Лабораторные работы (№№1-7) по дисциплине: «Современные технологии программирования». Вариант 1

Цена:
1000 руб.

Состав работы

material.view.file_icon CEF80F22-C340-4CF5-BBFA-48C85861BBBD.rar [ 604 KB ]
material.view.file_icon Lab7
material.view.file_icon Polynom.cfg [ 386 bytes ]
material.view.file_icon Polynom.dof [ 1 KB ]
material.view.file_icon Polynom.dpr [ 2 KB ]
material.view.file_icon Polynom.exe [ 120 KB ]
material.view.file_icon Polynom.~dpr [ 2 KB ]
material.view.file_icon UMember.dcu [ 3 KB ]
material.view.file_icon UMember.pas [ 2 KB ]
material.view.file_icon UMember.~pas [ 2 KB ]
material.view.file_icon UPoly.dcu [ 6 KB ]
material.view.file_icon UPoly.pas [ 5 KB ]
material.view.file_icon UPoly.~pas [ 5 KB ]
material.view.file_icon Отчет.doc [ 241 KB ]
material.view.file_icon Lab1
material.view.file_icon UPNumber.pas [ 13 KB ]
material.view.file_icon Отчет.doc [ 176 KB ]
material.view.file_icon Lab2
material.view.file_icon UMemory.pas [ 2 KB ]
material.view.file_icon UPNumber.pas [ 13 KB ]
material.view.file_icon Отчет.doc [ 125 KB ]
material.view.file_icon Lab3
material.view.file_icon UPNumber.pas [ 13 KB ]
material.view.file_icon UProc.pas [ 5 KB ]
material.view.file_icon Отчет.doc [ 137 KB ]
material.view.file_icon Lab4
material.view.file_icon Project_Laba4.cfg [ 434 bytes ]
material.view.file_icon Project_Laba4.dof [ 2 KB ]
material.view.file_icon Project_Laba4.dpr [ 223 bytes ]
material.view.file_icon Project_Laba4.exe [ 373 KB ]
material.view.file_icon Project_Laba4.res [ 876 bytes ]
material.view.file_icon UEditor.dcu [ 4 KB ]
material.view.file_icon UEditor.pas [ 3 KB ]
material.view.file_icon Отчет.doc [ 74 KB ]
material.view.file_icon Lab5
material.view.file_icon UControl.pas [ 9 KB ]
material.view.file_icon UEditor.pas [ 3 KB ]
material.view.file_icon UMemory.pas [ 2 KB ]
material.view.file_icon UPNumber.pas [ 13 KB ]
material.view.file_icon UProc.pas [ 5 KB ]
material.view.file_icon Отчет.doc [ 177 KB ]
material.view.file_icon Lab6
material.view.file_icon Project_Laba6.cfg [ 434 bytes ]
material.view.file_icon Project_Laba6.dof [ 2 KB ]
material.view.file_icon Project_Laba6.dpr [ 199 bytes ]
material.view.file_icon Project_Laba6.exe [ 411 KB ]
material.view.file_icon Project_Laba6.res [ 876 bytes ]
material.view.file_icon UClcPnl.dcu [ 16 KB ]
material.view.file_icon UClcPnl.ddp [ 51 bytes ]
material.view.file_icon UClcPnl.dfm [ 9 KB ]
material.view.file_icon UClcPnl.pas [ 10 KB ]
material.view.file_icon Отчет.doc [ 75 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Работа № 1
Задание
1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс
Object Pascal,
C++,
в соответствии с приведенной ниже спецификацией.
2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования.
Контрольные вопросы
1. Что такое инкапсуляция?
2. Как синтаксически представлено поле в описании класса?
3. Как синтаксически представлен метод в описании класса?
4. Как синтаксически представлено простое свойство в описании класса?
5. Особенности описания методов класса?
6. Особенности описания и назначение конструктора класса?
7. Видимость идентификаторов в описании класса?
8. Особенности вызова методов применительно к объектам класса?

Работа № 2
1. Задание.
Тема: Классы Object Pascal, С++
Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++.
Задание
1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных «р-ичная память», используя класс
• Object Pascal,
• C++.
2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.

Работа № 3
1. Задание.
Лабораторная работа. Абстрактный тип данных: P-ичный процессор.
Тема: Классы Object Pascal, С++
Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pasca, С++.
Задание
1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных «P-ичный процессор», используя класс
• Object Pasca,
•  С++.
2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.

Работа № 4
1. Задание.
Тема: Классы Object Pascal, С++
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.
Задание
1. Разработать и реализовать класс TEditor «Редактор р-ичных чисел», используя класс
• Object Pascal,
• С++.
Контрольные вопросы
1. Что такое инкапсуляция?
2. Как синтаксически представлено поле в описании класса?
3. Как синтаксически представлен метод в описании класса?
4. Как синтаксически представлено простое свойство в описании класса?
5. Особенности описания методов класса?
6. Особенности описания и назначение конструктора класса?
7. Видимость идентификаторов в описании класса?
8. Особенности вызова методов применительно к объектам класса?

Работа № 5
1. Задание.
1. Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором р-ичных чисел» тип TCtrl, используя класс
• Object Pascal,
• С++.
Контрольные вопросы:
1. Что такое инкапсуляция?
2. Как синтаксически представлено поле в описании класса?
3. Как синтаксически представлен метод в описании класса?
4. Как синтаксически представлено простое свойство в описании класса?
5. Особенности описания методов класса?
6. Особенности описания и назначение конструктора класса?
7. Видимость идентификаторов в описании класса?
8. Особенности вызова методов применительно к объектам класса?

Работа № 6
1. Задание.
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.
Задание
1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс
• Object Pascal,
• Builder С++.
Контрольные вопросы:
1. Что такое инкапсуляция?
2. Как синтаксически представлено поле в описании класса?
3. Как синтаксически представлен метод в описании класса?
4. Как синтаксически представлено простое свойство в описании класса?
5. Особенности описания методов класса?
6. Особенности описания и назначение конструктора класса?
7. Видимость идентификаторов в описании класса?
8. Особенности вызова методов применительно к объектам класса?

Работа № 7
Тема: Классы Object Pascal, стандартный класс Tlist.
Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal.
Задание:
1. Реализовать тип «полином», в соответствии с приведенной ниже спецификацией.
2. Оттестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.
3. Оттестировать тип данных в целом.
Контрольные вопросы
1. Чем определяется размер памяти, выделяемой под экземпляр класса?
2. Что такое RTTI класса?
3. Как и когда происходит связывание объекта с RTTI класса?
4. Как описываются и переопределяются виртуальные и динамические методы?
5. Что такое раннее связывание, и для каких методов оно выполняется?
6. Что такое позднее связывание, и для каких методов оно выполняется?
7. Когда для класса необходимо описать собственный деструктор?

Дополнительная информация

В архиве 7 лабораторных работ + все программы, которые в них используются.
Все работы выполнены правильно и зачтены!
Специальность ПОВТиАС (ПОиВТ)

Данные работы подходят для всех вариантов (в заголовке указан мой вариант).

Похожие материалы

Лабораторные работы№№1- 7 По дисциплине: «Современные технологии программирования». Вариант №1
Лабораторные работы все 7 По дисциплине: «Современные технологии программирования» Вариант 1 Задание 1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс Object Pascal, C++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования. Задание 1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных «р-ичная память», используя класс • Object Pascal, • C++. 2. Протес
СибГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User Araxic : 2 февраля 2017
350 руб.
Лабораторная работа № 1 по дисциплине: "Современные технологии программирования". Вариант №1-8
Лабораторная работа №1 Абстрактный тип данных (ADT) p - ичное число Задание 1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс Object Pascal, C++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования.
СибГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User rt : 24 октября 2016
50 руб.
Лабораторные работы №№ 1-7 по дисциплине: "Современные технологии программирования". Вариант №1
Лабораторная работа №1 Абстрактный тип данных (ADT) p - ичное число Задание 1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс Object Pascal, C++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования. Лабораторная работа №2 Абстрактный тип данных (ADT) «p - ичная память» Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++. За
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User xtrail : 3 сентября 2013
1700 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине Современные технологии программирования
Лабораторная работа. Абстрактный тип данных «комплексное число» Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных в соответствии с заданной спецификацией с помощью классов Object Pascal, С++. Синтаксис классов: инкапсуляция, простые свойства. Задание 1.Реализовать абстрактный тип данных «комплексное число», используя класс Object Pascal, С++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2.Протестировать каждую операцию, определенну
ДО СИБГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User Некто : 16 сентября 2018
100 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине "Современные технологии программирования"
Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal С++. Задание: 1. Реализовать абстрактный тип данных «простая дробь», используя классы Delphi, С++ в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. 3. Протестировать тип данных в целом. Спецификация типа данных «простые дроби». ADT TFrac Данные: Простая дробь (тип
Объектно-ориентированное программирование СибГУТИ Работа Лабораторная
User 1231233 : 23 января 2012
23 руб.
Лабораторная работа по дисциплине "Современные технологии программирования" №1
Задание: 1. Реализовать абстрактный тип данных «простая дробь», используя классы Delphi, С++ в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. 3. Протестировать тип данных в целом.
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User 1231233 : 26 сентября 2011
23 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине "Современные технологии программирования".
Лабораторная работа №1 по дисциплине "Современные технологии программирования". Вариант 1. Абстрактный тип данных «комплексное число» Цель: Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных в соответствии с заданной спецификацией с помощью классов Object Pascal, С++. Синтаксис классов: инкапсуляция, простые свойства. Задание 1. Реализовать абстрактный тип данных «комплексное число», используя класс • Object Pascal, • С++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2.
СибГУТИ Компьютерное программирование Работа Лабораторная
User Eva : 5 июня 2011
150 руб.
Лабораторные работы №№ 1-7 по дисциплине: "Современные технологии программирования". Вариант №1-8
Лабораторная работа №1 Абстрактный тип данных (ADT) p - ичное число Задание 1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс Object Pascal, C++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования. Лабораторная работа №2 Абстрактный тип данных (ADT) «p - ичная память» Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++. Зад
СибГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User rt : 24 октября 2016
170 руб.

Другие работы

Структура таможенных органов в России
Введение 1. Понятие таможенных органов РФ, их правовой статус и компетенция 1.1 ЕДИНАЯ СИСТЕМА ТАМОЖЕННЫХ ОРГАНОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 1.2 ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ТАМОЖЕННЫХ ОРГАНОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. 2 ТАМОЖЕННЫЕ ОРГАНЫ РФ, СИСТЕМА, СТРУКТУРА, ПРАВОВОЙ СТАТУС. 2.1 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТАМОЖЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. 2.2 РЕГИОНАЛЬНОЕ ТАМОЖЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ. 2.3 ТАМОЖНЯ, ТАМОЖЕННЫЙ ПОСТ. Заключение Используемая литература: Введение Таможенные органы играют решающую роль во внешнеэкономич
Таможенное дело Рефераты
User Elfa254 : 2 августа 2013
4 руб.
ИТ-инфраструктура предприятия. Контрольная работа. Вариант №3
Вариант 3 1. Что из перечисленного не входит в структуру бизнес-кейса? a) Методы и допущения b) Обоснование c) Риски d) Влияние на бизнес 2. Что из перечисленного относится к задачам этапа внедрения? a) определить ожидания заказчиков относительно того, как новая или измененная услуга поможет их бизнесу; b) обеспечить управление, поддержку и корректную эксплуатацию услуг в соответствии с требованиями, определенными на этапе Проектирования. c) предоставить эффективные и повторяемые механизмы для
Информационные технологии и системы СибГУТИ Работа Контрольная
User Dreyko : 18 апреля 2016
120 руб.
Контрольная работа №1 по курсу Электромагнитные поля и волны. Вариант №25
Контрольная работа No1 по курсу Электромагнитные поля и волны вариант 25 Плоская электромагнитная волна с частотой 1000МГц распространяется в безграничной реальной среде с диэлектрической проницаемостью 3,5; магнитной проницаемостью 1 ( так как μа= μ0), с проводимостью 0,1 См/м. При z=0, Em=3 В/м. 1. Определить к какому типу относится данная среда на заданной частоте. 2. Рассчитать фазовый набег волны на расстоянии, равном глубине проникновения Δ0. 3. Рассчитать отношение фазовой скорости в ре
СибГУТИ Электромагнитные поля и волны Работа Контрольная
User kenji : 13 апреля 2013
150 руб.
Контрольная работа №1 по курсу Электромагнитные поля и волны. Вариант №25
Теплотехника ТОГУ-ЦДОТ 2008 Задача 4 Вариант 16
Определить потребную поверхность рекуперативного теплообменника, в котором вода нагревается горячими газами. Расчет произвести для прямоточной и противоточной схемы. Значения температур газа t′1 и t″1, воды t′2 и t″2, расхода воды M и коэффициента теплопередачи K выбрать из табл. 29. Какая из схем теплообменников (прямоточная или противоточная) имеет меньшую поверхность и почему? С какой стороны стенки необходимо ставить ребра, чтобы заметно увеличить теплопередачу?
Задачи Теплотехника
User Z24 : 23 января 2026
200 руб.
Теплотехника ТОГУ-ЦДОТ 2008 Задача 4 Вариант 16
up Наверх