Управление калькулятором р-ичных чисел. Лабораторная работа № 5

Цена:
35 руб.

Состав работы

material.view.file_icon DA09E9A2-287C-4234-B9DB-E5B44D4A21C3.rar [651 KB]
material.view.file_icon src
material.view.file_icon Calculator.groupproj [1 KB]
material.view.file_icon Calculator.groupproj.local [328 bytes]
material.view.file_icon GlavForm.dfm [13 KB]
material.view.file_icon GlavForm.pas [8 KB]
material.view.file_icon SuperCalc.dpr [391 bytes]
material.view.file_icon SuperCalc.dproj [5 KB]
material.view.file_icon SuperCalc.dproj.local [4 KB]
material.view.file_icon SuperCalc.identcache [1 KB]
material.view.file_icon SuperCalc.res [90 KB]
material.view.file_icon Ucontrol.pas [12 KB]
material.view.file_icon Ueditor.pas [3 KB]
material.view.file_icon UMemory.pas [2 KB]
material.view.file_icon UPNumber.pas [7 KB]
material.view.file_icon Uproc.pas [4 KB]
material.view.file_icon lab5.doc [Office 2010, 22 стр., 302 KB]
material.view.file_icon SuperCalc.exe [1 MB]

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Тема: Классы Object Pascal, С++
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.
Задание
1. Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором р-ичных чисел» тип TCtrl, используя класс
• Object Pascal,
• С++.

Дополнительная информация

2013, зачет

Похожие материалы

Управление калькулятором р-ичных чисел
Управление калькулятором р-ичных чисел 1. Задание. 1. Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором р-ичных чисел» тип TCtrl, используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно описатьть следующим образом:
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Dusya : 13 июня 2012
250 руб.
Лабораторная работа №5. Управление калькулятором р-ичных чисел. По теме "Калькулятор р-ичных чисел". Современные технологии программирования.
Лабораторная работа. Управление калькулятором р-ичных чисел Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1. Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором р-ичных чисел» тип TCtrl, используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно описатьть следующим образом: УправлениеКалькуля
СибГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User SibGUTI2 : 28 октября 2016
40 руб.
Современные технологии программирования. Управление калькулятором р-ичных чисел. Лабораторная работа №5
Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание Разработать и реализовать класс “Управление калькулятором р-ичных чисел” тип TCtrl, используя класс Object Pascal, С++.
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User wchg : 26 августа 2013
149 руб.
Современные технологии программирования. Лабораторная работа № 5 - Управление калькулятором р-ичных чисел
Лабораторная работа № 5 Управление калькулятором р-ичных чисел Задание Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором р-ичных чисел» тип TCtrl, используя класс Object Pascal, С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом...
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User JulDir : 28 октября 2012
39 руб.
Лабораторная работа № 5 по дисциплине "Современные технологии программирования.". Управление калькулятором р-ичных чисел.
Тема: Классы Object Pascal, С++. Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++. Задание: 1. Разработать и реализовать класс “Управление калькулятором р-ичных чисел” тип TCtrl, используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно описатьть следующим образом: УправлениеКалькуляторомР-ичныхЧисел (тип TCtrl) состояниеКалькулятора: TCtrlState редактор:
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Doctor_Che : 9 февраля 2012
95 руб.
Лабораторная работа №5 По дисциплине: «Современные технологии программирования» Управление калькулятором р-ичных чисел Вариант 1
1. Задание. 1. Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором р-ичных чисел» тип TCtrl, используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно описатьть следующим образом: УправлениеКалькуляторомР-ичныхЧисел (тип TCtrl) состояниеКалькулятора: TCtrlState редактор: TEditor процессор: TProc память: TMemory число: TPNumber выполнитьКомандуКалькулятора(a: Integer; var b, MState: String): Strin
СибГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User Araxic : 2 февраля 2017
100 руб.
Лабораторная работа № 5 по дисциплине: "Современные технологии программирования". Управление калькулятором р-ичных чисел. Вариант №1
1. Задание. 1. Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором р-ичных чисел» тип TCtrl, используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно описатьть следующим образом: УправлениеКалькуляторомР-ичныхЧисел (тип TCtrl) состояниеКалькулятора: TCtrlState редактор: TEditor процессор: TProc память: TMemory число: TPNumber выполнитьКомандуКалькулятора(a: Integer; var b, MState: String): Strin
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User xtrail : 3 сентября 2013
300 руб.
Лабораторная работа № 5 по дисциплине: «Современные технологии программирования». Управление калькулятором р-ичных чисел. Вариант №1
1. Задание. 1. Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором р-ичных чисел» тип TCtrl, используя класс • Object Pascal, • С++. 1. Текст программы. Контрольные вопросы: 1. Что такое инкапсуляция? 2. Как синтаксически представлено поле в описании класса? 3. Как синтаксически представлен метод в описании класса? 4. Как синтаксически представлено простое свойство в описании класса? 5. Особенности описания методов класса? 6. Особенности описания и назначение конструктора класса? 7. Види
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User xtrail : 17 апреля 2013
200 руб.

Другие работы

Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача С2 Рисунок 7 Вариант 3
Определение реакций опор твёрдого тела (пространственная система сил) Определить значение силы Р и реакции опор твёрдого тела, изображённого на рис. С2.0 – С2.9. Исходные данные для расчёта представлены в таблице С2.
Задачи Теоретическая механика
User Z24 : 7 ноября 2025
150 руб.
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача С2 Рисунок 7 Вариант 3
Госполитика в БЖД и ее основные принципы
Контрольная работа Вопрос 1: Основные принципы государственной политики в области безопасности человека. Безопасность жизнедеятельности - система знаний, обеспечивающая безопасность обитания человека в производственной и непроизводственной среде, и развитие деятельности по обеспечению безопасности в перспективе с учетом антропологического влияния на среду обитания. Безопасность человека определяется отсутствием производственных и непроизводственных аварий, стихийных и других природных бедствий,
Безопасность жизнедеятельности (БЖД) Работа Контрольная
User elementpio : 24 февраля 2013
5 руб.
Вакуум-насос 02.002. Деталирование
Вакуум-насос предназначен для создания вакуума в присоединенной к нему системе. Данный насос — поршневой, одинарного действия. Поршень 17 совершает возвратно-поступательное движение в гильзе 13, запрессованной в цилиндр 14. На поршень надеты четыре поршневых кольца 26 и 29, два из которых — масло-съемные (29). В клапанной коробке 11 расположен всасывающий клапан 8. Нагнетательный клапан расположен в головке 9 цилиндра. Коробка 11 и головка 9 крепятся к цилиндру четырьмя винтами 32. Головка цилин
Чертежи Инженерная графика
User HelpStud : 7 января 2019
350 руб.
Вакуум-насос 02.002. Деталирование promo
СИНЕРГИЯ Инклюзивные технологии в социальной и профессиональной деятельности Тест 100 балов 2023 год
СИНЕРГИЯ Инклюзивные технологии в социальной и профессиональной деятельности МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Тест оценка ОТЛИЧНО 2023 год Задания 1) Начальным уровнем инклюзивной вертикали становится период: • Юности • Раннего детства • Младшего школьного возраста 2) Формирование функций у недоношенных детей раннего возраста называется: • Коррекция • Реабилитация • Абилитация • Компенсация 3) Впервые теоретическое обоснование интегрированного обучения было в трудах отечественного учёного: • А
МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Педагогика Тесты
User Synergy2098 : 24 октября 2023
228 руб.
promo
up Наверх