Программирование на языках высокого уровня. Лабораторная работа №2 - Вариант №9
-
Категории:
СибГУТИ, Программирование, Работа Лабораторная
-
Добавлен:
25.02.2013
-
Размер:
24 KB
-
Покупок:
1
-
Добавил:
zexor
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
|
Image1416.gif
|
Lab 2_2_3.c
|
|
Lab 2_2_3.exe
|
|
LAB_2_1.C
|
|
LAB_2_1.exe
|
|
Lab_2_2_2.c
|
|
Lab_2_2_2.exe
|
lab2.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра изображений
- Microsoft Word
Описание
Задание 1.
Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for , while, do…while и сравните полученные результаты.
Задание 2.
Даны вещественные числа a, b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя:
9. f(x)=(2x+lg x)/(1+lg x); a=1; b=10;
Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for , while, do…while и сравните полученные результаты.
Задание 2.
Даны вещественные числа a, b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя:
9. f(x)=(2x+lg x)/(1+lg x); a=1; b=10;
Дополнительная информация
Год сдачи:2012
Оценка: Зачет
Вариант №9
Оценка: Зачет
Вариант №9
Похожие материалы
Лабораторная работа № 2. Программирование на языках высокого уровня ч2 С++. Вариант № 9
russkih1984
: 8 февраля 2013
Лабораторная работа №2
Программирование алгоритмов циклической структуры и обработка статических массивов
Задание 1. Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for , while, do…while и сравните полученные результаты.
Варианты задания 1
Задание 2. Даны вещественные числа a, b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя:
1) Формулу трапеций
I1=h*[f(a)/2+f(a+h)+f(a+2h)+…+f(a+(n-1)h)+f(b)/2]
2) Формулу Симпсона
I2=h/3*(f(a)+f(b)+
russkih1984
: 8 февраля 2013
250 руб.
Программирование на языке высокого уровня (часть 2). Лабораторная работа № 2. Вариант № 9
TechUser
: 29 октября 2013
Тема: Программирование алгоритмов циклической структуры и обработка статических массивов
Задание1. Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for , while, do…while и сравните полученные результаты
Задание 2. Даны вещественные числа a, b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя:
1) Формулу трапеций
I1=h*[f(a)/2+f(a+h)+f(a+2h)+…+f(a+(n-1)h)+f(b)/2]
2) Формулу Симпсона
I2=h/3*(f(a)+f(b)+4*(f(a+h)+f(a+3h)+…+f(a+(n-1)h))+
2*(f(a+
TechUser
: 29 октября 2013
50 руб.
Программирование на языке высокого уровня (часть 1). Лабораторная работа № 2. Вариант № 9
TechUser
: 29 октября 2013
Тема 1: Операторы циклов с условиями: While и Repeat.
Задание:
Написать программу для вычисления выражения 0,6 - 0,7 + 0,8 -...- 3,3 и вывода на экран полученного значения, используя циклический оператор Repeat.
TechUser
: 29 октября 2013
50 руб.
Лабораторная работа №2. Программирование на языках высокого уровня (Си)
Discursus
: 15 июня 2017
Задание №1:
Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for, while, do…while и сравните полученные результаты.
Задание №2:
Даны вещественные числа a=-2; b=5; Значения функции f(x)=x2/(10+x3) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя:
1) Формулу трапеций
I1=h*[f(a)/2+f(a+h)+f(a+2h)+…+f(a+(n-1)h)+f(b)/2]
2) Формулу Симпсона
I2=h/3*(f(a)+f(b)+4*(f(a+h)+f(a+3h)+…+f(a+(n-1)h))+2*(f(a+2h)+f(a+4h)+…+f(a+(n-2)h)))
h=(b-a)/n, n=100
Discursus
: 15 июня 2017
120 руб.
Лабораторная работа №2. Программирование на языке высокого уровня (pascal)
Discursus
: 20 января 2017
Задание:
Написать программу для вычисления выражения 0,2-0,5+0,8-…+2,0 и вывода на экран полученного значения, используя циклический оператор Repeat;
Discursus
: 20 января 2017
100 руб.
Программирование на языках высокого уровня
Mikola456
: 27 мая 2016
Лабораторная работа №1
Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
x=3 y2/ (4 tg z-2t2) при t=0.5; z=6; y=t+2 ctg z.
Лабораторная работа №2
1)Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF)
Даны три числа. Меньшее среди них заменить на 0 .
2)Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH) .
Вводится номер семестра N<=10. Вывести фразу "Я проучился N семестров", согласовав
Mikola456
: 27 мая 2016
500 руб.
Программирование на языках высокого уровня
Mikola456
: 27 мая 2016
Лабораторная работа No7-11
Лабораторная работа No7
Рекурсии
Задание.
Методом деления отрезка пополам найти с точностью EPS=0,0001 корень уравнения cos〖(2⁄x)-2*sin〖(1⁄x)〗 〗+1⁄x=0.
Лабораторная работа No8
Структуры
Задание.
Дана информация о четырех вузах. Запись имеет вид: название вуза, число студентов, количество факультетов, количество кафедр. Вывести данные об общем числе студентов, факультетов и кафедр.
Лабораторная работа No9
Программные средства для работы с файлами
Задание.
Создать
Mikola456
: 27 мая 2016
600 руб.
Программирование на языках высокого уровня
Mikola456
: 27 мая 2016
Лабораторная работа No 1
Задание:
x=8z/(et+2)/y2 при t=3; z=ctg t+2; y=4
Лабораторная работа No 2
Задание No 1:
Даны четыре числа. Определить сколько среди них отрицательных и сколько положительных.
Задание No 2:
Вводится число М – номер месяца. Определить номер квартала по введенному номеру месяца и номер полугодия.
Программа (цикл for) :
#include <stdio.h>
#include <conio.h>
#include <math.h>
int main(void)
Программа (цикл while) :
#include <stdio.h>
#include <conio.h>
#include <math.h
Mikola456
: 27 мая 2016
500 руб.
Другие работы
Онлайн тестирование по дисциплине "Программно-аппаратные средства обеспечения информационной безопасности". Вариант общий
teacher-sib
: 7 июня 2021
Вопрос №1
В качестве противодействия атакам на протокол RIP необходимо обеспечить:
проверку подлинности маршрутизаторов
задание равных маршрутов
определение достижимых адресов
передачу служебной информации о маршрутах в зашифрованном виде
Вопрос №2
Отметьте организации осуществляющие контроль и регулирование в области информационной безопасности
Федеральная служба по техническому и экспортному контролю
Министерство связи и массовых коммуникаций
Федеральное агентство по метрологии
teacher-sib
: 7 июня 2021
500 руб.
Типовая схема подземного оборудования-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 23 мая 2016
Типовая схема подземного оборудования-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 23 мая 2016
297 руб.
Реклама как средство стимулирования сбыта и формирования спроса
OstVER
: 2 ноября 2012
Содержание
Введение…………………………………………………………………………..3стр.
Глава I Реклама как способ воздействия на поведение
потенциальных потребителей с целью формирования спроса и стимулирования сбыта…….…………………………………………..5стр.
1.1 Различия методов рекламного воздействия на потребителей товаров индивидуального потребления, товаров производственного назначения и предприятия………………5стр.
1.2 Виды и средства распространения рекламы………………….9стр.
1.3
OstVER
: 2 ноября 2012
5 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Теория массового обслуживания. Вариант 09
SibGOODy
: 22 августа 2018
Задача №1
63% детей выпускников СибГУТИ учатся в СибГУТИ 29% в других вузах и 8% в вузы не поступают. Из детей, родители которых окончили другие вузы, учатся в СибГУТИ – 26%, в других вузах – 68%, нигде не учатся – 6%. Для детей, родители которых не имеют высшего образования, эти проценты соответственно – 15, 35, 50. Какова вероятность того, что в СибГУТИ будут учиться:
1. Внук выпускника СибГУТИ?
2. Его правнук?
3. Очень отдаленный потомок?
Задача №2
Поток кораблей, прибывающих в порт простейш
SibGOODy
: 22 августа 2018
600 руб.
