Проектування кузовної дільниці

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon 31.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Зміст
Перелік скорочень 2
Анотація 3
Вступ 4
1 Характеристика об’єкту проектування 5
1.1 Загальна характеристика дільниці (зони, поста) 5
1.2 Вихідні дані до розрахункової роботи 6
2 Розрахунок виробничої програми 7
2.1 Вибір програмного забезпечення для розрахунку на ЕОМ 7
2.2 Розрахунок трудомісткості ТО і ПР автомобілів 7
2.2.1 Визначення коефіцієнтів корегування 7
2.2.2 Розрахунок виробничої програми в трудових показниках 9
3 Організаційно – технологічний розділ 15
3.1 Розрахунок чисельності виробничих робочих 15
3.2 Розрахунок кількості постів в кузовній дільниці 17
3.3 Описання технології проведення робіт в кузовній дільниці  18
3.3.1 Вибір і обґрунтування методу організації технологічного процесу в кузовній дільниці 18
3.3.2 Організація технологічного процесу в кузовній дільниці 18
3.4 Вибір технологічного обладнання 21
3.5 Технологічне планування виробничих підрозділів СТО 24
3.5.1 Розрахунок площ виробничих приміщень 24
3.5.2 Описання планувальних рішень 24
Висновок 26
Література 27
Анотація

Розрахункова робота складається з трьох частин частин пояснювальної записки.
В першому розділі пояснювальної записки описана загальна характеристика кузовної дільниці, надані вихідні дані до розрахункової роботи.
В другому розділі виконані розрахунки по визначенню трудомісткості ТО і ПР автомобілів, а також розрахована виробнича програма в трудових показниках.
В третьому розділі пояснювальної записки виконаний розрахунок кількості постів на кузовній дільниці і чисельності виробничих робітників, також описана організація технологічного процесу виконання робіт в кузовній дільниці, проведене технологічне планування дільниці і розраховані площі виробничих приміщень, вибране відповідне технологічне обладнання.
По результатам виконаної роботи зроблено висновки.
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх