Шпаргалка по курсу: Текстовый редактор MS Word

Цена:
48 руб.

Состав работы

material.view.file_icon D77F8E5C-34ED-4AD7-9A60-9E7125E38CA1.rar [ 34 KB ]
material.view.file_icon 1.doc [ 145 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Содержание:
Понятие и назначение текстового редактора.
Элементы окна Word. Назначение пунктов меню.
Установление шрифта.
Создание списков.
Создание, сохранение и открытие документа.
Использование колонок.
Выделение фрагмента текста.
Редактор формул.
Буквица.
Установка общих параметров страницы.
Перемещение, копирование, удаление фрагментов текста.
Колонтитулы
Форматирование и редактирование таблиц.
Элементы таблиц Word.
Создание таблиц.
Основные действия по редактированию таблиц.
Разбиение таблицы, повторение заголовков таблицы, вставка названия.

Похожие материалы

Текстовый редактор MS Word
Лабораторная работа № 1 "Настройка текстового редактора MS Word" Цель работы: Научиться настраивать параметры текстового редактора MS Word. Форма отчета: Выполнение зачетного задания. Задание 1. В окне текстового редактора Microsoft Word установить панель инструментов Рисование. Методические указания. 1. Запустите текстовый редактор: Пуск|Программы|Microsoft Word. 2. Откройте любой документ Word: Файл|Открыть. 3. Откройте меню настройки панелей управления и добавьте к панелям Стандартная и Форм
Компьютерное программирование Работа Лабораторная
User step85 : 13 ноября 2009
Текстовый редактор MS Word. Основные приемы, применяемые при создании текста
Цель: Изучить структуру окна офисного приложения MS Word, научиться вводить текст, копировать и перемещать его фрагменты, работать со встроенными шрифтами, сохранять, закрывать и открывать документ. Освоить вход/выход из ТР Word. Научиться создавать новый документ, делать установку параметров страницы, форматировать текст, работать с несколькими документами одновременно и производить распечатку текста. ЛИТЕРАТУРА: Информатика:Базовый курс/Под ред. Симоновича С.В. – СПб., 2002. ОБОРУДОВАНИЕ: ПК
Информатика Работа
User alfFRED : 6 октября 2013
10 руб.
Шпаргалка по курсу Основы взаимозаменяемости
Вопрос: Задачи решения размерных цепей: прямая и обратная – краткая характеристика. Ответ: Определяют тип задачи расчета – прямая или обратная, к решению одной из которых сводится расчет размерных цепей. Для линейных размерных цепей номинальный размер замыкающего звена равен разности сумм номинальных размеров увеличивающих сумм номинальных размеров уменьшающих звеньев; По прямой задаче по заданному номинальному размеру и допуску замыкающего звена определить номинальные размеры, допуски и предель
Шпаргалки к экзаменационным билетам Технология машиностроения ВКГТУ им. Серикбаева
User Max2304 : 11 ноября 2018
1000 руб.
Шпаргалка для курса Основы технологии машиностроения
Примеры вопросов: 1 Перечислить явления, возникающие на поверхности деталей в процессе обработки резанием. Влияние наклепа на эксплуатационные свойства деталей и влияние на наклеп режимов резания. 2 Влияние на точность обработки износа режущего инструмента, колебаний твердости и припуска по обрабатываемой поверхности. 3 Группы погрешностей, возникающих при мехобработке. Перечислить причины случайных погрешностей. 4 Виды вибраций системы СПИД, причины их возникновения и меры для их исключения. 5
Шпаргалки к экзаменационным билетам Технология машиностроения ВКГТУ им. Серикбаева
User Max2304 : 11 ноября 2018
1000 руб.
Шпаргалки по курсу: Организация психологической службы
Становление и развитие ПС за рубежом. Становление и развитие ПС в России. Научные предпосылки становления и развития ПС. Структура психологической службы. Основные направления ПС. Психологическое консультирование как сфера профессиональной деятельности психолога ПС. Основные направления деятельности практического психолога ПС. Дошкольная ПС. ПС школы. Основные направления деятельности ПС вуза. Нормативные документы практического психолога ПС. Роль психолога в организации классов профилирующего о
Шпаргалки Безопасность жизнедеятельности (БЖД)
User alfFRED : 7 мая 2013
10 руб.
Ответы к экзамену (шпаргалка) по курсу Прикладная механика
Вопросы к экзамену по курсу ПМ1 1. Определения и задачи статики 2. Аксиомы статики 3. Связи и реакции связей 4. Аксиома связей 5. Геометрический способ сложения сил 6. Аналитический способ сложения сил 7. Геометрическое условие равновесия системы сил 8. Аналитическое условие равновесия системы сил 9. Пара сил. Момент пары 10. Момент силы относительно центра или точки 11. Условие равновесия системы сил 12. Центр параллельных сил. Центр тяжести 13. Центр тяжести твердого тела 14. Координаты цен
Шпаргалки к экзаменационным билетам СибГУТИ Прикладная механика
User Nadenalove : 25 мая 2017
400 руб.
Шпаргалки з курсу Теорія і методіка журналістської творчості ГЕК
а)замітка (з-ка-повідомлення, з-ка-відгук, полеміч. з-ка, критична, з-ка-подяка, фотозамітка, рекламна з-ка). Лаконічне повідомлення про актуальні, нові події і явищя соц. практики, які зачіпаюить сусп. інтереси. Цільова установка – орієнтувати читача шляхом латентного оцінювання подій. Зміст орг-ся шляхом контамінації аналіт-ного, репродуктивного або описового стилів. Структура тексту: лід (зачин) з основним фактом повідомлення, далі – факти, що розкривають головний факт і висновок. Мова зрозум
Журналистика Работа
User Qiwir : 27 июля 2013
10 руб.
Шпаргалка по курсу Финансы, денежное обращение и кредит. Ответы на экзаменационные билеты
Все выучить – жизни не хватит, а экзамен сдавать надо. Это готовая шпора написана «реальными» преподами. здесь найдешь все необходимое по курсу «Финансы, денежное обращение и кредит». 1. История развития финансовых отношений 5 2. Финансы как экономическая категория 5 3. Функции финансов < ч 5 4. Финансы и деньги: общее и особенное 7 5. Кругооборот финансовых потоков 7 6. Финансы и цены 7 7. Понятие, субъекты и объекты финансовой системы 9 8. Финансовые отношения 9 9. • Бюджетное устр
Шпаргалки к экзаменационным билетам Финансы и кредиты
User nik freeman : 23 июня 2009

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх