Оптимизация структуры локальной вычислительной сети вуза

Современные учреждения высшего образования используют десятки и сотни ПЭВМ, применяемых в учебном процессе или обеспечивающих его проведение. Сетевые технологии позволяют существенно повысить эффективность применения компьютеров. Они позволяют создавать информационные системы, обеспечивающие решение задач дистанционного и автоматизированного обучения, хранения информации, документооборота, обмена сообщениями и организация групповой работы над проектами. При этом принципиально важным является то, что информационная система постоянно расширяется, и добавление новых компонентов или внедрение новых технологий не должны требовать полной перестройки уже работающей и отлаженной системы. Поскольку существует множество способов приема, передачи, хранения и представления информации, в процесс создания единого информационного пространства ВУЗа вовлекается масса систем, реализующих это многообразие, и обеспечивающих эффективную обработку информации и своевременную доставку ее потребителям.
В свете этого, практически важным является обоснованный выбор структуры локальной вычислительной сети (ЛВС) ВУЗа, позволяющей не только быстро построить простую и достаточно эффективную информационную систему, но и сохранить сделанные на первом этапе наработки при последующем расширении и переходе к более сложным сетевым моделям. Результатом такого выбора являются решения, приводящие к наименьшим затратам усилий и средств, и позволяющие легко наращивать функциональность базовых компонент за счет подключения дополнительных модулей и позволяющие распределять нагрузку между вычислительными сетями подразделений и кафедр ВУЗа. Как показывают оценки, при таком подходе, "оптимальность" структуры ЛВС приводит к снижению последующих суммарных затрат (до 15-20%) на администрирование, обновление и настройку программного обеспечения, диагностику неисправностей, и позволяет равномерно распределить нагрузку на вычислительные средства ВУЗа.