Реконструкция типовой подстанции 110/35/6 кВ

Цена:
500 руб.

Состав работы

material.view.file_icon D83DD1B7-D102-4E94-8C77-6CA77F45F9D5.rar [ 2 MB ]
material.view.file_icon Реконструкция типовой подстанции 110-35-6 кВ
material.view.file_icon Графика 8.dwg [ 1 MB ]
material.view.file_icon ДП. Реконструкция подстанции _110_35_6_kv 2.docm [ 2 MB ]
material.view.file_icon Титул, содержание, задание.docx [ 81 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • AutoCAD или DWG TrueView
  • Microsoft Word

Описание

Введение
1. Общая часть
1.1 Анализ существующей схемы подстанции и установленного
оборудования
1.2 Выбор числа и мощности трансформаторов
1.3 Выбор схемы электрических соединений на стороне ВН, СН и НН
1.4 Выбор источника оперативного тока и собственные нужды подстанции
1.5 Расчёт токов нагрузки в нормальном и утяжеленном режимах
2. Специальная часть
2.1 Расчет токов короткого замыкания
2.2 Выбор коммутационных аппаратов и токоведущих частей
2.2.1 Выбор оборудования на стороне высокого напряжения
2.2.2 Выбор оборудования на стороне среднего напряжения
2.2.3 Выбор оборудования на стороне низкого напряжения
2.2 Выбор трансформаторов тока, трансформаторов напряжения,
измерительных приборов, приборов контроля и учета электроэнергии
2.3 Основная защита силового трансформатора
3. Экономика и организация производства
3.1 Расчет временных параметров сетевого графика
3.2 Расчет стоимостных параметров сетевого графика
4. Охрана труда и электробезопасность
4.1 Компоновка ОРУ 110 кВ, ОРУ 35 кВ и КРУ 6 кВ
4.2 Электробезопасность на подстанции
4.3 Освещение на ОРУ
4.4 Молниезащита подстанции
4.5 Заземление подстанции
4.6 Пожарная безопасность
ГРАФИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Лист №1 Однолинейная схема подстанции ОРУ - 110 кВ_
Лист №2 Однолинейная схема подстанции ОРУ - 35 кВ __
Лист №3_ Однолинейная схема подстанции ЗРУ-6 кВ
Лист №4 Ячейка КРУ – 6 кВ

Дополнительная информация

2013 г. МИТ Мирнинский индустриальный техникум

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх