Расчет и проектирование червячного одноступенчатого редуктора

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon CAA9BBB7-5244-43D3-A065-AB59D64A2953.rar [ 326 KB ]
material.view.file_icon Документ Microsoft Office Word курс (2).docx [ 392 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Содержание.

Введение
1. Выбор электродвигателя и кинематический расчет
2.Определение мощностей и передаваемых крутящих моментов валов
3.Расчет червячной передачи
4.Предварительный расчет диаметров валов
5.Подбор и проверочный расчет муфты
6.Предварительный выбор подшипников
7.Компоновочная схема
8.Выбор и проверочный расчет шпоночных соединений
9.Расчет валов по эквивалентному моменту
10. Расчет валов на выносливость (проверочный расчет)
11.Расчет подшипников на долговечность
12.Выбор системы и вида смазки
13.Расчет основных размеров корпуса редуктора
14.Назначение квалитетов точности, шероховатости поверхности, отклонений формы и взаимного расположения поверхностей
Заключение
Список использованных источников

Похожие материалы

Расчёт и проектирование элементов передаточных механизмов привода на основе одноступенчатого червячного редуктора
дисциплина "Прикладная механика". Цель: Разработать привод цепного конвейера в составе одноступенчатого червячного редуктора и клиноременной передачи. вариант №21. Пояснительная записка присутствует. Все чертежи выполнены в Компасе и сохранены в версии 5.11 на всякий добавил в архив jpeg. Защитился на отлично! Удачи.
Прикладная механика Работа Курсовая
User flux17 : 17 мая 2021
450 руб.
Расчёт и проектирование элементов передаточных механизмов привода на основе одноступенчатого червячного редуктора

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх