью.
Лабораторная работа 2. Быстрые методы сортировки массивов.
Цель работы: Освоить быстрые методы сортировки массивов
Лабораторная работа 3. Быстрые методы сортировки последовательностей.
Цель работы: Освоить быстрые методы сортировки последовательностей.
Лабораторная работа 4. Индексация и быстрый поиск.
Цель работы: Освоить методы построения индексных массивов и быстрого поиска в массиве.
Лабораторная работа 5. Хэширование и поиск.
Цель работы: Освоить методы построения хэш-таблиц и поиска с помощью хэш-таблиц.
Цель работы: Освоить методы сортировки массивов с квадратичной трудоемкостью.
Лабораторная работа 2. Быстрые методы сортировки массивов.
Цель работы: Освоить быстрые методы сортировки массивов
Лабораторная работа 3. Быстрые методы сортировки последовательностей.
Цель работы: Освоить быстрые методы сортировки последовательностей.
Лабораторная работа 4. Индексация и быстрый поиск.
Цель работы: Освоить методы построения индексных массивов и быстрого поиска в массиве.
Лабораторная работа 5. Хэширование и поиск.
Цель работы: Освоить методы построения хэш-таблиц и поиска с помощью хэш-таблиц.
Дополнительная информация
2011г. Зачет, 1 вариант, СибГУТИ
Похожие материалы
Структуры и алгоритмы обработки данных. Лабораторная работа №1
sibguter
: 5 июня 2018
Тема: Методы сортировки массивов с квадратичной трудоемкостью
Цель работы: Освоить методы сортировки массивов с квадратичной трудоемкостью.
Порядок выполнения работы:
1. Разработать подпрограммы сортировки массива целых чисел методами прямого выбора, методом пузырьковой сортировки и методом шейкерной сортировки.
2. Правильность сортировки проверить путем подсчета контрольной суммы и числа серий в массиве (оформить в виде подпрограммы).
3. Составить таблицу следующего вида (данные получить экспер
49 руб.
Структуры и алгоритмы обработки данных. Лабораторная работа №1
piligrim-24
: 26 октября 2011
Задание
1.Разработать процедуры сортировки массива целых чисел методом прямого выбора, методом пузырьковой сортировки и методом шейкерной сортировки (язык программирования Паскаль или Си).
2.Правильность сортировки проверить путем подсчета контрольной суммы и числа серий в массиве.
3.Во время сортировки предусмотреть подсчет количества пересылок и сравнений (М и С), сравнить их с теоретическими оценками.
4.Составить таблицу следующего вида (данные получить экспериментально) для n= 100, 200, 3
50 руб.
Структуры и алгоритмы обработки данных. Лабораторная работа №1. Вариант №4
tpogih
: 13 сентября 2014
Тема: Методы сортировки массивов с квадратичной трудоемкостью.
Цель работы: Освоить методы сортировки массивов с квадратичной трудоемкостью.
Порядок выполнения работы:
1. Разработать процедуры сортировки массива целых чисел методом прямого выбора, методом пузырьковой сортировки и методом шейкерной сортировки (язык программирования Паскаль или Си).
2. Правильность сортировки проверить путем подсчета контрольной суммы и числа серий в массиве.
3. Во время сортировки предусмотреть подсчет количест
45 руб.
Структуры и алгоритмы обработки данных. Лабораторные работы №№1-5
CaptainMorgan228
: 8 февраля 2018
Работы выполнены на языке C++.
Лабораторная работа №1:
Задание 1.
Цель работы: Освоить методы сортировки массивов с квадратичной трудоемкостью.
Порядок выполнения работы:
1. Разработать подпрограммы сортировки массива целых чисел методами прямого выбора, методом пузырьковой сортировки и методом шейкерной сортировки.
2. Правильность сортировки проверить путем подсчета контрольной суммы и числа серий в массиве (оформить в виде подпрограммы).
Серией называется неубывающая последовательность эл
42 руб.
Структуры и алгоритмы обработки данных. Лабораторные работы №1-5.
growlist
: 12 апреля 2017
Лабораторная работа №1:
Задание:
Цель работы: Изучение процесса программного построения ИСДП.
1. Написать подпрограммы для вычисления характеристик двоичного дерева, которые определяют
• размер дерева;
• высоту дерева;
• среднюю высоту дерева;
• контрольную сумму данных в вершинах дерева;
и проверить их работу на конкретном примере.
2. Запрограммировать обход двоичного дерева слева направо и вывести на экран получившуюся последовательность данных.
3. Разработа
30 руб.
Структуры и алгоритмы обработки данных. Лабораторные работы №1-5.
growlist
: 11 апреля 2017
Работы выполнены на языке C++.
Лабораторная работа №1:
Задание 1.
Цель работы: Освоить методы сортировки массивов с квадратичной трудоемкостью.
Порядок выполнения работы:
1. Разработать подпрограммы сортировки массива целых чисел методами прямого выбора, методом пузырьковой сортировки и методом шейкерной сортировки.
2. Правильность сортировки проверить путем подсчета контрольной суммы и числа серий в массиве (оформить в виде подпрограммы).
Серией называется неубывающая последовательность эл
45 руб.
Структуры и алгоритмы обработки данных Лабораторные работы №№ 1-5. Вариант 9
dubhe
: 22 февраля 2015
Лабораторная работа 1. Методы сортировки массивов с квадратичной трудоемкостью.
Цель работы: Освоить методы сортировки массивов с квадратичной трудоемкостью.
Лабораторная работа 2. Быстрые методы сортировки массивов.
Цель работы: Освоить быстрые методы сортировки массивов
Лабораторная работа 3. Быстрые методы сортировки последовательностей.
Цель работы: Освоить быстрые методы сортировки последовательностей.
Лабораторная работа 4. Индексация и быстрый поиск.
Цель работы: Освоить методы построе
500 руб.
Структуры и алгоритмы обработки данных. Лабораторная работа № 1. 4-й вариант.
РешуВашуРаботу
: 13 декабря 2011
Методы сортировки массивов с квадратичной трудоемкостью
Порядок выполнения работы:
1. Разработать процедуры сортировки массива целых чисел методом прямого выбора, методом пузырьковой сортировки и методом шейкерной сортировки (язык программирования Паскаль или Си).
2. Правильность сортировки проверить путем подсчета контрольной суммы и числа серий в массиве.
3. Во время сортировки предусмотреть подсчет количества пересылок и сравнений (М и С), сравнить их с теоретическими оценками.
4. Составит
350 руб.
Другие работы
Теплотехника Часть 1 Термодинамика Задача 13 Вариант 2
Z24
: 11 октября 2025
В закрытом сосуде объемом 10 м³ находится влажный насыщенный водяной пар с абсолютным давлением р. В объеме пара содержится 30 кг жидкости. Определить массу парообразной фазы в сосуде и степень сухости пара.
150 руб.
Проектирование АСУ ТП
Pazon
: 8 февраля 2009
Конструкции вращающихся барабанных мельниц. Режим работы мельниц. Моделирование АИС. Концептуальная модель. Процесс измельчения как управляемый объект. Функциональная структура проектируемой системы. Язык моделирования UML: диаграмма использования. Описание технологического процесса.Моделирование АИС.
Построение функциональной модели.
Информационно-логическая модель.
Составление структуры базы данных.
Доступ к БД процесса, запросы и протоколы.
Формирование протоколов.
Протоколы обслуживания.
Опе
Комплекс профессиональных способностей вузовского преподавателя
GnobYTEL
: 23 марта 2013
Введение
I Понимании способностей деятельностным подходом отечественной психологии.
1. Понятие "способности". Способности и деятельность.
2. Структура профессиональной деятельности вузовского преподавателя.
3. Типология ученых.
II Структура профессиональных способностей преподавателя вуза.
1. Гносеологический компонент
2. Конструктивно-проективный компонент
3. Организационный компонент
4. Коммуникативный компонент.
5. Перцептивно-рефлексивный компонент.
Заключение
Библиография
Особенности творческих способностей и воображения младших школьников
Slolka
: 14 октября 2013
Содержание
Введение. 3
Глава 1. Воображение и творческие способности личности. 5
1.1 Понятие воображения. 5
1.2 Понятие творческих способностей. 10
1.3 Методы исследования воображения и творческих способностей. 15
Глава 2. Особенности творческих способностей и воображения младших школьников. 19
2.1 Психические особенности детей младшего школьного возраста. 19
2.2 Воображение и творческие способности младших школьников. 23
Глава 3. Экспериментальное исследование особенностей творческих с
10 руб.