Базы и банки данных. Зачёт.
-
Категории:
СибГУТИ, Базы данных, Работа Зачетная
-
Добавлен:
17.10.2012
-
Размер:
545 KB
-
Покупок:
3
-
Добавил:
Taburet
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Зачёт.doc
|
Задание1.accdb
|
|
Задание2.accdb
|
|
Задание3.accdb
|
|
Задание4.accdb
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задание№1
По заданной ЕR-диаграмме:
• постройте таблицы (атрибуты сущностей выберите произвольно);
• выявите аномалии, удалите их;
• создайте схему данных.
• Создайте запрос, содержащий информацию о сотрудниках отдела ОГЭ, занимающих должность «инженер» или «техник».
Задание№2
Для предметной области «Расписание»: ФИО преподавателя, должность, ученая степень, кафедра, телефон кафедры, факультет, курс, день недели, номер пары, предмет, вид занятий, аудитория.
1. Построить ER-модель (указать сущности и их атрибуты).
2. Описать порядок перехода от ER-модели к отношениям.
3. Построить логическую модель данных, создать схему данных.
4. Создать многотабличную форму, содержащую информацию о преподавателях каждой кафедры.
Задание№3
По приведённым таблицам создать:
1. запрос, вычисляющий количество отличных оценок полученных студентами по каждой дисциплине.
2. отчет «Успеваемость студентов» по результатам сессии. Вычислить средний балл по каждой группе.
Задание №4
В приведенной таблице:
1 выявить аномалии;
2 произвести нормализацию;
3 создать схему данных;
4 создать запрос, вычисляющий выручку каждого продавца для каждого отдела.
5 Создать форму, содержащую сведения о товарах в каждом отделе.
По заданной ЕR-диаграмме:
• постройте таблицы (атрибуты сущностей выберите произвольно);
• выявите аномалии, удалите их;
• создайте схему данных.
• Создайте запрос, содержащий информацию о сотрудниках отдела ОГЭ, занимающих должность «инженер» или «техник».
Задание№2
Для предметной области «Расписание»: ФИО преподавателя, должность, ученая степень, кафедра, телефон кафедры, факультет, курс, день недели, номер пары, предмет, вид занятий, аудитория.
1. Построить ER-модель (указать сущности и их атрибуты).
2. Описать порядок перехода от ER-модели к отношениям.
3. Построить логическую модель данных, создать схему данных.
4. Создать многотабличную форму, содержащую информацию о преподавателях каждой кафедры.
Задание№3
По приведённым таблицам создать:
1. запрос, вычисляющий количество отличных оценок полученных студентами по каждой дисциплине.
2. отчет «Успеваемость студентов» по результатам сессии. Вычислить средний балл по каждой группе.
Задание №4
В приведенной таблице:
1 выявить аномалии;
2 произвести нормализацию;
3 создать схему данных;
4 создать запрос, вычисляющий выручку каждого продавца для каждого отдела.
5 Создать форму, содержащую сведения о товарах в каждом отделе.
Дополнительная информация
2012 год.
Преподаватель: Колмогорова Е.В.
Оценка: Зачет.
В архиве отчет и файлы баз данных.
Преподаватель: Колмогорова Е.В.
Оценка: Зачет.
В архиве отчет и файлы баз данных.
Похожие материалы
Базы и банки данных..
fedorkin
: 5 октября 2013
Постановка задачи
Базы данных:
3. АВТОБУСНЫЙ ПАРК
База данных должна содержать сведения о следующих объектах:
Сотрудники - фамилия, имя, отчество, адрес, дата рождения, должность, оклад, сведения о перемещении (должность, причина перевода, номер и дата приказа).
Подвижной состав - марка и модель, цвет, номер двигателя, номер гос.регистрации, номер кузова, номер шасси, дата выпуска, пробег, инвентарный номер, вместимость (полная, количество мест для сидения), состояние.
Маршрут – номер, список ос
fedorkin
: 5 октября 2013
Базы и банки данных
tamazlykar-pa
: 29 марта 2013
Лабораторные работы 4шт. вар №18 (СибГУТИ)
Запросы №№ 1 – 4. Запросы на выборку (по заданию к Лабораторной работе № 2).
Запросы № 6. Перекрестный запрос (по заданию к Лабораторной работе № 2).
Создание форм для просмотра, ввода, редактирования, поиска.
Структура отчетов (в режиме конструктора) и описание процесса их создания.
tamazlykar-pa
: 29 марта 2013
350 руб.
Базы и Банки Данных
domicelia
: 12 сентября 2010
Зачетная работа
Задание№1
По заданной ЕR-диаграмме:
• постройте таблицы (атрибуты сущностей выберите произвольно);
• выявите аномалии, удалите их;
• создайте схему данных.
• Создать запрос, вычисляющий средний балл студентов по информатике.
Задание№2 Укажите, какие из перечисленных свойств относятся к реляционным таблицам.
Задание№3
1. Выявить и объяснить функциональные зависимости,
2. Произвести нормализацию таблицы;
3. Привести таблицы, полученные в результате нормализации;
4. Вывести с
domicelia
: 12 сентября 2010
290 руб.
Базы и банки данных. Пароходство
Badjo
: 17 февраля 2013
ЛР1-4 +КР. 18 вариант.
Проектирование реляционных баз данных
Содержание
Цель работы.
Последовательность выполнения задания.
Краткие теоретические сведения.
3.1. Этапы разработки базы данных
3.2. Концептуальное моделирование данных
анализ предметной области. Основные понятия концептуальной модели данных.
построение ER-диаграмм
3.3. Логическое моделирование данных
основные понятия реляционной модели данных
способы построения логической модели данных.
Содержание отчёта
Приложение1. Варианты задан
Badjo
: 17 февраля 2013
600 руб.
Контрольная работа по базам и банкам данных. Лабораторные работы № 1-4 по базам и банкам данных
MAMKA74
: 23 апреля 2012
Вариант 7. Автохозяйство.
База данных должна содержать сведения о следующих объектах:
Автомобиль - марка, номер гос. регистрации, грузоподъемность, назначение(вид перевозимого груза).
Водители - Фамилия, классность, стаж, закрепление за автомобилем.
Клиенты - Фамилия, адрес, телефон, заказ.
Заказ - дата заказа, груз, адрес отправления, адрес назначения, дата и время выполнения заказа, стоимость, автомобиль, водитель.
MAMKA74
: 23 апреля 2012
500 руб.
Экзамен по дисциплине: Базы и банки данных
drand
: 30 апреля 2012
Задание№1
По заданной ЕR-диаграмме:
• постройте таблицы (атрибуты сущностей выберите произвольно);
• выявите аномалии, удалите их;
• создайте схему данных.
• Создайте кнопочную форму.
Задание№2.
По приведённым таблицам создайте «Ведомость успеваемости »
по итогам сдачи экзаменов. Определите средний балл по каждой группе.
Задание №3
Для предметной области «Аптечный склад»: Адрес аптечного склада (улица, дом, телефон), Название лекарства, назначение, форма упаковки, производитель, цена, Дата
drand
: 30 апреля 2012
100 руб.
Заче по курсу: Базы и банки данных
loly1414
: 17 июня 2011
ЗаданиеNo1
По заданной ЕR-диаграмме:
• постройте таблицы (атрибуты сущностей выберите произвольно);
• выявите аномалии, удалите их;
• создайте схему данных.
• Вычислить средний балл студентов по каждой дисциплине.
ЗаданиеNo2
Для заданных схем таблиц:
1. Создать ER-диаграмму;
2. Выполнить нормализацию, если в этом есть необходимость;
3. Создать схему данных;
4. Создать запрос, вычисляющий количество преподавателей, с ученой сте-пенью «Д.Т.Н.» и занимающих должность «профессор».
ЗаданиеNo3
Переч
loly1414
: 17 июня 2011
200 руб.
Зачетная работа. Базы и банки данных. Институт
kisska7733
: 12 сентября 2014
Задание№1
По заданной ЕR-диаграмме:
• постройте таблицы (атрибуты сущностей выберите произвольно);
• выявите аномалии, удалите их;
• создайте схему данных.
Задание№2
Для предметной области «Расписание»: ФИО преподавателя, должность, ставка, ученая степень, кафедра, телефон кафедры, факультет, курс, день недели, номер пары, предмет, вид занятий, аудитория.
1. Построить ER-модель (указать сущности и их атрибуты).
2. Описать порядок перехода от ER-модели к отношениям.
3. Построить логическую
kisska7733
: 12 сентября 2014
80 руб.
Другие работы
Плоский контур. вариант 20 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 24 ноября 2025
Плоский контур. вариант 20 ЧЕРТЕЖ
Плоский контур КГ01.020.000.000 ЧЕРТЕЖ
На формате А2 выполнить чертеж согласно заданию. Проставить размеры.
Чертеж выполнен на формате А2 + 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
coolns
: 24 ноября 2025
150 руб.
Зачетное задание по дисциплине: Методология, методика и техники социологического исследования
Lattic
: 30 октября 2011
Зачётное задание
1. Дайте определение понятий «методология» и «методика»
2. Закончите фразу: «Гипотеза – это-__________________________»
3. Какие виды гипотез Вы знаете? Напишите___________________
4. Устраивает ли Вас организация дистанционного обучения в нашем центре?
5. Какой вид шкалы использован в 4-м вопросе?
6. Назовите основные разделы программы социологического исследования___________________________________________________
7. Закончите фразу: «Структурная операционализация основног
Lattic
: 30 октября 2011
Расчет и проектирование выпарной установки
Рики-Тики-Та
: 22 декабря 2011
Содержание
1. Бланк с заданием. 2
2. Аннотация. 3
3. Содержание. 4
4. Введение. 5
5. Литературный обзор. 7
6. Технологическая часть. 34
6.1 Описание технологической схемы. 34
6.2 Количество
Рики-Тики-Та
: 22 декабря 2011
55 руб.
Кредит как основной источник привлечения финансовых ресурсов
evelin
: 26 октября 2013
Содержание стр.
Введение………………………………………………………………………….3
Раздел 1.Сущность кредита, как основного источника привлечения финансовых ресурсов…………………………………………………………….5
1.1 Сущность и принципы кредитования……………………................5
1.2 Функции кредита…………………………………………………….10
Раздел 2. Условия и формы кредитования в Украине…………………………13
2.1 Банковский кредит, как одна из наиболее распространенных
форм кредитования…………………………………...........................
evelin
: 26 октября 2013
10 руб.
