Оценка и расчет пожарных рисков административного здания (на примере детского сада)
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Corel Draw
Описание
Дипломный проект был защищен в 2010 году в Самарском архитектурно-строительном университете по специальности 280104.65 (330400), содержит 5 глав:
Теоретические основы расчетов по оценке пожарного риска
Характеристика объекта защиты (МДОУ № 126 г. Тольятти)
Анализ и оценка пожарного риска объекта защиты
Исследование современных разработок по снижению пожарного риска
Разработка рекомендаций для обеспечения допустимого уровня пожарного риска в МДОУ № 126 г. Тольятти.
Приложения, включают декларацию пожарной безопасности
Плакаты на защиту - 8 шт. в кореле
Теоретические основы расчетов по оценке пожарного риска
Характеристика объекта защиты (МДОУ № 126 г. Тольятти)
Анализ и оценка пожарного риска объекта защиты
Исследование современных разработок по снижению пожарного риска
Разработка рекомендаций для обеспечения допустимого уровня пожарного риска в МДОУ № 126 г. Тольятти.
Приложения, включают декларацию пожарной безопасности
Плакаты на защиту - 8 шт. в кореле
Похожие материалы
Оценка и расчет пожарных рисков административного здания (на примере МДОУ № 126 "Солнечный зайчик" городского округа Тольятти)
alfFRED
: 21 марта 2014
Содержание
Введение
1. Теоретические основы расчетов по оценке пожарного риска
1.1 Понятие риска и его место в системе безопасности
1.2 Пожарные риски и их виды
1.3 Управление пожарными рисками
1.4 Основные подходы к методике расчета по оценке пожарного риска
2. Характеристика объекта защиты МДОУ № 126 "Солнечный зайчик" городского округа Тольятти
2.1 Краткая характеристика объекта защиты
2.2 Оценка мероприятий объекта защиты по пожарной безопасности
2.3 Конструктивная особенность здания и матер
10 руб.
Анализ организации делопроизводства в дошкольном учреждении (на примере муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада 19 - центра развития ребенка г. Россоши Россошанского муниципального района Воронежской области)
evelin
: 8 сентября 2013
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МУНИЦИПАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ЦЕНТРА РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКОГО САДА №19
§ 1. История создания, основные направления и организация деятельности МДОУ №19
§ 2. Организационно-правовой статус МДОУ №19
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВА В МДОУ №19
§ 1. Должностные обязанности сотрудника, ответственного за делопроизводство
§ 2. Основные управленческие документы МДОУ №19
§ 3. Оперативное и архивное хранение
45 руб.
Другие работы
Формування трудових ресурсів в Україні
evelin
: 13 ноября 2013
Вступ
1. Сутність і зміст поняття „трудові ресурси”
2. Суб’єкти і об’єкти формування трудових ресурсів
3. Трудові ресурси в світі
4. Склад і статево-вікова структура трудових ресурсів західних областей України
3. Проблеми та перспективи формування трудових ресурсів на Україні
Висновок
Список використаної літератури
Вступ
Актуальність реферату: Тема реферату „Формування трудових ресурсів в Україні” дійсно є актуальною сьогодні. Головним, ключовим в ньому виступає саме „формування”.
10 руб.
Техника микропроцессорных систем в коммутации, Лабораторная работа №3, Вариант №16
salut135
: 29 июня 2013
Лабораторная работа 3
Система команд АТС «Квант»
IV группа команд управления работой программ
80 руб.
Графическая работа места пребывания инвалидов согласно требованиям нормативных документов
Trapi
: 23 апреля 2023
Вариант 7: Вход в общественное или производственное здание (сооружение), обустроенное для маломобильных групп населения (МГН) (согласно требованиям п. 6.1. «Входы» СП 59.13330.2016 «Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения. Актуализированная редакция СНиП 35-01-2001»).
130 руб.
Фінансово-кредитні установи в ринковій економіці
evelin
: 24 октября 2013
Вступ Глава 1 Економічна освіта школярів: основні завдання соціально-економічної адаптації (соціалізації) учнів 1.1 Характеристика державних і суспільних вимог до реалізації економічної освіти 1.2 Професійне орієнтування учнів при вивченні економіки 1.3 Соціально-психологічні особливості групи навчання Глава 2. Характеристика ринку послуг в економічній освіті: діяльність навчальних закладів (та корпоративних підрозділів) у поширенні економічних знань 2.1 Огляд організації позасистемної роботи з
45 руб.