Контрольная работа по дисциплине "Технические средства радиосвязи,радиовещания и телевидения". Вариант №14
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задача № 1.
1) Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в Таблице 1.
№ вар 14
fc, МГц 29
fп, МГц 29,4
fг, МГц 29,2
Задача № 2.
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи.
№ вар 14
Вид сигнала 2
Рср / Рп 100
1) Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в Таблице 1.
№ вар 14
fc, МГц 29
fп, МГц 29,4
fг, МГц 29,2
Задача № 2.
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи.
№ вар 14
Вид сигнала 2
Рср / Рп 100
Дополнительная информация
Год сдачи 2012
работа зачтена
работа зачтена
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: Технические средства радиосвязи радиовещания и телевидения, вариант 14
СибирскийГУТИ
: 18 августа 2013
Задача № 1.
1) Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в Таблице 1.
№ вар 14
fc, МГц 29
fп, МГц 29,4
fг, МГц 29,2
Таблица 1.
2) Для приведенного на Рисунке 1 варианта АЧХ селективной цепи преселектора радиоприемного устройства определить избирательность по соседнему каналу для данных из Таблицы 2.
Рисунок 1.
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Технические средства радиосвязи радиовещания и телевидения
ДО Сибгути
: 26 января 2013
Задача № 1.
1) Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в Таблице 1.
№ вар 14
fc, МГц 29
fп, МГц 29,4
fг, МГц 29,2
2) Для приведенного на Рисунке 1 варианта АЧХ селективной цепи преселектора радиоприемного устройства определить избирательность по соседнему каналу для данных из Таблицы 2.
3) Дать определения чувствительности и избирательности радиоприемн
40 руб.
Контрольная работа по дисциплине: "Технические средства радиосвязи, радиовещания и телевидения"
Liubov
: 17 февраля 2012
Вариант 20.
Задача 1.1. Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному, если fc = 39МГц, fп = 39,6МГц, fг = 39,5МГц.
Задача 1.2. 2. Для приведенного варианта АЧХ селективной цепи преселектора радиоприемного устройства определить избирательность по соседнему каналу для fп=19,5МГц (см. рис.1)
1.3. Дать определения чувствительности и избирательности радиоприемного устройства.
Задача 2. Определи
210 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Технические средства радиосвязи, радиовещания и телевидения»
mersedeska
: 4 декабря 2010
Задача №1
1. Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному
Задача №2
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Технические средства радиосвязи, радиовещания и телевидения». Вариант №11.
freelancer
: 16 апреля 2016
Задача №1
1. Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в таблице 1.
Таблица 1
№ вар 11
fc, МГц 40
fп, МГц 40,4
fг, МГц 40,5
Задача №2
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи.
Таблица 3
№ вар 11
Вид сигнала 3
Ргр/Рп 30
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Технические средства радиосвязи, радиовещания и телевидения». Вариант 2.
ДО Сибгути
: 2 января 2015
Задача №1
1. Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные задания приведены в таблице 1.
Таблица 1
fc, МГц 20,5
fп, МГц 21
fг, МГц 20,7
Задача №2
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи.
Таблица 3
Вид сигнала 1
Ргр/Рп 15
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Технические средства радиосвязи, радиовещания и телевидения". 8-й вариант.
freelancer
: 16 апреля 2016
Задача №1
1. Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в таблице 1.
Таблица 1
№ вар 8
fc, МГц 26
fп, МГц 26,5
fг, МГц 26,3
Задача №2
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи.
Таблица 3
№ вар 8
Вид сигнала 4
Ргр/Рп 15
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Технические средства радиосвязи,радиовещания и телевидения". 8-й вариант
Помощь студентам СибГУТИ ДО
: 9 апреля 2013
Задача №1
1. Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в таблице 1.
№ вар 8
fc, МГц 26
fп, МГц 26,5
fг, МГц 26,3
Задача №2
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи.
№ вар 8
Вид сигнала 4
Ргр/Рп 15
250 руб.
Другие работы
Контрольная работа №2 по физике.
ilya01071980
: 8 июня 2016
Контрольная работа №2
Вариант 5
Задачи:
1. Найти коэффициент диффузии через плазматическую мембрану толщиной 8 нм
для формамида, если его концентрация вне клетки 0,2 ммоль/л, внутри -
в 10 раз меньше и плотность потока при этом равна - 3,2*10^-6 (моль/л)*(см/с).
2. Какова разность потенциалов на мембране толщиной 8 нм, если напряженность
электрического поля в мембране равна 12 кВ/мм? Рассчитать емкость участка этой мембраны
площадью 16 (мкм)^2, если диэлектрическая проницаемость мембраны равна
200 руб.
Вычислительная математика. Лабораторные работы №№1-3. Вариант №0
bananchik
: 30 апреля 2020
Лабораторная работа No 1. Линейная интерполяция.
1. Рассчитать h– шаг таблицы функции f(x), по которой с помощью линейной интерполяции можно было бы найти промежуточные значения функции с точностью 0.0001, если табличные значения функции округлены до 4-х знаков после точки.
2. Написать программу, которая
а) выводит таблицу значений функции с рассчитанным шагом hна интервале [c, c+15h] (таблица должна содержать 2 столбца: значения аргумента и соответствующее ему округленное до 0.0001 значение фун
345 руб.
Роль стимулирования персонала в повышении эффективности работы предприятия ОАО СургутГазпром
Slolka
: 3 апреля 2014
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Рынок труда и эффективность работы предприятия 6
1.1 Понятия и определения рынка труда 6
1.2 Конкуренция на рынке труда 13
1.3 Предприятие как производственная система 18
1.5 Мотивация и стимулирование персонала в повышении эффективности работы предприятия. 27
Выводы по первому разделу 35
2. Направления совершенствования мотивации и стимулирования труда персонала ООО «СургутГазпром» 37
2.1. Социологические исследования действующих механизмов мотивации и стимулирования тр
5 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа №1. Вариант №10
Bodibilder
: 4 июня 2019
Задание
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру дедукт
30 руб.