Контрольная работа по информатике. 9-й вариант (1-й семестр)
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Системы счисления
1.Умножить в двоичной арифметике числа a и b.
2.Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
3.Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления.
4.Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления.
Представление информации в компьютере
5.Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст.
6.Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII.
7.Вычислить a + b. Оба числа записать как двоичные целые со знаком в 6-ти разрядной ячейке памяти. Результат перевести из двоичного в десятичный вид.
8.Вычислить a–b. Применить алгоритм компьютерного вычитания вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам.
9.Вычислить a x b. Применить алгоритм компьютерного умножения вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам. Результат перевести в 10-е число и сравнить с точным значением.
10.Записать число а в ячейку памяти компьютера, предназначенную для типа REAL.
1.Умножить в двоичной арифметике числа a и b.
2.Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
3.Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления.
4.Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления.
Представление информации в компьютере
5.Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст.
6.Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII.
7.Вычислить a + b. Оба числа записать как двоичные целые со знаком в 6-ти разрядной ячейке памяти. Результат перевести из двоичного в десятичный вид.
8.Вычислить a–b. Применить алгоритм компьютерного вычитания вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам.
9.Вычислить a x b. Применить алгоритм компьютерного умножения вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам. Результат перевести в 10-е число и сравнить с точным значением.
10.Записать число а в ячейку памяти компьютера, предназначенную для типа REAL.
Похожие материалы
Контрольная работа по информатике. 1-й семестр. 7-й вариант
DEKABR1973
: 14 ноября 2016
Органы управления окна в Windows 98.
Сформировать двумерный массив А размером 5*7 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти средние значения положительных и отрицательных элементов каждого столбца матрицы отдельно и вывести их на экран и в файл. Определение средних значений положительных и отрицательных элементов столбца матрицы оформить в виде процедуры.
150 руб.
Контрольная работа по информатике. 1-й семестр. 8-й вариант
kala4ev
: 6 октября 2016
Прикладное программное обеспечение: назначение, состав, характеристики.
Часть 2. Практическое задание
Сформировать двумерный массив А размером 6*6 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти суммы значений элементов двух диагоналей матрицы отдельно и вывести их на экран.
80 руб.
Контрольная работа по Информатике. 1-й семестр. вариант №05
Egor69
: 5 июня 2021
Написать программу:
1.Создать файл Wedomost.dat, содержащий записи следующей структуры:
- фамилия и инициалы студента;
- номер группы;
- успеваемость по трем предметам;(массив из трех чисел)
2. программа должна выполнять следующую обработку файла Wedomost.dat:
- поиск в файле информации о студентах, имеющих хотя бы одну оценку 2;
- если таких студентов нет, выдать соответствующее сообщение на дисплей.
300 руб.
Контрольная работа по информатике. 1-й семестр. вариант №1
Алексей118
: 18 ноября 2017
1.Центральный процессор: назначение, типы, характеристики.
2. Сформировать двумерный массив А размером 6*8 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти наибольшие элементы каждой строки матрицы и записать их в одномерный массив В. Вывести элементы массива В на экран.
50 руб.
Контрольная работа по информатике. 1-й семестр. Вариант №2.
toogull
: 6 июня 2015
Сформировать двумерный массив B размером N x 4 (N – количество строк, равное предпоследней цифре номера студенческого билета +2; 4 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. Вычислить и вывести на экран и в файл строку матрицы B, содержащую максимальное количество отрицательных элементов (оформить вычисление количества отрицательных элементов в виде функции).
50 руб.
Контрольная работа по информатике. 1-й семестр. Вариант 7
s3043kis
: 29 января 2015
7. Органы управления окна в Windows 98.
7.Сформировать двумерный массив А размером 5*7 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти средние значения положительных и отрицательных элементов каждого столбца матрицы отдельно и вывести их на экран и в файл. Определение средних значений положительных и отрицательных элементов столбца матрицы оформить в виде процедуры.
90 руб.
Контрольная работа по информатике, 1-й семестр. Вариант №9
0491
: 10 сентября 2014
Стандартные прикладные программы Windows.
Сформировать двумерный массив А размером 4*6 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти количества положительных, отрицательных и нулевых элементов каждого столбца матрицы отдельно и вывести их на экран.
70 руб.
Контрольная работа по информатике. 1-й семестр. Вариант 1-й
oksana
: 11 марта 2015
Вариант 1.
Часть 1. Системы счисления
1. Умножить в двоичной арифметике числа a и b,
где a = 1101,01(2), b = 101,011(2)
80 руб.
Другие работы
Курсовой проект. Сети Связи. Вариант №8
varistor
: 4 января 2017
Тема: “Проект ГТС на базе SDH(СЦИ)”
Исходные данные:
1. Назначение станций: городские РАТС типа EWSD, АХЕ-10 и АТСКУ
2. Структурный состав абонентов станций:
1. Аппараты квартирного сектора: 63%
2. Аппараты делового сектора: 36%
3. Количество таксофонов: 0,7% от емкости АТС
4. Кабины переговорных пунктов: 0,1 % от емкости АТС
5. Количество м/г таксофонов: 0,2 % от емкости АТС
6. Доли ТА с тастатурными номеронабирателями:
=0,35 ; =0, 5
3. Данные о РАТС:
Станции Тип Емкость Координ
100 руб.
Управление проектами и техническая эксплуатация телекоммуникационных систем (часть 2-я). Билет №15
debug106
: 21 февраля 2022
Экзамен по дисциплине: Управление проектами и техническая эксплуатация телекоммуникационных систем (часть 2)
Билет 15
1.Техническая эксплуатация сетевых трактов.
2.Организация связи по тропосферным радиорелейным линиям.
300 руб.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Основы теории цепей. Вариант 1
xtrail
: 26 июля 2024
Лабораторно-практическая работа №1
"Законы Ома и Кирхгофа в резистивных цепях"
1. Цель работы:
Изучение, исследование и проверка законов Ома и Кирхгофа в разветвленной электрической цепи, содержащей источник и резистивные элементы.
2. Подготовка к выполнению работы:
При подготовке к работе необходимо изучить: законы Ома для пассивного участка цепи, участка цепи с активными (источники) и пассивными (нагрузки) элементами, замкнутого контура; первый закон Кирхгофа – для узла цепи; второй закон Ки
900 руб.
Уголовное право
тантал
: 1 августа 2013
, 13 заданий по 5 тестовых вопроса
Вопрос № 1. Нормы какой части УК подлежат применению при квалификации преступлений?
1) общей
2) второй
3) третьей
4) особенной
5) пятой
Вопрос № 2. Какая статья УК закрепляет гарантии реализации принципа законности?
1) 7
2) 6
3) 5
4) 4
5) 3
Вопрос № 3. Какая статья УК устанавливает, что основанием уголовной ответственности является совершение деяния, содержащего все признаки состава преступления, предусмотренного уголовным законом?
1) 8
2) 9
3) 10
4) 11
5) 12
100 руб.