Дисциплина «Системы коммутации» Экзамен.
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
ПО КУРСУ «СИСТЕМЫ КОММУТАЦИИ»
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ДИСТАНЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ.
БИЛЕТ 8
1. С каким максимальным числом маркеров АИ CD может быть соединен каждый маркер АИ АВ?
2. Изобразить релейную схему распределителя преимуществ на 8 положений.
ПО КУРСУ «СИСТЕМЫ КОММУТАЦИИ»
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ДИСТАНЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ.
БИЛЕТ 8
1. С каким максимальным числом маркеров АИ CD может быть соединен каждый маркер АИ АВ?
2. Изобразить релейную схему распределителя преимуществ на 8 положений.
Дополнительная информация
2012 ЗАЧЕТ замечаний нет вариант 03
Похожие материалы
Экзамен по дисциплине «Системы коммутации»
sanco25
: 6 февраля 2012
1. Поясните, почему в городских станциях АТСК и АТСКУ на ступени АИ при обслуживании входящих соединений используется 4-х звенный блок?
Обоснуем необходимость применения четырех звеньев на ступени АИ АТСК-У для линейного искания с учетом использования односвязных блоков АВ. Если для входящего сообщения применить на ступени АИ двухзвенную схему, подключив входящие линии непосредственно к вертикалям звена В, то для соединения входа ступени АИ с вызываемой АЛ можно использовать лишь одну ПЛ, соедин
90 руб.
Экзамен по дисциплине: Системы коммутации. Билет №5
IT-STUDHELP
: 8 июля 2020
Билет № 5
1. Техническая характеристика и структурная схема ЦСК типа EWSD.
2. Обобщенная структурная схема цифровой системы коммутации. Назначение и краткая характеристика оборудования ЦСК.
320 руб.
Экзамен по дисциплине: Системы коммутации (часть 2)
elina56
: 24 октября 2017
1. Классификация управляющей системы (УС) ЦСК. Понятие распределенного, централизованного и иерархического управления.
2. Алгоритм установления входящего соединения в цифровой системе коммутации.
120 руб.
Экзамен по дисциплине: «Системы коммутации». Билет №01.
teacher-sib
: 25 ноября 2016
1. Технологии абонентского доступа на цифровых сетях связи. Абонентские линии ISDN. Абонентское оборудование и интерфейсы ISDN.
2. Алгоритм установления исходящего соединения в цифровой системе коммутации.
100 руб.
Экзамен по дисциплине: Системы коммутации (часть 2-я)
lebed-e-va
: 21 марта 2016
Билет № 2
1. Классификация управляющей системы (УС) ЦСК. Понятие распределенного, централизованного и иерархического управления.
2, Алгоритм установления входящего соединения в цифровой системе коммутации.
100 руб.
Экзамен по дисциплине «Системы коммутации». Вариант №5
odja
: 9 февраля 2013
Билет № 2
1.Классификация управляющей системы (УС) ЦСК. Понятие распределенного, централизованного и иерархического управления.
2, Алгоритм установления входящего соединения в цифровой системе коммутации
КЛАССИФИКАЦИЯ УПРАВЛЯЮЩИХ СИСТЕМ ЦСК
1. По способу управления установлением соединения УС ЦСК можно разделить на 3 класса:
- централизованное управление
- распределенное (децентрализованное) управление
- иерархическое (комбинированное) управление
2. По типу системного интерфейса УС ЦСК можно р
99 руб.
Экзамен по дисциплине «Сети связи и системы коммутации»
Лесник
: 28 марта 2012
1. Абонентский концентратор системы МТ 20/25.
2. Рассчитать и построить 2-хзвенный КБ с параметрами 30 х 120 х 200 с применением МКС 10 х 20 х 6. Тип коммутации ВП-ВП, представить пространственный эквивалент временного коммутатора.
Задача:
В КП системы EWSD типа В-П-В осуществить коммутацию. На входе 18 ЦЛ 36 канал, на выходе 40 ЦЛ 120 канал. На ПШ между звеньями А и В из доступных свободен 3 тракт ПШ, 8 канал ПШ.
Передается кодовая комбинация 80.
Представить пространственный эквивалент ЦКП.
100 руб.
Экзамен по дисциплине «Системы коммутации». Билет 4
sanco25
: 6 февраля 2012
1. Перечислите способы уменьшения внутренних блокировок в 2-х звенных коммутационных блоках.
Внутренняя блокировка – это состояние, при котором возникают потери сообщений из-за занятости промежуточных линий (ПЛ) между звеньями коммутационного блока.
Для уменьшения внутренних блокировок в 2-х звенных КБ используются различные способы в зависимости от того, на какой ступени искания эти блоки установлены и в каком режиме искания они работают.
2. Пояснить в чем различие систем коммутации с замонтир
60 руб.
Другие работы
Проект модернизации рулевого управления полноприводного легкового автомобиля
Aronitue9
: 5 октября 2012
перевозок.
Основными тенденциями развития автомобильной промышленности являются следующие:
- увеличение производства легковых автомобилей с дизельными двигателями и повышение экономичности бензиновых;
- расширение производства автомобилей работающих на сжатом газе;
- снижение удельного расхода топлива за счёт совершенствования конструкции двигателя, применение электронных систем, улучшение аэродинамики автомобиля;
- снижение удельной металлоёмкости, увеличение ресурса работы и уменьшение трудоё
42 руб.
Структуры и алгоритмы обработки данных (2-я часть). Лабораторная работа №4
nick0x01
: 21 июня 2014
Задание для выполнения лаб. работы №4
Тема: Построение двоичного Б-дерева.
Цель работы: Освоить построение двоичного Б-дерева.
Порядок выполнения работы:
1. Разработать процедуру построения двоичного Б-дерева.
2. Вычислить среднюю высоту двоичного Б-дерева для n=10, 50, 100, 200, 400 (n -количество вершин в дереве) и заполнить таблицу следующего вида. Проанализировать полученные результаты, сравнить их с теоретическими оценками и результатами из лабораторной работы 3.
69 руб.
Депривация, как фактор девиантности поведения детей и подростков
evelin
: 15 октября 2013
Изучение литературы по проблеме депривации позволяет выделить два существенных признака этого явления: а) частичное или полное лишение чего – либо жизненно важного; б) длительность протекания. Исходя из этого, мы определяем депривацию как психическое состояние, возникающее в результате таких жизненных ситуаций, когда субъекту не предоставляется возможностей для удовлетворения некоторых его основных психических потребностей в достаточной мере и в течение достаточно длительного времени.
Подростко
Представления у детей о роли мужчины в семьях с различной структурой
Qiwir
: 10 октября 2013
План
Введение
1. Теоретические основы изучения представлений у детей о роли мужчины в семьях с различной структурой
1.1 Представление, как психологическая категория
1.2 Специфика полоролевого воспитания в семьях с различной структурой
1.2.1 Особенности полной семьи
1.2.2 Особенности неполной семьи
1.3 Особенности представлений у детей о роли мужчины в семьях с различной структурой
2. Эмпирическое обоснование представления у детей о роли мужчины в семьях с различной структурой
2.1 Обосно
5 руб.