Основы теории цепей. Лабораторная работа №2. 2-й сем, Вариант: один для всех.
-
Категории:
Основы теории цепей , СибГУТИ, Работа Лабораторная
-
Добавлен:
02.03.2013
-
Размер:
740 KB
-
Покупок:
3
-
Добавил:
Vasay2010
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
ЛР№2.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Нелинейные цепи
Цель работы
Изучение степенной (полиномиальной) и кусочно-линейной аппроксимаций вольт-амперных характеристик (ВАХ) нелинейных резистивных элементов. Изучение спектрального состава тока, протекающего через нелинейный элемент, под воздействием гармонического напряжения, при разных типах аппроксимации его ВАХ.
2. Подготовка к выполнению работы
При подготовке к работе необходимо изучить способы аппроксимации ВАХ нелинейного элемента полиномами 1-й, 2-й, 3-ей и более высокой степени, а также отрезками прямых линий (кусочно-линейная аппроксимация). Необходимо научиться определять постоянную составляющую и амплитуды гармоник в спектре тока нелинейного элемента при разных типах аппроксимации его вольт-амперной характеристики.
3. Компьютерное моделирование
3.1. Выбрать в меню "Тренажерные блоки" строку "Т-52 : Т-54 Нелинейные резистивные элементы". Выбрать в "Меню" строку "Самообучение". Выбрать для исследования диод (крайний левый рисунок).
3.2. Задать напряжение смещения U0=5В. Задать амплитуду гармонического напряжения Um=2В. В левом верхнем окне экрана изображена ВАХ i(u) диода, в левом нижнем окне - напряжение u(t)=U0+UmSin2π·ft=5+2Sin2π·0,1t, В, приложенное к диоду.
Степенная аппроксимация
3.3. В правом нижнем окне выбрать тип аппроксимации: степенная.
3.4. Выбрать первую степень аппроксимирующего полинома. Задать узлы интерполяции (выбранные точки): напряжение в рабочей точке U1=5B и напряжение на границе рабочего участка U2=3B. Для уменьшения напряжения используйте клавишу ←. В верхнем левом окне появилась зеленая прямая, аппроксимирующая рабочий участок ВАХ. Обратите внимание на отклонения этой прямой от графика ВАХ (синего цвета) при u>U0.
3.5. Нажать кнопку форма сигнала. В правом верхнем окне изображены графики тока, протекающего через нелинейный элемент. Обратите внимание на отличие графиков тока, построенных для реальной ВАХ (синего цвета) и для ВАХ, аппроксимированной полиномом первой степени (зеленого цвета). Объяснить эти отличия. Зарисовать графики i(t).
3.6. Нажать кнопку спектр сигнала. В правом верхнем окне изображены графики спектра амплитуд тока, протекающего через диод (синего цвета - для реальной ВАХ, зеленого цвета - для аппроксимированной). Определить по графикам значения постоянной составляющей и амплитуды гармоник. Занести эти значения в таблицу 1. Зарисовать графики Im(f). Объяснить их.
3.7. Исследовать аппроксимацию ВАХ диода полиномом 2-ой степени. Для этого нажать кнопки продолжить, нет. В строке "Будете менять тип аппроксимации?" выбрать да. Нажать кнопку степенная. Выбрать вторую степень аппроксимирующего полинома. Задать узлы интерполяции (выбранные точки) в рабочей точке U1=5B и на границах рабочего диапазона U2=3B, U3=7B.
Цель работы
Изучение степенной (полиномиальной) и кусочно-линейной аппроксимаций вольт-амперных характеристик (ВАХ) нелинейных резистивных элементов. Изучение спектрального состава тока, протекающего через нелинейный элемент, под воздействием гармонического напряжения, при разных типах аппроксимации его ВАХ.
2. Подготовка к выполнению работы
При подготовке к работе необходимо изучить способы аппроксимации ВАХ нелинейного элемента полиномами 1-й, 2-й, 3-ей и более высокой степени, а также отрезками прямых линий (кусочно-линейная аппроксимация). Необходимо научиться определять постоянную составляющую и амплитуды гармоник в спектре тока нелинейного элемента при разных типах аппроксимации его вольт-амперной характеристики.
3. Компьютерное моделирование
3.1. Выбрать в меню "Тренажерные блоки" строку "Т-52 : Т-54 Нелинейные резистивные элементы". Выбрать в "Меню" строку "Самообучение". Выбрать для исследования диод (крайний левый рисунок).
3.2. Задать напряжение смещения U0=5В. Задать амплитуду гармонического напряжения Um=2В. В левом верхнем окне экрана изображена ВАХ i(u) диода, в левом нижнем окне - напряжение u(t)=U0+UmSin2π·ft=5+2Sin2π·0,1t, В, приложенное к диоду.
Степенная аппроксимация
3.3. В правом нижнем окне выбрать тип аппроксимации: степенная.
3.4. Выбрать первую степень аппроксимирующего полинома. Задать узлы интерполяции (выбранные точки): напряжение в рабочей точке U1=5B и напряжение на границе рабочего участка U2=3B. Для уменьшения напряжения используйте клавишу ←. В верхнем левом окне появилась зеленая прямая, аппроксимирующая рабочий участок ВАХ. Обратите внимание на отклонения этой прямой от графика ВАХ (синего цвета) при u>U0.
3.5. Нажать кнопку форма сигнала. В правом верхнем окне изображены графики тока, протекающего через нелинейный элемент. Обратите внимание на отличие графиков тока, построенных для реальной ВАХ (синего цвета) и для ВАХ, аппроксимированной полиномом первой степени (зеленого цвета). Объяснить эти отличия. Зарисовать графики i(t).
3.6. Нажать кнопку спектр сигнала. В правом верхнем окне изображены графики спектра амплитуд тока, протекающего через диод (синего цвета - для реальной ВАХ, зеленого цвета - для аппроксимированной). Определить по графикам значения постоянной составляющей и амплитуды гармоник. Занести эти значения в таблицу 1. Зарисовать графики Im(f). Объяснить их.
3.7. Исследовать аппроксимацию ВАХ диода полиномом 2-ой степени. Для этого нажать кнопки продолжить, нет. В строке "Будете менять тип аппроксимации?" выбрать да. Нажать кнопку степенная. Выбрать вторую степень аппроксимирующего полинома. Задать узлы интерполяции (выбранные точки) в рабочей точке U1=5B и на границах рабочего диапазона U2=3B, U3=7B.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы теории цепей (2 сем.)
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 02.02.2013
Рецензия:Уважаемый слушатель,замечаний нет.
Журавлева Ольга Борисовна
Оценена Ваша работа по предмету: Основы теории цепей (2 сем.)
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 02.02.2013
Рецензия:Уважаемый слушатель,замечаний нет.
Журавлева Ольга Борисовна
Похожие материалы
Основы теории цепей. Лабораторная работа №1. 2-й сем, Вариант: один для всех.
Vasay2010
: 2 марта 2013
Переходные процессы в цепях с одним реактивным элементом
1. Цель работы
Изучение и компьютерное моделирование переходных процессов, возникающих при коммутациях в цепях первого порядка, содержащих сопротивление и емкость либо сопротивление и индуктивность. В лабораторной работе необходимо исследовать зависимости напряжения uC(t) и тока iC(t) в емкости в RC-цепи при заряде и разряде конденсатора, а также зависимости тока iL(t) и напряжения uL(t) на индуктивности при подключении и отключении источн
Vasay2010
: 2 марта 2013
15 руб.
Основы теории цепей. Лабораторная работа №3. 2-й сем. Вариант: один для всех.
Vasay2010
: 2 марта 2013
Автогенераторы
1. Цель работы
Изучение и компьютерное моделирование работы LC-автогенератора с трансформаторной обратной связью. В работе необходимо исследовать условия самовозбуждения автогенератора, а также научиться определять амплитуду напряжения на выходе автогенератора в стационарном режиме.
2. Подготовка к выполнению работы
При подготовке к работе необходимо изучить схему LC-автогенератора, явление возникновения колебаний в LC-автогенераторе, условия самовозбуждения, мягкий и жесткий режи
Vasay2010
: 2 марта 2013
15 руб.
Основы теории цепей. Курсоваяая работа. 3-й сем. Вариант №4
Vasay2010
: 17 мая 2015
Задание
Согласно заданию на курсовую работу на входе полосового фильтра действуют периодические радиоимпульсы (рис.1.1.) с параметрами: период следования импульсов ТИ = 111 мкс; длительность импульсов tИ = 40 мкс; период несущей частоты TН = 10 мкс; амплитуда колебаний несущей частоты UmH = 10 В. Фильтр должен обеспечить максимально допустимое ослабление в полосе пропускания ΔА = АМАХ = 3 дБ. Полное ослабление на границах полос не пропускания АПОЛ = 30 дБ. Сопротивления нагрузок фильтра слева и
Vasay2010
: 17 мая 2015
52 руб.
Основы теории цепей. Экзамен. 2-й сем. Билет №5
Vasay2010
: 2 марта 2013
Задание 1.
Кусочно-линейная аппроксимация ВАХ нелинейного элемента.
Расчет спектрального состава реакции нелинейной цепи на гармоническое воздействие.
2. Задача:
Дано: схема и график сигнала на ее входе. К=1 кОм, Д=12 мГн.
Найти: АЧХ H(w) и спектральные плотности амплитуд Uвх , Uвых .
Построить графики найденных функций в зависимости от частоты в кГц.
3. Задача:
Дано: схема сумматора на операционном усилителе и графики входных напряжений.
Аналитически и графически найти Uвых(t).
Vasay2010
: 2 марта 2013
48 руб.
Основы теории цепей. Экзамен. 2-й сем. Билет №6.
Vasay2010
: 2 марта 2013
1. Задание.
Цепи с обратной связью.
Критерии устойчивости.
2. Задача:
Дано:
Е=20 В, R=10 Ом,
L=50 мГн,C=20 мкФ.
Начертить эквивалентную операторную схему. Найти изображение напряжения .
3. Задача:
Дано: схема и график входного напряжения .
R=80 Ом, R=20 Ом; U=10 В, t1=2 мс;
C=50мкФ; t2=4 мс.
Найти переходную характеристику .
Записать в общем виде .
Vasay2010
: 2 марта 2013
48 руб.
Основы теории цепей. Лабораторная работа №2
shpion1987
: 2 октября 2010
Цель работы
Изучение степенной (полиномиальной) и кусочно-линейной аппроксимаций вольт-амперных характеристик (ВАХ) нелинейных резистивных элементов. Изучение спектрального состава тока, протекающего через нелинейный элемент, под воздействием гармонического напряжения, при разных типах аппроксимации его ВАХ.
2. Подготовка к выполнению работы
При подготовке к работе необходимо изучить способы аппроксимации ВАХ нелинейного элемента полиномами 1-й, 2-й, 3-ей и более высокой степени, а также отрез
shpion1987
: 2 октября 2010
50 руб.
Основы теории цепей. Контрольная работа №3. 2-й сем. Вариант №6
Vasay2010
: 2 марта 2013
Задача 3.1
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1).
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2).
3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: , , ¥.
4. Рассчитайте классическим методом пере
Vasay2010
: 2 марта 2013
18 руб.
Основы теории цепей. Лабораторная работа №2, вариант №2
Геннадий2
: 29 мая 2020
1 Цель работы: Изучение электрических цепей, содержащих резисторы R, индуктивности L и емкости С при гармоническом (синусоидальном) воздействии.
2 Экспериментальная часть
Выводы:
Геннадий2
: 29 мая 2020
100 руб.
Другие работы
Работа основного и вспомогательного механотехнологического оборудования конвертерного отделения плавильного цеха медного завода
Aronitue9
: 14 мая 2012
Введение
1 ОБЩИЙ РАЗДЕЛ. Технологический процесс и оборудование плавильно-го цеха Медного завода.................. ……………………………………………...…...7
1.1 Характеристика Медного завода ......................................................................7
1.2 Технологический процесс и оборудование плавильного отделе-ния……….8
1.3 Технологический процесс и оборудование конвертерного отделе-ния…....12
1.4 Технологический процесс и оборудование анодного отделе-ния…….........22
2 СПЕЦИАЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ.
Aronitue9
: 14 мая 2012
450 руб.
Лабораторная работа №2(LR2_2) по дисциплине: Метрология, стандартизация и сертификация (Вариант №5)
hellofromalexey
: 28 июня 2020
Лабораторная работа №2.2
«Поверка аналогового измерительного прибора»
Цель работы.
Изучить методы поддержания единства измерений.
Изучить способы нормирования погрешностей средств измерений.
Изучить методику обработки результатов измерений с многократными наблюдениями.
Приобрести практические навыки измерения напряжения аналоговыми вольтметрами.
Освоить методику оценки случайной составляющей погрешности (неопределенности) средств измерений.
Приобрести навыки оценки погрешности средств измерений
hellofromalexey
: 28 июня 2020
200 руб.
БД программы АСДОП (php, SQL запросы)
verdjenia
: 1 февраля 2012
Содержание.
1. Введение.
2. Общие сведения и причины создания системы, техническое задание.
2.1. Полное наименование системы и ее условное обозначение.
2.2. Назначение и цели создания «АСУ_ДОПпр».
2.2.1. Основные цели создания системы.
2.3. Характеристика объектов участвующих в автоматизации.
2.4. Характеристика существующей системы.
2.5. Причины, создания системы «АСУ_ДОПпр».
2.6. Требования к системе.
2.6.1. Организации доступа к данным и методы взаимодействия абонентов сети.
2.6.2. Показа
verdjenia
: 1 февраля 2012
400 руб.
Компьютерные технологии в обучении студентов (составление интерьера)
GnobYTEL
: 23 марта 2013
В современном мире, мире в котором информационный поток, обрушивающийся на человека на столько велик, что людям волей не волей приходится прибегать с помощи разнообразной техники. Сейчас трудно представить себе человека, не пользующегося телевизором и радио, печатной машинкой и компьютером, электрическим чайником и холодильником, и этот список можно продолжать до бесконечности. Вся наша жизнь стала настолько зависеть от созданных нами вещей, что если бы человек вдруг лишился бы их, то долго прос
GnobYTEL
: 23 марта 2013
