Экзамен по дисциплине: «Основы схемотехники» Билет № 1-11

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon D93DE445-27D4-43C1-B6BE-DB97AA2CF846.rar [ 39 KB ]
material.view.file_icon Экзамен по схемотехнике_1-11.doc [ 395 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Билет No 1 - 11
1. Привести схему трансформаторного каскада на транзисторе n-p-n. Рассчитать оптимальный коэффициент трансформации и выходную мощность при максимальном использовании транзистора, по току и напряжению, если Uк0 = 5В, iк0 = 10мА, тр = 0,9. Нагрузка - волновое сопротивление 150 Ом.

2. Привести схему двухкаскадного усилителя на биполярных транзисторах n-p-n. Показать пути прохождения переменных токов(токов усиливаемого сигнала). Как рассчитать эквивалентное сопротивление нагрузки для транзистора первого каскада и для определения какого параметра оно используется.

Похожие материалы

Экзамен по дисциплине « Основы схемотехники». Билет 1 – 4
Билет 1 – 4 1. Нарисовать схему с коллекторной стабилизацией. Транзистор p-n-p структуры и включен по схеме с общим эмиттером. В схеме используется цепочка RфСф. Вычислить сопротивления в цепи коллектора и Rф, если известно, что ток коллектора равен 4 мА, величина статического коэффициента усиления по току равна 200, Uко = 10 В, URФ = 0,1URK. 2. Найти коэффициент передачи четырехполюсника обратной связи, если известна глубина отрицательной обратной связи 30 дБ, а коэффициент усиления по напряже
СибГУТИ Основы схемотехники Работа Экзаменационная
User Aleksandr1234 : 30 марта 2012
120 руб.
Экзамен по дисциплине «Основы схемотехники» билет 1-7
Билет 1 – 7 1. Нарисовать схему резистивного каскада на БТ с эмиттерной стабилизацией. Биполярный транзистор типа n-p-n и включен по схеме с общим эмиттером. Определить частоту, на которой относительное изменение усиления изменится на 6 дБ, если известно, что разделительная ёмкость равна 5 мкФ, сопротивление делителя в цепи базы равны 10 кОм и 16 кОм, входное сопротивление транзистора равно 1 кОм. Сопротивление источника сигнала принять равным 3 кОм. 2. Для схемы вопроса 1 пояснить принцип эмитт
Схемотехника СибГУТИ Работа Экзаменационная
User gudrich : 8 мая 2011
250 руб.
Экзамен по дисциплине: «Основы схемотехники»
1. Привести схему балансного дифференциального каскада на биполярных транзисторах с эмиттерной стабилизацией в каскадах. Рассчитать сопротивление резистора в цепи эмиттеров, если известно, что i КО1 = i КО2 = 4 мА, h21Э1 = h21Э2 = 20, а падение напряжения на этом резисторе равно 1,5 В. 2. Чему равен сквозной коэффициент усиления по напряжению операционного усилителя, если выход соединен с инвертирующим входом резистором 200 кОм. Усиление усилителя по напряжению равно 2000 раз, входное сопротивл
СибГУТИ Основы схемотехники Работа Экзаменационная
User oksana111 : 15 февраля 2013
100 руб.
Основы схемотехники. Билет №1
1. Нарисовать схему усилительного каскада с коллекторной стабилизацией на биполярном транзисторе типа n – p – n, включенного по схеме с общим эмиттером. Нагрузкой каскада является резистор 2 кОм. Известно, что напряжение источника питания равно 16 В, напряжение и ток в рабочей точке равны соответственно 10В и 3мА; входное сопротивление транзистора 1 кОм, а ток базы 0,1 мА. Рассчитать коэффициент усиления схемы. 1. Для схемы задачи 1-1 вычислить коэффициент частотных искажений на частоте 120 Гц,
СибГУТИ Основы схемотехники Работа Экзаменационная
User Ash89 : 4 мая 2014
100 руб.
Экзамен по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств (Основы схемотехники). Билет 1 – 5. СИБГУТИ.
Экзамен По дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств (Основы схемотехники). Билет 1 – 5. СИБГУТИ. 1. Определить коэффициент усиления по напряжению трехкаскадного усилителя, если известно, что коэффициенты усиления каскадов равны соответственно 20 дБ, 15 дБ и 100 раз. Результат выразить в относительных единицах. 2. Привести схему RC – каскада на полевом транзисторе с управляющим p-n переходом и каналом типа “n”. Найти величину напряжения смещения, если известно, что сопротивлен
СибГУТИ Основы схемотехники Работа Экзаменационная
User dubhe : 8 марта 2015
200 руб.
promo
Экзамен. Основы Схемотехники. Билет №1
Переходная характеристика – это зависимость: В двухкаскадном усилителе коэффициент усиления по напряжению 1 каскада равен10, второго – 20. Определить общий коэффициент усиления всего усилителя. В усилителе с ООС коэффициент передачи цепи обратной связи = 0,01; сквозной коэффициент усиления по напряжению без ОС К* = 40дБ. Определить глубину обратной связи.
СибГУТИ Основы схемотехники Работа Экзаменационная
User sag : 12 ноября 2015
100 руб.
Экзамен по дисциплине: "Основы схемотехники". Билет №2
Задача 2-1 1. Нарисовать схему с фиксированным напряжением для биполярного транзистора типа n – p – n для схемы включения с общим эмиттером. Определить величину напряжения смещения, если известно, что ток и напряжение в рабочей точке равны соответственно 7В и 2мА, а статический коэффициент усиления по току равен 20. ток делителя принять равным пятикратному значению тока базы; известно также, что напряжение источника питания равно 15В, а напряжение на сопротивлениях делителя относятся как 2 :
ДО СИБГУТИ Билеты экзаменационные Основы схемотехники
User freelancer : 20 апреля 2016
100 руб.
Экзамен по дисциплине: "Основы схемотехники". Билет №2 promo
Экзамен по дисциплине Основы схемотехники. Билет 27.
Билет № 27. 1. Свойства схем включения усилительных элементов с общим коллектором (общим стоком) и общей базой (общим затвором). Проявление действия местной обратной связи в них по сравнению со схемой включения с общим эмиттером (общим истоком). 2. Схемы межкаскадной связи, их достоинства и недостатки, области применения. 3. Схема операционного повторителя.
СибГУТИ Основы схемотехники Работа Экзаменационная
User Walk_ns : 29 июня 2015
75 руб.
Экзамен по дисциплине Основы схемотехники. Билет 27.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх