Відображення традиційного українського світогляду в загадках
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Мета
1. Дати онтологічну характеристику світогляду українського народу на прикладі загадок; залежно від умови загаданої теми розподілити їх на типи (матеріалістичний, ідеалістичний, релігійний або пантеїстичний).
2. Зазначити як ще можна в загальному охарактеризувати який тип світогляду відображує окремо взята загадка (індивідуальний чи груповий, науковий, релігійний чи мішаний, буденний чи теоретичний).
3. З`ясувати наступні аспекти:
- ставлення до природи;
- ставлення до членів соціуму (до себе і до тих, хто відгадує, до інших людей і до влади, до соціальних груп, до соціально-економічних класів, до власників на засоби виробництва),
- до різних суспільних явищ,
- до мови, мистецтва і науки).
4. На основі проведеного аналізу:
- виявити чинники, які зумовили ті чи інші аспекти світогляду (або обставини суспільного життя в тому числі особливості історичної епохи;
- з`ясувати систему цінностей окремо взятої загадки;
- сформулювати смисложиттєві ідеали, що прагне донести загадка;
- вивести світоглядну паралель через загадки.
1. Дати онтологічну характеристику світогляду українського народу на прикладі загадок; залежно від умови загаданої теми розподілити їх на типи (матеріалістичний, ідеалістичний, релігійний або пантеїстичний).
2. Зазначити як ще можна в загальному охарактеризувати який тип світогляду відображує окремо взята загадка (індивідуальний чи груповий, науковий, релігійний чи мішаний, буденний чи теоретичний).
3. З`ясувати наступні аспекти:
- ставлення до природи;
- ставлення до членів соціуму (до себе і до тих, хто відгадує, до інших людей і до влади, до соціальних груп, до соціально-економічних класів, до власників на засоби виробництва),
- до різних суспільних явищ,
- до мови, мистецтва і науки).
4. На основі проведеного аналізу:
- виявити чинники, які зумовили ті чи інші аспекти світогляду (або обставини суспільного життя в тому числі особливості історичної епохи;
- з`ясувати систему цінностей окремо взятої загадки;
- сформулювати смисложиттєві ідеали, що прагне донести загадка;
- вивести світоглядну паралель через загадки.
Другие работы
24.000 Шатунно-поршневая группа Задание №24
vermux1
: 6 сентября 2017
Шатунно-поршневая группа 24.000
Шатунно-поршневая группа компрессора служит для преобразования вращательного движения коленчатого вала компрессора в возвратно-поступательное движение поршня. Шатун, связанный с коленчатым валом и поршнем, через поршневой палец передает движение от коленчатого вала на поршень. При движении поршня вниз создается вакуум в цилиндре компрессора, куда поступает воздух. При обратном ходе воздух под поршнем сжимается и направляется в воздушную систему.
Шатунно-поршнева
170 руб.
Гидравлика СПбГУГА 2018 Задача 5 Вариант 5
Z24
: 3 января 2026
Определить давление p1 в сечении 1-1 горизонтально расположенного сопла гидромонитора (рис. 3), необходимое для придания скорости воде в выходном сечении 2-2 υ2, если скорость движения воды в сечении 1-1 υ1.
120 руб.
Организация производственного процесса ремонта привода топливного насоса МТЗ-80 в РУП «Житковичский МРЗ
kurs9
: 27 апреля 2015
Курсовая работа в своем объеме содержит 2 листа графической части и пояснительную записку объемом 22 страниц, которая содержит 6 таблицы и 3 рисунка.
Ключевые слова: организация, рабочее место, сверловщик, шестерня, ремонт.
В курсовой работе организован технологический процесс текущего ремонта привода топливного насоса 4УТНМ, устанавливаемого на тракторах МТЗ-80. При этом были спроектировано рабочее место сверловщика по изготовлению шестерни привода топливного насоса и составлен паспорт этого ра
390 руб.
Вариант 6.Контрольная работа По дисциплине: Физика (часть-1)
forealkim
: 14 февраля 2023
1. Радиус-вектор материальной точки изменяется со временем по закону: , где векторы являются ортами декартовой системы координат. За третью секунду движения равнодействующая сила совершила работу 6,4 Дж. Чему равна масса данной материальной точки?
2. Шар массой 1 кг, движущийся горизонтально со скоростью 1, столкнулся с неподвижным шаром меньшей массы и потерял при этом 80% своей кинетической энергии. Какова масса второго шара? Удар прямой абсолютно упругий, центральный.
3. Два очень длинных
400 руб.