Лабораторные работы по программирования № 1-5. Вариант № 0
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра текстовых файлов
- Microsoft Word
Описание
Лаб №1 Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения
2) значения заданной функции b= ln|x/y|+(x^2+y)^3, при x-y=0;ln|x*y|+(x^2+y)^3, при x-y>0;(x^2+y)^3, при x-y<0.
и вывода на экран полученных результатов.
Лаб №2 Написать программу для вычисления заданного выражения и вывода на экран полученного значения, используя заданный циклический оператор - 0,1+ 0,4 -0,7+…-1,9 While
Лаб № 3 Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая:
1) формирует массив из заданного количества случайных целых чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;
2) по определенному вами алгоритму преобразовывает этот массив и выводит на экран элементы преобразованного массива.
3) производит заданные вычисления и выводит результат на экран.
Массив A = (15, 9, –6, 12, –9, 18, 0) преобразован к виду A = (5, 3, 0, 4, 0, 6, 0). Размер массива A - 20 элементов из диапазона [–25,25]. Вычислить сумму четных элементов преобразованного массива.
Лаб № 4: Написать программу, которая выводит на экран изображение заданного графического объекта (с соблюдением заданной цветовой гаммы).
Лаб № 5: Разработать программу, в которой необходимо выполнить следующие действия:
- Описать новый тип – запись, состоящую из двух полей: abcdefgh Все строчные символы с четным номером заменить на прописные. (функция upcase) aBcDeFgH
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения
2) значения заданной функции b= ln|x/y|+(x^2+y)^3, при x-y=0;ln|x*y|+(x^2+y)^3, при x-y>0;(x^2+y)^3, при x-y<0.
и вывода на экран полученных результатов.
Лаб №2 Написать программу для вычисления заданного выражения и вывода на экран полученного значения, используя заданный циклический оператор - 0,1+ 0,4 -0,7+…-1,9 While
Лаб № 3 Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая:
1) формирует массив из заданного количества случайных целых чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;
2) по определенному вами алгоритму преобразовывает этот массив и выводит на экран элементы преобразованного массива.
3) производит заданные вычисления и выводит результат на экран.
Массив A = (15, 9, –6, 12, –9, 18, 0) преобразован к виду A = (5, 3, 0, 4, 0, 6, 0). Размер массива A - 20 элементов из диапазона [–25,25]. Вычислить сумму четных элементов преобразованного массива.
Лаб № 4: Написать программу, которая выводит на экран изображение заданного графического объекта (с соблюдением заданной цветовой гаммы).
Лаб № 5: Разработать программу, в которой необходимо выполнить следующие действия:
- Описать новый тип – запись, состоящую из двух полей: abcdefgh Все строчные символы с четным номером заменить на прописные. (функция upcase) aBcDeFgH
Дополнительная информация
2012 год.
Все лабораторные: зачет
Все лабораторные: зачет
Похожие материалы
Лабораторная работы по программированию № 1. Вариант № 0
Despite
: 14 мая 2015
Лаб №1 Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения
2) значения заданной функции b= ln|x/y|+(x^2+y)^3, при x-y=0;ln|x*y|+(x^2+y)^3, при x-y>0;(x^2+y)^3, при x-y<0.
и вывода на экран полученных результатов.
60 руб.
Лабораторные работы по программированию №1 - 4
danila1271
: 23 января 2017
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека
2.1. Изучить работу программы, заданной по вариантам, дать ее краткое описание. Провести CWT-анализ интерфейса программы, рассмотрев все репрезентативные задачи (если задач больше 3-х, то рассмотреть только 3)
120 руб.
Лабораторная работа № 1. Программирование. Паскаль. Вариант 0 (10)
nik200511
: 24 июня 2014
Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения.
(в лекциях см. п. 1.4, 2.9 )
Тема 2: Логические выражения. Условный оператор.
(в лекциях см. п. 2.4, 3.3 )
Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1);
2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2);
и вывода на экран полученных результатов.
Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (и
5 руб.
Лабораторные работы по программированию (1-й семестр)
Swindlerrr
: 20 марта 2014
Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1);
2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2);
и вывода на экран полученных результатов.
Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов).
100 руб.
Лабораторная работа 2 программирование 1 часть 4 вар Сибгути
Иван173
: 28 мая 2022
Лабораторная работа № 2
Тема 1: Операторы циклов с условиями: While и Repeat
(в лекциях см. п. 3.6, 3.7)
Задание:
Написать программу для вычисления заданного выражения и вывода на экран полученного значения, используя заданный циклический оператор (см. вариант по таблице 1);
Номер варианта выражение Оператор цикла
4 0,8 - 0,10 + 0,12 -...- 0,26 While
150 руб.
Лабораторная работа 3 программирование 1 часть 4 вар сибгути
Иван173
: 28 мая 2022
Лабораторная работа № 3
Тема 1: Работа с одномерными массивами.
(в лекциях см. п. 4.1 )
Тема 1: Подпрограммы: процедуры и функции.
(в лекциях см. п. 5 )
Общий текст задания для всех вариантов:
Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая:
1) формирует массив из заданного количества случайных целых чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;
2)
150 руб.
Лабораторная работа №2. Программирование. 1-й курс, 1-й семестр
ДО Сибгути
: 24 декабря 2013
Задание:
Написать программу для вычисления заданного выражения и вывода на экран полученного значения, используя заданный циклический оператор.
-0,18+0,20-0,22+...+0,36 While
70 руб.
Лабораторная работа №3, Программирование, 1-й курс, 1-й семестр
ДО Сибгути
: 24 декабря 2013
Задание:
Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая:
1) формирует массив из заданного количества случайных чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;
2) по определённому вами алгоритму преобразовывает этот массив и выводит на экран элементы преобразованного массива;
3) производит заданные вычисления и выводит результат н
100 руб.
Другие работы
Кредиты Центрального банка России
OstVER
: 8 ноября 2012
Содержание
Введение
1. Значение и законодательная база рефинансирования банком россии коммерческих банков
1.1 Содержание и значение процентной политики центрального банка
1.2 Общая характеристика и механизм действия обязательных резервных требований
1.3 Сущность и значение операций на открытом рынке
1.4 Привлечения в депозиты денежных средств коммерческих банков
2. Порядок предоставления банком России кредитов
2.1 Кредиты под залог (блокировку) ценных бумаг из Ломбардного списка Банка России (вн
5 руб.
Лаборатоная работа №1,2. Физика. 1-й курс. 1-й семестр
Алексей119
: 14 ноября 2014
Изучение характеристик электростатического поля
Определение удельного заряда электрона методом магнетрона
30 руб.
Основы разработки учебно-методического комплекса по коммерческой географии
Aronitue9
: 25 февраля 2013
Cегодня от молодого специалиста в области экономики, управления, финансово-банковской деятельности требуются не только глубокие знания по выбранной специальности, но и широкая экономическая эрудиция, формирующая представления о размещении производительных сил страны, ее регионов, механизмах региональной социально-экономической политики, о факторах, влияющих на пространственную организацию и функционирование рынка товаров и услуг, финансово-банковской сферы.
На решение этих задач нацелены курсы "
10 руб.
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 4 Вариант 43
Z24
: 20 марта 2026
Ответить на теоретические вопросы:
Как определяется средняя скорость в живом сечении потока? Что такое гидравлический радиус и гидравлический диаметр и зачем введены эти понятия? Чем отличается равномерное движение от неравномерного? Понятие идеальной жидкости.
Приведите вывод уравнения неразрывности для элементарной струйки и для потока жидкости и объясните его физический смысл.
Решить задачу:
Определить, какое необходимо создать давление с помощью насоса, чтобы лафетный ствол обеспечив
110 руб.