Аномалии развития и заболевания плода
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Причины возникновения аномалий развития и врожденных заболеваний плода многочисленны, разнообразны по своему характеру и еще не полностью выяснены. Причинами возникновения пороков развития и заболевания плода могут быть:
· вредные факторы внешней среды
· генетические факторы
· сочетание действия наследственных и ненаследственных факторов.
К повреждающим факторам среды относятся микробы и вирусы, проникающие в зародыш из организма матери через плаценту или восходящим путем из влагалища и шейки матки. Известны пороки и заболевания плода, вызванные возбудителями краснухи, кори, гриппа, малярии, листериомикоза, сифилиса, токсаплазмоза, и др. заболеваний. Повреждающее действие оказывают ионизирующая радиация, многие токсические химические вещества, алкоголь, никотин, ряд медикаментозных средств, назначенные без показаний и в значительных дозах (например наркотики, барбитураты и др.). Также неблагоприятное действие на развитие плода оказывают неинфекционные заболевания матери (диабет, токсикозы, тиреотоксикозы, пороки сердца и др.).
Особенно чувствительны к неблагоприятным воздействиям эмбрионы на ранних стадиях развития (в первые недели и месяцы беременности), когда происходит закладка и формирование органов плода (период органогенеза).
Пороки развития нередко распространяются на ряд органов и бывают настолько выраженными, что несовместимы с жизнью: плод погибает в период внутриутробной жизни или вскоре после рождения. Встречаются аномалии развития одного органа или участка тела, аномалии развития некоторых органов( губ, пальцев, половых органов и др.), не препятствующие развитию родившегося ребенка.
· вредные факторы внешней среды
· генетические факторы
· сочетание действия наследственных и ненаследственных факторов.
К повреждающим факторам среды относятся микробы и вирусы, проникающие в зародыш из организма матери через плаценту или восходящим путем из влагалища и шейки матки. Известны пороки и заболевания плода, вызванные возбудителями краснухи, кори, гриппа, малярии, листериомикоза, сифилиса, токсаплазмоза, и др. заболеваний. Повреждающее действие оказывают ионизирующая радиация, многие токсические химические вещества, алкоголь, никотин, ряд медикаментозных средств, назначенные без показаний и в значительных дозах (например наркотики, барбитураты и др.). Также неблагоприятное действие на развитие плода оказывают неинфекционные заболевания матери (диабет, токсикозы, тиреотоксикозы, пороки сердца и др.).
Особенно чувствительны к неблагоприятным воздействиям эмбрионы на ранних стадиях развития (в первые недели и месяцы беременности), когда происходит закладка и формирование органов плода (период органогенеза).
Пороки развития нередко распространяются на ряд органов и бывают настолько выраженными, что несовместимы с жизнью: плод погибает в период внутриутробной жизни или вскоре после рождения. Встречаются аномалии развития одного органа или участка тела, аномалии развития некоторых органов( губ, пальцев, половых органов и др.), не препятствующие развитию родившегося ребенка.
Другие работы
Комплексное освоение и содержание городской застройки
alfFRED
: 28 августа 2013
Введение
Цель выполнения контрольной работы, практических заданий и самостоятельной работы - закрепить и углубить знания, полученные студентами при изучении дисциплины «Градостроительство».
Заданием контрольной работы есть: на основании выданного плана города разработать схему его вертикального планирования, запроектировать сливную сеть города, выполнить гидрологический и гидравлический расчеты сливной канализации, построить продольный профиль коллектора сливной канализации.
Раздел 1. Краткая
10 руб.
Зачет по дисциплине: Системы радиочастотной идентификации. Билет №29
IT-STUDHELP
: 7 декабря 2022
Зачет
Билет №29
3. Процедура предоставления пользователю определенных полномочий это:
- идентификация
- аутентификация
- авторизация
12. Применение индуктивной связи характерно для систем:
- с удалённой связью
- с сильной связью
- дальнего действия
- ближнего действия
20. Назовите три этапа АЦП.
дискретизация, квантование и кодирование
33. Какие радиочастотные метки используют пьезоакустический эффект?
- электромагнитные метки
- акустомагнитные метки
- микроволновые метки
- ПАВ-транспондеры
350 руб.
Теория информации. Лабораторная работа №3. Почти оптимальное алфавитное кодирование
Udacha2013
: 4 сентября 2014
Лабораторная работа №3
Почти оптимальное алфавитное кодирование
Порядок выполнения работы
1. Изучить теоретический материал гл. 5
2. Реализовать процедуры построения кодов Шеннона и Фано.
3. Построить коды Шеннона и Фано для текста на английском языке (использовать файл не менее 1 Кб). Распечатать полученные кодовые таблицы в виде:
Символ
Частота
Кодовое слово
Длина кодового слова
4. Сравнить средние длины кодового слова с энтропией исходного файла для всех построенных статических кодо
200 руб.
КУРСОВАЯ РАБОТА. ВАРИАНТ №5. Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие
nura
: 22 января 2019
КУРСОВАЯ РАБОТА
Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на
300 руб.