Зачетная работа по дисциплине: «Основы радиосвязи и телевидения»
Состав работы
|
|
Описание
1. Как изменяется структура спектра ТВ сигнала при передаче подвижных изображений?
2. С какой целью осуществляется смещение несущих частот передающих ТВ радиостанций?
При передаче подвижных изображений дискретная структура каждого из участков спектра, расположенного по обе стороны от гармоник строчной частоты, нарушается, и указанные участки приобретают сплошной непрерывный характер.
2. С какой целью осуществляется смещение несущих частот передающих ТВ радиостанций?
При передаче подвижных изображений дискретная структура каждого из участков спектра, расположенного по обе стороны от гармоник строчной частоты, нарушается, и указанные участки приобретают сплошной непрерывный характер.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы радиосвязи и телевидения
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оценки: 08.10.2012
Оценена Ваша работа по предмету: Основы радиосвязи и телевидения
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оценки: 08.10.2012
Похожие материалы
Зачетная работа по дисциплине: Основы радиосвязи и телевидения
dubhe
: 18 февраля 2015
Зачетная работа
По дисциплине:
Основы радиосвязи и телевидения
1. Поясните принцип работы системы радиосвязи.
2. Нарисуйте и проанализируйте сигнал синхронизации ТВ приемника при чересстрочной развертке.
300 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Основы радиосвязи и телевидения
аверон
: 2 сентября 2014
1. Поясните принципы двумерной апертурной коррекции.
2. Перечислите основные принципы построения систем телевидения высокой частоты.
300 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Основы радиосвязи и телевидения
radist24
: 14 октября 2013
1. Поясните состав полного ТВ сигнала на строчном интервале.
2. Проверьте сравнительный анализ основных способов модуляции, используемых в цветном телевидении
50 руб.
Зачетная работа по дисциплине "Основы радиосвязи и телевидения"
Помощь студентам СибГУТИ ДО
: 21 сентября 2013
1. Поясните состав полного ТВ сигнала на строчном интервале.
2. Проведите сравнительный анализ основных способов модуляции, используемых в цветном телевидении
150 руб.
Зачётная работа по дисциплине: Основы радиосвязи и телевидения
Aleksandr1234
: 24 ноября 2012
Вопрос №1:
Назовите основные структурные схемы организации радиосвязи.
Ответ:
Для организации двусторонней радиосвязи в каждом пункте надо иметь и передатчик и приемник. Если при этом передача и прием на каждой радиостанции осуществляются поочередно, то ...................
Вопрос №2:
Объясните принципы непосредственной и инерционной синхронизации автогенераторов ТВ развязывающих устройств.
Ответ:
В теории колебаний методы синхронизации генераторов электрических колебаний разделяются на две
120 руб.
Зачетная работа по дисциплине: "Основы радиосвязи и телевидения"
loly1414
: 20 октября 2011
7.Приведите структурную схему радиоприемника прямого усиления.
21. Из каких условий определяется число строк разложения ТВ изображения?
Входная цепь (ВЦ) выделяет полезный сигнал из всей совокупности колебаний, наводимых в антенне от различных радиопередатчиков и других источников электромагнитных колебаний, ослабляет мешающие сигналы. Усилитель радиочастоты (УРЧ) усиливает поступающие из входной цепи полезные сигналы и обеспечивает дальнейшее ослабление сигналов мешающих станций. Детектор (Д) п
60 руб.
Зачетная работа по дисциплине: "Основы радиосвязи и телевидения" зачетная работа
DmitrTolmach
: 20 апреля 2017
1.Приведите структурную схему радиоприемника прямого усиления.
2. Назовите основные элементы структурной схемы ТВ системы
200 руб.
Зачётная работа по дисциплине: Основы радиосвязи и телевидения. Билет №15
nlv
: 2 сентября 2018
Вопросы:
1. Как определяются координаты цветности?
Ответ: в основном законе смешения утверждается, что любые четыре цвета находятся в линейной зависимости. Иначе говоря, любой цвет может быть выражен через любые три взаимно-независимых цвета в виде следующего цветового равенства: ...
2. Дайте общую характеристику системы цветного телевидения PAL.
Ответ: система с квадратурной модуляцией и строчно-переменной фазой PAL (Phase Alternation Line) была разработана в ФРГ, и эксплуатируется в 81 стра
90 руб.
Другие работы
Мировоззренческая компонента экологического образования
OstVER
: 11 марта 2013
Современное экологическое образование должно содержать две компоненты: профессионально-предметную и мировоззренческую. И если с профессионально-предметной компонентой в целом имеется ясность, то мировоззренческая компонента требует дальнейшей разработки.
Вопросам формирования мировоззрения уделяется внимание во многих естественнонаучных и гуманитарных курсах, однако, сама возможность влияния на мировоззрение студентов сильно преувеличена. В XXI веке к моменту начала обучения в вузе люди имеют сф
5 руб.
Теплотехника ЮУрГАУ 2017 Задача 3 Вариант 15
Z24
: 4 декабря 2025
Паросиловая установка по циклу Ренкина
1 Вычертить принципиальную тепловую схему паросиловой установки, работающей по циклу Ренкина. Обозначить позициями и записать наименование основных ее элементов.
2 Вычертить без масштаба цикл Ренкина в р-υ и T-s координатах. Обозначить узловые точки и процессы цикла.
3 Рассчитать для двух вариантов (исходные данные — таблица 1):
3.1 термический КПД цикла Ренкина ηt;
3.2 удельный расход пара d0, кг/(кВт•ч), на выработку 1 кВт•ч энергии;
3.3 удельный ра
200 руб.
Введение в химическую технологию. Ответы к вопросам. Экзамен. Институт нефти и газа. СФУ
janeairas
: 9 ноября 2017
1. Общие сведения о нефти и газе - запасы, динамика добычи в ретроспективе и перспективе. Мировые нефтегазоносные месторождения. Месторождения России и Красноярского края.
2. Общая схема поиска, бурения, методы добычи нефти и газа. Способы увеличения нефтеотдачи.
3.Сбор и первичная подготовки нефти к транспортировке. Методы транспортирования нефти и нефтепродуктов, их достоинства и недостатки. Схема снабжения нефтепродуктами потребителей Красноярского края.
4. Первичные и вторичные процессы п
280 руб.
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача Д1 Рисунок 7 Вариант 0
Z24
: 9 ноября 2025
Применение теоремы об изменении кинетической энергии к исследованию движения механической системы
Механическая система состоит из трёх движущихся тел (рис. Д1.0 –Д1.9), соединенных нерастяжимыми нитями, параллельными соответствующим плоскостям. Неподвижные и подвижные блоки одного радиуса считать однородными сплошными цилиндрами радиуса R; ступенчатые блоки (подвижные и неподвижные) с радиусами ступеней R и r имеют радиус инерции ρ. К одному из тел прикреплена пружина жёсткости c. Под действи
250 руб.