Развитие познавательной самостоятельности учащихся при работе с историческим текстом
-
Категории:
Диплом и связанное с ним, Дипломные проекты
-
Добавлен:
29.10.2012
-
Размер:
589 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
VikkiROY
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
1.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Введение
Глава первая. Психолого-педагогические и методические аспекты проблемы
Психолого-педагогические основания активизации познавательной деятельности школьников
Исторические тексты, используемые в ходе учебного процесса, и требования, предъявляемые к ним
Исторический документ и его виды
Требования, которым должен отвечать исторический текст
Документально-методические комплекты
Развитие идеи применения исторических документов в образовательных и развивающих целях
Разработки отечественных методистов в области применения исторических текстов (1863 – 1917 гг.). Примеры использования методов, связанных с изучением исторических текстов, из практики дореволюционной школы
- Простейшие письменные работы, сочинения
- Роль рефератов в школьном обучении истории
Проблема активизации познавательной самостоятельности учащихся в ходе изучения документального материала в советский период
Проблема использования исторических текстов в 1990-е – 2000-е гг.
Методические аспекты проблемы
Методы работы с историческими документами
Систематизация основных умений работы с историческими документами
Обучение работе с историческими документами
Некоторые формы учебных занятий с использованием исторических текстов
- Лабораторная работа с документами
- Практическое занятие
Управление качеством обучения
Проблема использования электронных ресурсов в ходе обучения истории с целью активизации познавательной деятельности школьников
Глава вторая. Ход и результаты педагогического эксперимента
Заключение
Литература
Приложения
Глава первая. Психолого-педагогические и методические аспекты проблемы
Психолого-педагогические основания активизации познавательной деятельности школьников
Исторические тексты, используемые в ходе учебного процесса, и требования, предъявляемые к ним
Исторический документ и его виды
Требования, которым должен отвечать исторический текст
Документально-методические комплекты
Развитие идеи применения исторических документов в образовательных и развивающих целях
Разработки отечественных методистов в области применения исторических текстов (1863 – 1917 гг.). Примеры использования методов, связанных с изучением исторических текстов, из практики дореволюционной школы
- Простейшие письменные работы, сочинения
- Роль рефератов в школьном обучении истории
Проблема активизации познавательной самостоятельности учащихся в ходе изучения документального материала в советский период
Проблема использования исторических текстов в 1990-е – 2000-е гг.
Методические аспекты проблемы
Методы работы с историческими документами
Систематизация основных умений работы с историческими документами
Обучение работе с историческими документами
Некоторые формы учебных занятий с использованием исторических текстов
- Лабораторная работа с документами
- Практическое занятие
Управление качеством обучения
Проблема использования электронных ресурсов в ходе обучения истории с целью активизации познавательной деятельности школьников
Глава вторая. Ход и результаты педагогического эксперимента
Заключение
Литература
Приложения
Другие работы
Влаштування монолітної підпірної стінки
cybikrybik
: 19 марта 2020
1. ОБЛАСТЬ ЗАСТОСУВАННЯ ТА ТЕХНОЛОГІЧНІ ВИМОГИ.3
1.1 Конструктивні характеристики елементів та їх частин..3
1.2 Склад основних видів робіт..3
1.3 Характеристика умов та особливості виконання робіт..3
1.4 Прив’язка до конкретних умов будівництва..4
2. ТЕХНОЛОГІЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ БУДІВЕЛЬНОГО ПРОЦЕСУ.5
2.1 Вказівки до підготовки об’єкту..5
2.2 Роботи, що повинні бути виконані до початку основних..5
2.3 План тієї частини споруди, де будуть виконуватись роботи..6
2.4 Схема організації будівельного ма
cybikrybik
: 19 марта 2020
200 руб.
Основы термодинамики и теплотехники СахГУ Задача 3 Вариант 80
Z24
: 28 января 2026
Покажите сравнительным расчетом целесообразность одновременного повышения начальных параметров и снижения конечного давления пара для паросиловой установки, работающей по циклу Ренкина, определив термический КПД цикла и теоретический удельный расход пара для двух различных значений начальных параметров – давления р1 и температуру t1, конечного давления p2 определите степени сухости пара x2 в конце расширения в обоих случаях.
Покажите сравнительный анализ на диаграмме пара в координатах h-s.
Z24
: 28 января 2026
200 руб.
Контрольная работа №3 по дисциплине "Основы теории цепей". Вариант 06, семестр 2
DonTepo
: 13 февраля 2012
Задача 3.1
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1).
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2).
3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: , , ¥.
4. Рассчитайте классическим методо
DonTepo
: 13 февраля 2012
100 руб.
Рабинович О.М. Сборник задач по технической термодинамике Задача 332
Z24
: 4 октября 2025
Водяной пар имеет параметры р=9 МПа, t=500 ºC.
Определить значения остальных параметров.
Ответ: ρ=27,2 кг/м³, u=3054,8 кДж/кг.
Z24
: 4 октября 2025
120 руб.
