Проектування компресора односторонньої дії

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon 7D1E5AC0-801B-416F-84F0-3F1359E6DFB5.rar [ 849 KB ]
material.view.file_icon Записка
material.view.file_icon Для друку
material.view.file_icon 1.Структурний аналіз механізму.docx [ 94 KB ]
material.view.file_icon 2. Кінематична схема механізму.docx [ 62 KB ]
material.view.file_icon 3. Кінематичний аналіз механізму преса (восстановлен).docx [ 156 KB ]
material.view.file_icon 4. силовий аналіз.docx [ 100 KB ]
material.view.file_icon 5. момент інерції маховика2.docx [ 190 KB ]
material.view.file_icon 6, Синтез кулачкового механізму.docx [ 41 KB ]
material.view.file_icon 7. Геометричний синтез зубчатого зачеплення.docx [ 37 KB ]
material.view.file_icon Вступ.docx [ 18 KB ]
material.view.file_icon Завдання.docx [ 16 KB ]
material.view.file_icon Зміст.docx [ 18 KB ]
material.view.file_icon Титулка.docx [ 17 KB ]
material.view.file_icon Креслення
material.view.file_icon ТММ 1 лист.cdw [ 320 KB ]
material.view.file_icon ТММ 2 лист.cdw [ 170 KB ]
material.view.file_icon ТММ 3 лист.cdw [ 237 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer

Описание

Курсовий з дисципліни "Теорія механізмів і машин": записка :
Структурний аналіз механізму компресора односторонньої дії;
Кінематичний синтез механізму компресора односторонньої дії;
Кінематичний аналіз механізму компресора односторонньої дії;
Силовий аналіз механізму компресора односторонньої дії;
Визначення динамічного моменту інерції маховика методом Віттенбауера;
Динамічний синтез кулачкового механізму;
Геометричний синтез евольвентного зубчастого зачеплення.
Креслення (3 листа А1)

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх