Война и экология. Конфликт между природой и человеком в период военных столкновений

Цена:
15 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-61825.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Если спросить человека с улицы, когда войны стали оказывать вредное воздействие на природу, большинство людей назовут XX век, от силы век XIX. Если бы это было так! История войн - это и история уничтожения природы.
Итак, овладев орудиями труда, человек выделился из всех
остальных животных. Увы, в орудия труда с самого начала зачисли-
ли не только палку - копалку и швейную иголку, но и топор - пер-
вый пример двойных технологий, и копье, которое является един-
ственно оружием, то есть орудием не труда, а уничтожения. Едва
выделившись как особенный вид животных, люди стали немедленно
конкурировать друг с другом за лучшую территорию с чисто челове-
чески зверством, убивая всех себе подобных. Впрочем, первые сот-
ни тысяч лет они не были оригинальны, лишь усовершенствовав мето-
ды своих четвероногих соседей. При этом межплеменные, или точнее
межстадные, войны были весьма экологичными - в этом отношении
первобытные люди были умнее современных и не рубили сук, на кото-
рый собирались усесться.
Но постепенно средства производства совершенствовались, и
люди, перестав быть полностью зависимыми от богатств дикой приро-
ды, стали воевать не за кормовые ресурсы, а за территории, при-
чем нередко весьма бесплодные и ценные, например, месторождения-
ми золота или своим стратегическим положением. В это время приро-
да и стала сильно страдать от человеческих разборок.
Во-первых, люди стали укреплять свои поселения, а прос-
тейшими фортификационными сооружениями являются рвы, ловчие ямы и
засеки. Рвы разрушали структуру почвы, нарушали территориальные
участки ее обитателей; кроме того, нарушение целости дерна вызы-
вало повышенную эрозию почвы. Наконец, рвы большой протяженности
( относящиеся, правда, к более поздним эпохам, нежели конец нео-
лита ) могли нарушить пути миграции некоторых видов животных. В
ловчих ямах, заготовленных для неизвестно когда придущего супос-
тата, в промежутках между подобными штатными ситуациями гибли жи-
вотные, особенно когда эти ловушки находились на лесных тропах.
нечего: на территориях в сотни и тысячи квадратных километров
полностью уничтожалась вся лесная экосистема.
Расчетно- графическое задание по Основам оптической связи 43 вариант
Задание: Рассчитать чувствительность приемника при заданном BER, определить Q- фактор, рассчитать SNR на выходе ФПУ, определить минимально допустимую среднюю мощность на передаче, если известна дальность связи L, с учетом штрафа на коэффициент гашения. На сколько дБ следует увеличить уровень мощности на передаче, чтобы BER на приеме был не хуже 10-12?
User KPanda : 5 декабря 2019
500 руб.
Расчетно- графическое задание по Основам оптической связи 43 вариант
Лабораторные работы №№1-3 по дисциплине: Теория систем и системный анализ. Вариант №14
Лабораторная работа №1 Содержание Лабораторная работа №1. Построение модели "чёрный ящик". 3 Цель работы: освоить построение модели типа "чёрный ящик". 3 Вариант № 14, последняя цифра пароля 4. Модель системы «звуковая карта» 3 Задачи работы. 3 Список использованных источников 5 Задачи работы. 1. Изучить теоретическую часть данной Лабораторной работы. 2. По названию и назначению заданной в Вашем варианте системы определить её главную и дополнительные цели. 3. В соответствии с назначением и ц
User IT-STUDHELP : 29 декабря 2021
750 руб.
promo
Космические и наземные системы радиосвязи. Курсовая работа. Вариант №5
Исходные данные: Длина РРЛ, км............................................................. 260 Объем информации (каналы тч или цифровые потоки)........... 30 Длина пролета, R0, км................................................... 45 Число выделяемых каналов (потоков)............................... 10 Тип АТС..................................................................... Аналоговая Число вводимых каналов................................................ 10 Вертикальный градиент g∙10-8, 1/
User Gav20 : 10 февраля 2016
100 руб.
Задание 77. Вариант 6 - Опора. Исправление ошибок на чертеже
Возможные программы для открытия данных файлов: WinRAR (для распаковки архива *.zip или *.rar) КОМПАС 3D не ниже 16 версии для открытия файлов *.cdw, *.m3d Любая программа для ПДФ файлов. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения, 1989/1994/2007. Задание 77. Вариант 6 - Опора. Исправление ошибок на чертеже Выполнить чертеж с исправлением допущенных на нём ошибок. В состав выполненной работы входят 4 файла: 1. 3D модель детали, выполненная по данному заданию, расширение файла *.
100 руб.
Задание 77. Вариант 6 - Опора. Исправление ошибок на чертеже
up Наверх