Школы индийской философии

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-13306.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Согласно традиционным принципам классификации, принятым большинством ортодоксальных индийских мыслителей, школы и системы индийской философии разделяются на два обширных лагеря - ортодоксальные (астика) и неортодоксальные (настика) В современных индийских языках слова 'астика' ('astika') и 'настика' ('nastika') обозначают соответственно 'теист' и 'атеист'. Однако в философской литературе, написанной на санскрите, словом 'астика' обозначали тех, 'кто верит в авторитет вед', или тех, 'кто верит в жизнь после смерти'. ('Настика' соответственно означает противоположное.) Эти слова употребляются здесь в первом смысле. Во втором смысле даже такие неортодоксальные школы, как буддийская и джайнская, будут относиться к астике, поскольку их представители верят в жизнь после смерти. Шесть ортодоксальных школ относятся к астике, а школа чарвака - к настике в обоих смыслах этого слова.
К первой группе принадлежат шесть главных философских систем: миманса, веданта, санкхья, йога, ньяя и вайшешика. Они считаются ортодоксальными не потому, что допускают наличие бога, а потому, что признают авторитет вед. Так, например, хотя школы мимансы и санкхьи отрицают существование бога как творца мира, они все же считаются ортодоксальными, так как признают авторитет вед. Перечисленные выше шесть систем относятся к главным ортодоксальным системам. Кроме них, имеются еще и менее важные ортодоксальные школы, как, например, грамматическая, медицинская и другие, отмеченные в сочинении Мадхавачарьи.
Электромагнитные поля и волны. Лабораторная работа №1, Вариант № 5. «Исследование интегратора и дифференциатора на основе операционного усилителя »
ЗАДАЧА 1 Плоская электромагнитная волна с частотой f распространяется в безграничной реальной среде с диэлектрической проницаемостью e, магнитной проницаемостью m0=ma , проводимостью q. Амплитуда напряженности электрического поля в точке с координатой z = 0 Еm. 1. Определить к какому типу относится данная среда на заданной частоте. 2. Рассчитать фазовый набег волны на расстоянии, равном глубине проникновения ∆0. 3. Рассчитать отношение фазовой скорости в реальной среде к фазовой скорости в
User migmax : 8 мая 2013
70 руб.
Культурология. Экзамен. Билет №7.
Курс: Культурология Экзамен. Билет №7. Вопрос 1. Теория культурно-исторических типов Н.Я. Данилевского. Список использованных источников: 1. http://worlds-culture.ru/index.php?action=full&id=335 2. http://www.grandars.ru/college/sociologiya/kultura-danilevskogo.html 3. http://www.gumilev-center.ru/metodologiya-teorii-kulturno-istoricheskikh-tipov-nikolaya-danilevskogo/
User seka : 14 сентября 2018
40 руб.
Теоретическая механика РГАЗУ Задача 3 Вариант 6
Определение скорости и ускорения точки по заданным уравнениям её движения По закону движения точки М на неподвижной плоскости, заданному в координатном виде, требуется установить вид её траектории и для момента времени t1=1 с найти положение точки на траектории, её скорость, полное, касательное и нормальное ускорения, а также радиус кривизны траектории. Уравнения движения точки М в координатном виде по вариантам приведены в таблице 8.
User Z24 : 27 ноября 2025
200 руб.
Теоретическая механика РГАЗУ Задача 3 Вариант 6
Учет и анализ расчетов с персоналом по оплате труда
1.Теоретические и методологические аспекты учёта труда и его оплаты 1.1 Нормативное регулирование трудовых отношений на предприятии 1.2 Виды, формы и системы оплаты труда 1.3 Документальное оформление оплаты труда 1.4 Теоретические аспекты анализа труда и его оплаты 2. Организация и учёт оплаты труда ООО «Кабинд Руссиа» 2.1. Организационно-экономическая характеристика ООО «Кабинд Руссиа» 2.2 Учёт расчётов с персоналом по оплате труда 2.3 Виды удержаний из заработной платы и оформление их
User evelin : 30 декабря 2014
15 руб.
up Наверх