Экзаменационная работа по дисциплине «Основы схемотехники» Билет № 1 – 7
-
Категории:
Схемотехника, СибГУТИ, Работа Экзаменационная
-
Добавлен:
29.10.2012
-
Размер:
32 KB
-
Покупок:
6
-
Добавил:
JuliaRass
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Экзамен по схемотехнике_1-7.doc
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет 1 – 7
1. Нарисовать схему резистивного каскада на БТ с эмиттерной стабилизацией. Биполярный транзистор типа n-p-n и включен по схеме с общим эмиттером. Определить частоту, на которой относительное изменение усиления изменится на 6 дБ, если известно, что разделительная ёмкость равна 5 мкФ, сопротивление делителя в цепи базы равны 10 кОм и 16 кОм, входное сопротивление транзистора равно 1 кОм. Сопротивление источника сигнала принять равным 3 кОм.
2. Для схемы вопроса 1 пояснить принцип эмиттерной стабилизации положения рабочей точки при изменении температуры окружающей среды.
1. Нарисовать схему резистивного каскада на БТ с эмиттерной стабилизацией. Биполярный транзистор типа n-p-n и включен по схеме с общим эмиттером. Определить частоту, на которой относительное изменение усиления изменится на 6 дБ, если известно, что разделительная ёмкость равна 5 мкФ, сопротивление делителя в цепи базы равны 10 кОм и 16 кОм, входное сопротивление транзистора равно 1 кОм. Сопротивление источника сигнала принять равным 3 кОм.
2. Для схемы вопроса 1 пояснить принцип эмиттерной стабилизации положения рабочей точки при изменении температуры окружающей среды.
Похожие материалы
Экзаменационная работа по дисциплине «Основы схемотехники». Билет № 1
Deamon
: 22 мая 2012
Задача 1-1
1. Нарисовать схему усилительного каскада с коллекторной стабилизацией на биполярном транзисторе типа n – p – n, включенного по схеме с общим эмиттером. Нагрузкой каскада является резистор 2 кОм. Известно, что напряжение источника питания равно 16 В, напряжение и ток в рабочей точке равны соответственно 10В и 3мА; входное сопротивление транзистора 1 кОм, а ток базы 0,1 мА.
Задача 1-2
1. Для схемы задачи 1-1 вычислить коэффициент частотных искажений на частоте 120 Гц, если известно
Deamon
: 22 мая 2012
500 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине «Основы схемотехники» . Билет № 1 – 10
14102002
: 2 марта 2013
1. Привести схему двухкаскадного усилителя на биполярных транзисторах типа n-p-n с RC – связью. Рассчитать частотные искажения первого каскада в области высоких частот, если известно Rвых Э1 = 10 кОм; RК1 = 2 кОм; R’б1 = 8 кОм; R’’б1 = 8 кОм; RВХ Э2 = 3 кОм; СВЫХ1 = 30 пФ; Сб’ЭДИН = 1000 пФ. Влиянием второй цепи первого каскада - пренебречь.
2. Понятие площади усиления резистивных каскадов. Перечислить способы и дать характеристику их, способствующих увеличению площади усиления.
14102002
: 2 марта 2013
50 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине «Основы схемотехники» Билет 1 – 5
JuliaRass
: 29 октября 2012
Билет 1 – 5
1. Привести схему трансформаторного каскада на транзисторе n-p-n. Рассчитать оптимальный коэффициент трансформации и выходную мощность при максимальном использовании транзистора, по току и напряжению, если Uк0 = 5В, iк0 = 10мА, тр = 0,9. Нагрузка - волновое сопротивление 150 Ом.
2. Привести схему двухкаскадного усилителя на биполярных транзисторах n-p-n. Показать пути прохождения переменных токов(токов усиливаемого сигнала). Как рассчитать эквивалентное сопротивление нагрузки для т
JuliaRass
: 29 октября 2012
100 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине «Основы схемотехники». Билет № 1-6.
JuliaRass
: 29 октября 2012
Билет 1 – 6
1. До введения в усилитель ООС выходной гармонический сигнал содержал первую, вторую и третью гармоники с амплитудами соответственно 500 мВ, 100 мВ и 50 мВ. В схему усилителя ввели отрицательную обратную связь глубиной равной 5. Найти затухание нелинейности по второй и третьей гармоникам до введения и после введения обратной связи.
2. Рассчитать, как изменится АЧХ усилителя аналоговых сигналов, на частотах, где усиление уменьшается на 3 дБ и 6 дБ при введении отрицательной обратной
JuliaRass
: 29 октября 2012
150 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы схемотехники. Билет 1-12.
JuliaRass
: 31 мая 2012
Билет 1-12 Оценка отлично
Билет 1 – 12
1. Привести схемы широкополосных каскадов без коррекции и пользуясь справочными данными оценить какое усиление могут обеспечить в таких схемах при высшей частоте 5 мГц транзисторы КТ-315Д и КП-30IВ.
2. Привести схему резистивного каскада на полевом транзисторе с управляющим p-n переходом каналом типа “p”. Рассчитать резистор, обеспечивающий смещение равное 2 В при токе стока 2 мА. Рассчитать глубину ООС, обеспечивающую стабилизацию режима, если значение ди
JuliaRass
: 31 мая 2012
150 руб.
Экзаменационная работа По дисциплине «Основы схемотехники»
nvm1604
: 5 декабря 2016
Билет № 9.
1. Привести схему балансного дифференциального каскада на биполярных транзисторах с эмиттерной стабилизацией в каскадах. Рассчитать сопротивление резистора в цепи эмиттеров, если известно, что i КО1 = i КО2 = 4 мА, h21Э1 = h21Э2 = 20, а падение напряжения на этом резисторе равно 1,5 В.
2. Чему равен сквозной коэффициент усиления по напряжению операционного усилителя, если выход соединен с инвертирующим входом резистором 200 кОм. Усиление усилителя по напряжению равно 2000 раз, входно
nvm1604
: 5 декабря 2016
50 руб.
Экзаменационная работа По дисциплине: Основы схемотехники
pvv1962
: 5 апреля 2015
Билет 4. Амплитудная характеристика – это зависимость:
Определить напряжение на входных зажимах усилителя Uвх [мВ]. На нагрузке Rн=8 Ом выделяется мощность Рн=2 Вт, а коэффициент усиления по напряжению составляет К=40 дБ.
В усилителе с ООС коэффициент передачи цепи обратной связи =0,09; сквозной коэффициент усиления по напряжению без ОС К*=40 дБ. Определить, как изменится напряжение собственных помех усилителя (в мВ) с учётом отрицательной обратной связи, если без ОС Uп=10 мВ.
Как изменится вход
pvv1962
: 5 апреля 2015
150 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине «Основы схемотехники»
sibgutimts
: 12 ноября 2011
Основы схемотехники
Экзаменационная работа. Билет 1-4.
1. Нарисовать схему с коллекторной стабилизацией. Транзистор p-n-p
структуры и включен по схеме с общим эмиттером. В схеме используется
цепочка RфCф. Вычислить сопротивления в цепи коллектора и Rф, если известно, что ток коллектора равен 4 мА, величина статического коэффициента усиления по току равна 200, UКО=10В, URФ=0,1URK.
2. Найти коэффициент передачи четырехполюсника обратной связи, если известна глубина отрицательной обратной связи 3
sibgutimts
: 12 ноября 2011
350 руб.
Другие работы
Теория электрических цепей ч.1 лабораторная работа 1 вариант1
Антон28
: 8 августа 2025
Теория электрических цепей ч.1 лабораторная работа 1 вариант1
Антон28
: 8 августа 2025
Кейс 3. СИБИТ. Педагогика.
studypro
: 8 августа 2016
ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ
II. Интерактивную деятельность (решение кейса).
Кейс 3
1. Поразмышляйте: в чем корень проблем правового воспитания большинства окружающих вас коллег, что затрудняет достижение подлинной правовой культуры? Конечно, легко привести перечень социально-педагогических факторов, имеющих к этому отношение: невысокий уровень морали в обществе, настроения потребительства и монетаризма, распространенность коррупции в высших инстанциях, плохие примеры свыше, низкий уровень зараб
studypro
: 8 августа 2016
250 руб.
Технология разработки программного обеспечения. Курсовая работа. Вариант №4.
zhekaersh
: 23 февраля 2015
Шестнадцатеричный калькулятор для выражений с инфиксной формой записи. В минимальном виде калькулятор – это утилита, которой в качестве параметров передается имя входного файла, содержащего выражение. Утилита 1) считывает входные параметры и проверяет их корректность, 2) открывает исходный, обрабатывая возможные ошибочные ситуации, 3) производит вычисление результата выражения, 4) печатает и завершает работу.
Выражение для калькулятора– это:
• беззнаковая шестнадцатиричная константа;
• (выражен
zhekaersh
: 23 февраля 2015
250 руб.
Экономика
Lopitop
: 3 октября 2008
Программа курса и методические рекомендации по курсу :
Э К О Н О М И К А
(для студентов неэкономических специальностей)
Содержание:
Тема 1. Ведение в экономическую теорию.
1. Определение понятия «экономика».
1.1. Основные экономические школы.
1.2. Содержание экономической науки.
1.3. Экономическая политика.
2. Типы экономических систем.
3. Основные факторы производства.
4. Три основных вопроса экономики.
5. Производственные возможности в экономической системе и проблема выбора.
6. Мик
Lopitop
: 3 октября 2008
