Психические последствия травм головного мозга
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Введение
Знания о психических последствиях травм головного мозга представляют большую практическую значимость для учителей и практических психологов, работающих в любых учебно-воспитательных учреждениях. После травм головного мозга может измениться поведение учащегося, могут нарушаться высшие познавательные процессы и внимание. Появляются изменения в свойствах личности, что может привести к стойкой акцентуации.
1. Классификация травм головного мозга
а) все травматические повреждения головного мозга делятся на три группы в зависимости от онтогенетического периода:
• внутриутробные;
• родовые;
• послеродовые.
б) по характеру травматических воздействий выделяют травмы:
• открытые - нарушение целости костей черепа, мозга;
• закрытые - кости черепа не повреждены.
В свою очередь открытые травмы бывают проникающие, т.е. когда есть повреждение мозговых оболочек и вещества мозга и непроникающие.
Внутриутробная травма (падение беременной, подъем тяжестей, прыжки, удары в живот) приводит к нарушениям внутриутробного развития.
Родовая травма (длительные, стремительные роды, акушерско-хирургическое вмешательство) может привести к возникновение внутричерепного кровоизлияния. Кровоизлияния могут происходить в результате асфиксии при патологических родах, при нарушении плацентарного кровообращения.
Знания о психических последствиях травм головного мозга представляют большую практическую значимость для учителей и практических психологов, работающих в любых учебно-воспитательных учреждениях. После травм головного мозга может измениться поведение учащегося, могут нарушаться высшие познавательные процессы и внимание. Появляются изменения в свойствах личности, что может привести к стойкой акцентуации.
1. Классификация травм головного мозга
а) все травматические повреждения головного мозга делятся на три группы в зависимости от онтогенетического периода:
• внутриутробные;
• родовые;
• послеродовые.
б) по характеру травматических воздействий выделяют травмы:
• открытые - нарушение целости костей черепа, мозга;
• закрытые - кости черепа не повреждены.
В свою очередь открытые травмы бывают проникающие, т.е. когда есть повреждение мозговых оболочек и вещества мозга и непроникающие.
Внутриутробная травма (падение беременной, подъем тяжестей, прыжки, удары в живот) приводит к нарушениям внутриутробного развития.
Родовая травма (длительные, стремительные роды, акушерско-хирургическое вмешательство) может привести к возникновение внутричерепного кровоизлияния. Кровоизлияния могут происходить в результате асфиксии при патологических родах, при нарушении плацентарного кровообращения.
Другие работы
Контрольная работа по дисциплине: Организация охраны труда (часть 1). Вариант 6
xtrail
: 22 сентября 2024
Содержание
Задание 1. Проведение и оформление инструктажей по охране труда 3
Задание 2. Финансовое обеспечение предупредительных мер по сокращению производственного травматизма и профессиональных заболеваний работников 9
Задание 3. Расчет численности штата сотрудников службы охраны труда 11
Задание 4. Решить ситуационную задачу 13
Список использованных источников 23
Задание 1. Проведение и оформление инструктажей по охране труда
Цель задания: ознакомить студентов с действующим ГОСТ 12.0.004-
1000 руб.
Электропитание устройств и систем связи. Лабораторная 1вариант 08
syberiangod
: 19 апреля 2011
1. Цель работы
Целью работы является получение практических навыков работы с моделирующей программой Electronics Workbench (EWB). Изучение измерительных приборов, их схем включения и приёмов использования. На рисунке 1 изображена схема лабораторной установки.
4. Выводы
Из проделанной работы видно, что расчетная частота не сильно отличается от измеренной частоты по временным характеристикам, АЧХ и ФЧХ. Таким образом, погрешности (абсолютная и относительная) не велики. Формула для расчета теорет
40 руб.
Лабораторные работы №№ 1-7 по дисциплине: "Современные технологии программирования". Вариант №1-8
rt
: 24 октября 2016
Лабораторная работа №1 Абстрактный тип данных (ADT) p - ичное число
Задание
1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс
Object Pascal,
C++,
в соответствии с приведенной ниже спецификацией.
2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования.
Лабораторная работа №2 Абстрактный тип данных (ADT) «p - ичная память»
Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++.
Зад
170 руб.
Экономическая эффективность производства продукции растениеводства на примере сельско-хозяйственного предприятия ДООО "Агростиль"
Slolka
: 4 ноября 2013
Введение 1
1.Экономическая эффективность производства, ее сущность и показатели. 2
2.Природно-экономическая характеристика предприятия. 4
3.Современный уровень экономической эффективности производства продукции растениеводства на примере предприятия ДООО «Агростиль». 11
4.Пути повышения экономической эффективности производства про-дукции
5 руб.