Кислотный дождь и условия образования

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-61948.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Впервые термин «кислотный дождь» был введен в 1872 году английским исследователем Ангусом Смитом, внимание которого привлек смог в Манчестере. И хотя ученые того времени отвергли теорию о существовании кислотных дождей, сегодня это очевидный факт, что кислотные дожди являются одной из причин гибели живых организмов, лесов, урожаев, и других видов растительности. Кроме того кислотные дожди разрушают здания и памятники архитектуры, приводят в негодность металлоконструкции, понижают плодородие почв и могут приводить к просачиванию токсичных металлов в водоносные слои почвы.
Термином "кислотные дожди" называют все виды метеорологических осадков - дождь, снег, град, туман, дождь со снегом, - рН которых меньше, чем среднее значение рН дождевой воды, которое приблизительно равняется 5,6. «Чистый» дождь обычно всегда имеет слегка кислую реакцию, поскольку содержащийся в воздухе диоксид углерода (СО2) вступает в химическую реакцию с дождевой водой, образуя слабую угольную кислоту. Теоретически такой «чистый», слабо-кислотный дождь должен иметь рН = 5,6, что соответствует равновесию между СО2 воды и СО2 атмосферы. Однако из-за постоянного присутствия в атмосфере различных веществ дождь никогда не бывает абсолютно «чистым», и его рН варьирует от 4,9 до 6,5, со средним значением около 5,0 для зоны умеренных лесов. Помимо СО2 в атмосферу Земли попадают естесственным путем также различные соединения серы и азота, которые сообщают дождевым осадкам кислотную реакцию. Таким образом «кислотные дожди» могут возникать и по естественным причинам. Однако помимо естественного попадания в атмомсферу Земли различных оксидов с кислотной реакцией существуют также и антропогенные источники, эмиссия из которых во много раз превышает естественную. Загрязнение атмосферы большим количеством оксидов серы и азота может увеличить кислотность осадков до pН = 4,0, что выходит за пределы значений, переносимых большинством живых организмов.
Экзаменационная работа по дисциплине Основы телекоммуникаций
1. Выберите правильную формулу определения энтропии. 2. Используется ли буферизация в сетях с коммутацией каналов? 3. Приведите структурную схему спутниковой системы передачи, поясните назначение элементов схемы. 4. Перечислите этапы преобразования аналогового сигнала в цифровой сигнал. Приведите пример такого преобразования.
User Grechikhin : 5 декабря 2022
500 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине Основы телекоммуникаций
Изучить правовые основы противодействия коррупции
Лабораторная работа № 3. Основы антикоррупционной культуры. Правовые основы противодействия коррупции. Цель: изучить правовые основы противодействия коррупции Методические рекомендации по выполнению задания: На основе текста нормативного правового акта (Федеральный закон "О противодействии коррупции" от 25.12.2008 N 273-ФЗ (последняя редакция)) составить заключение о наличии (отсутствии) коррупциогенных факторов: По окончании курсов повышения квалификации и сдачи всех предусмотренных экзаменов и
User Romashka23 : 9 января 2024
250 руб.
Буровая лебёдка на глубину бурения 6500м-Буровая лебедка ЛБУ-1700Д-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа
Курсовая работа-Буровая лебёдка на глубину бурения 6500м-Буровая лебедка ЛБУ-1700Д-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа
User lenya.nakonechnyy.92@mail.ru : 8 апреля 2020
896 руб.
Буровая лебёдка на глубину бурения 6500м-Буровая лебедка ЛБУ-1700Д-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа
Психология развития. Ответы на экзамен и задачи.
4.1.1. Вопросы для экзамена 1. Предмет, задачи и методы психологии развития и возрастной психологии. 2. Основные стратегии исследования развития психики. Продольный» и « поперечный « срезы. 3. Биологизаторские концепции развития психики /С.Холл, Э. Геккель, А. Гезелл/ 4. Закономерности развития психики с позиций бихевиоризма /Дж. Уотсон, Э. Торндайк/. 5. Психоаналитическиая теория развития психики ребенка: концепции З.Фрейда. 6. Вклад Э. Эриксона в разработку эпигенетической теории разви
User studypro3 : 6 августа 2018
500 руб.
up Наверх