Одаренные дети, особенности учебно-воспитательного взаимодействия с ними
-
Категории:
Психология, Рефераты
-
Добавлен:
18.12.2012
-
Размер:
30 KB
-
Закачек:
3
-
Добавил:
elementpio
Написать сообщение
Войти и скачать
Состав работы
|
bestref-54553.doc
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
ОГЛАВЛЕНИЕ:
Введение
Глава 1: Умственная одаренность ее психологические проявления.
1.1. Понятие и определение одаренности у детей
1.2. Виды одаренности
1.3. Сложности психического развития одаренных детей.
Глава 2: Методы диагностики умственной одаренности
2.1. Тестовые методы
2.2. Неформализованные методы
Глава 3: Воспитание и обучение одаренных детей
3.1. Обучение одаренных детей
3.2. Подготовка педагога к взаимодействию с одаренными детьми
Заключение
Список использованных источников
ВВЕДЕНИЕ
Проблема одаренности в настоящее время становится все более актуальной. Это, прежде всего, связано с потребностью общества в неординарной творческой личности. Неопределенность современной окружающей среды требует не только высокую активность человека, но и его умения, способности нестандартного поведения.
Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных и талантливых детей составляет одну их главных проблем совершенствования системы образования. Бытует мнение, что одаренные дети не нуждаются в помощи взрослых, в особом внимании и руководстве. Однако в силу личностных особенностей такие дети наиболее чувствительны к оценке их деятельности, поведения и мышления, они более восприимчивы к сенсорным стимулам и лучше понимают отношения и связи.
Введение
Глава 1: Умственная одаренность ее психологические проявления.
1.1. Понятие и определение одаренности у детей
1.2. Виды одаренности
1.3. Сложности психического развития одаренных детей.
Глава 2: Методы диагностики умственной одаренности
2.1. Тестовые методы
2.2. Неформализованные методы
Глава 3: Воспитание и обучение одаренных детей
3.1. Обучение одаренных детей
3.2. Подготовка педагога к взаимодействию с одаренными детьми
Заключение
Список использованных источников
ВВЕДЕНИЕ
Проблема одаренности в настоящее время становится все более актуальной. Это, прежде всего, связано с потребностью общества в неординарной творческой личности. Неопределенность современной окружающей среды требует не только высокую активность человека, но и его умения, способности нестандартного поведения.
Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных и талантливых детей составляет одну их главных проблем совершенствования системы образования. Бытует мнение, что одаренные дети не нуждаются в помощи взрослых, в особом внимании и руководстве. Однако в силу личностных особенностей такие дети наиболее чувствительны к оценке их деятельности, поведения и мышления, они более восприимчивы к сенсорным стимулам и лучше понимают отношения и связи.
Похожие материалы
Способности и одаренность детей
Slolka
: 15 октября 2013
Хотя психология как наука сложилась относительно недавно, ее компоненты всегда интересовали людей, поскольку психология – это наша жизни, она с нами везде и всюду. Поэтому по каждому вопросу этой науки, как это не странно, существует если не много, но точно несколько теорий, опровергающие одна другую или переплетающихся в каких то моментах. Так, и тема одаренности в психологии не обошла стороной:
Еще несколько десятков лет С. Л. Рубинштейн писал: «Изучению одаренности посвящено очень много рабо
Slolka
: 15 октября 2013
Особенности развития и обучения одаренных детей
alfFRED
: 16 октября 2013
Проблема одаренности в настоящее время становится все более актуальной. Это, прежде всего, связано с потребностью общества в неординарной творческой личности. Неопределенность современной окружающей среды требует не только высокую активность человека, но и его умения, способности нестандартного поведения.
Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных и талантливых детей составляет одну их главных задач совершенствования системы образования. Однако недостаточный психологический уровень подго
alfFRED
: 16 октября 2013
Дифференциация обучения как условие развития одаренных детей
Elfa254
: 23 марта 2013
Введение……………………………………………………………………………………………3
1.Взаимоотношения умственно одаренных дошкольников в группе.…5
2. Обучение одаренных……………………………………………………………………..13
2.1. Общие особенности одаренных детей……………………………………………………..13
2.2. Ускорение обучения……………………………………………………………………………13
2.3. Обогащение обучения…………………………………………………………………………15
3. Учитель для одаренных……………………………………………………….19
3.1. Подготовка учителя…………………………………………………………………………….19
3.2. Личностные особенности и поведенческие черты для одар
Elfa254
: 23 марта 2013
Интеллектуальные способности одаренных детей в связи со школьной успеваемостью
Lokard
: 18 октября 2013
Введение
Ранее выявление, обучение и воспитание одаренных и талантливых детей составляет новую задачу совершенствования системы народного образования. Развитие одаренных и талантливых детей решает насущную задачу формирования творческого потенциала общества, обеспечивает возможности интенсивного социального и научно-технического прогресса, дальнейшего развития науки и культуры, всех областей производства и социальной жизни.
Проблема одаренности является одной из основных проблем для психологии
Lokard
: 18 октября 2013
5 руб.
Особенности учебных интересов младших школьников
Slolka
: 14 октября 2013
При современном уровне научного знания вся созидательная деятельность людей опирается на знание закономерностей тех явлений и процессов, которыми человек стремиться овладеть и управлять в соответствии с поставленными задачами. Чтобы систематически и целеустремленно формировать человека, необходимо знать законы этого формирования опираться на них в своей работе.
Детская психология - отрасль психологической науки, изучающая факты и закономерности психологического развития ребенка в разные возраст
Slolka
: 14 октября 2013
5 руб.
Психологические особенности учебного стресса студентов
alfFRED
: 11 октября 2013
Введение
Глава I. Теоретические аспекты изучения стресса в жизни студента
1.1 Сущность понятия "стресс"
1.2 Стресс в жизни студента
1.3 Рекомендации по преодолению тревожности и стресса у студентов
Глава II. Эмпирическое исследование учебного стресса студентов
2.1 Описание методик, используемых в диагностике учебного стресса студентов
2.2 Диагностика учебного стресса у студентов
Заключение
Библиография
Приложение
Введение
Слишком часто студенческая жизнь ассоциируется со студенческим
alfFRED
: 11 октября 2013
5 руб.
Презентация Особенности организации учебного процесса
Max2304
: 26 мая 2025
Обучение для сотрудников служб охраны труда, не имеющих высшего образования по данному направлению. 6 файлов jpg/png.
Max2304
: 26 мая 2025
150 руб.
Особенности мотивации учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов
Lokard
: 19 апреля 2013
Теоретико-методологические основы мотивации учебной деятельности
Сравнительный анализ предметно-методологических подходов к изучению понятий «мотива» и «мотивации»
Место учебной деятельности в жизни студентов гуманитарных факультетов
Исследование особенностей мотивации учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов
Обоснование программы и методов исследования особенностей мотивации учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов
Интерпретация и анализ тестирования и анкетиро
Lokard
: 19 апреля 2013
5 руб.
Другие работы
Модернизация автокрана с башенно-стреловым оборудованием для снижения его материало- и энергоемкости
Qiwir
: 19 февраля 2024
Технические характеристики:
Тип крана специальный
Грузоподъемность максимальная, т 7
Вылет (минимальный - максимальный), м 3,3-12
Максимальный грузовой момент, т·м 27
Высота подъема максимальная, м 3,5
Глубина опускания максимальная, м, не менее 3
Скорость передвижения крана, максимальная, км/ч 60
Размеры опорного контура, м:
база выносных опор 3,75
расстояние между развернутыми выносными опорами 3,9
расстояние между выносными опорами в транспортном положении 2,28
Максимальная нагрузка выносной
Qiwir
: 19 февраля 2024
555 руб.
Экзамен по дисциплине: Структуры и алгоритмы обработки данных (часть 1). Помогу сделать по Вашей ФИО!
IT-STUDHELP
: 25 декабря 2022
Могу помочь с выполнением контрольной по вашим ФИО, пишите - ego178@mail.ru
=====================================
Задания:
Задания экзаменационного билета одинаковы для всех студентов, однако входные данные (это последовательный набор символов ФИО студента) выбираются индивидуально
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Х А У С Т О В Д Е Н И С
1. Для последовательности символов ФИО (используются 12 последовательных букв) показать подробный процесс построения индексного массива, который упорядочивает пос
IT-STUDHELP
: 25 декабря 2022
80 руб.
Обзор существующих газоанализаторов
evelin
: 17 ноября 2013
Фотоколориметрические газоанализаторы. Действие указанных приборов основано на цветных избирательных реакциях между реактивом-индикатором в растворе, на ленте или специальном порошке и анализируемым компонентом газовоздушной смеси. При этом мерой концентрации определяемого компонента является интенсивность окраски образующихся продуктов реакции. Фотоколориметрические газоанализаторы обладают достаточно высокой чувствительностью и избирательностью, что достигается выбором характерного химического
evelin
: 17 ноября 2013
10 руб.
Институциональный анализ экономических субъектов постсоветской России
Lokard
: 13 ноября 2013
Содержание
Введение
1. Институциональный анализ экономических субъектов постсоветской России
1.1 Домохозяйства: нерыночное приспособление к рынку
1.2 Фирма: экономика физических лиц, патернализма и бартера
1.3 Становление частной собственности
2. Рыночная стратегия развития экономики России
2.1 Основные макроэкономические проблемы переходной экономики и ее структурной перестройки
2.2 Условия перехода российской экономики на инновационный путь развития
Заключение
Список используемой лит
Lokard
: 13 ноября 2013
10 руб.
