Приборы СВЧ и оптического диапазона. Контрольная работа №1. ДО 5-й семестр. Вариант №1
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задача 1.
В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя.
Изменили ускоряющее напряжение от U0 до U0× (1+0,1m). Во сколько раз надо изменить расстояние между резонаторами, чтобы сохранить оптимальный режим, если первоначально , а ?
Задача 2.
Электроны, влетающие в замедляющую систему ЛБВ, имеют скорость , где – фазовая скорость электромагнитной волны.
Определите, на какую часть обгонит ее сгусток, пройдя замедляющую систему с длиною , если принять, что он движется равнозамедленно, при заданном КПД, . Какую длину нужно выбрать, чтобы получить максимальную мощность на выходе?
Задача 3.
По известным данным неоднородной замедляющей системы, изображенной на рис. 2, определить другие параметры. Отношение ускоряющих напряжений при работе с 1 и 3 гармониками . Определить постоянную распространения нулевой гармоники , если S= 4мм.
А. Сформулируйте основные требования к замедляющим системам.
Б. Нужно ли согласовывать замедляющую систему на входе?
Задача 4.
На рис. 2 приведены зависимости энергий уровней расщепленных внешним магнитным полем (эффект Зеемана) парамагнитного кристалла, который является рабочим телом квантового парамагнитного усилителя.
Пользуясь этими графиками, по заданной частоте усиливаемого сигнала выберите систему энергетических уровней и напряженность магнитного поля, определите частоту генератора накачки. Обоснуйте выбор трех или четырех рабочих уровней.
В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя.
Изменили ускоряющее напряжение от U0 до U0× (1+0,1m). Во сколько раз надо изменить расстояние между резонаторами, чтобы сохранить оптимальный режим, если первоначально , а ?
Задача 2.
Электроны, влетающие в замедляющую систему ЛБВ, имеют скорость , где – фазовая скорость электромагнитной волны.
Определите, на какую часть обгонит ее сгусток, пройдя замедляющую систему с длиною , если принять, что он движется равнозамедленно, при заданном КПД, . Какую длину нужно выбрать, чтобы получить максимальную мощность на выходе?
Задача 3.
По известным данным неоднородной замедляющей системы, изображенной на рис. 2, определить другие параметры. Отношение ускоряющих напряжений при работе с 1 и 3 гармониками . Определить постоянную распространения нулевой гармоники , если S= 4мм.
А. Сформулируйте основные требования к замедляющим системам.
Б. Нужно ли согласовывать замедляющую систему на входе?
Задача 4.
На рис. 2 приведены зависимости энергий уровней расщепленных внешним магнитным полем (эффект Зеемана) парамагнитного кристалла, который является рабочим телом квантового парамагнитного усилителя.
Пользуясь этими графиками, по заданной частоте усиливаемого сигнала выберите систему энергетических уровней и напряженность магнитного поля, определите частоту генератора накачки. Обоснуйте выбор трех или четырех рабочих уровней.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Приборы СВЧ и оптического диапазона Вид работы: Контрольная работа 1 Оценка:Зачет Дата оценки: 27.04.2013
Воробьева Светлана Владимировна
Воробьева Светлана Владимировна
Похожие материалы
Контрольная работа №1 по дисциплине: Приборы СВЧ и оптического диапазона. Вариант № 7 (5-й семестр)
Jack
: 3 апреля 2013
Задача №1: В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя.
n=7. Увеличили расстояние между сетками первого резонатора от d1 до d1(1+0,1m) и во столько же раз уменьшили зазор между сетками второго резонатора. Во сколько раз изменится выходная мощность. Если первоначально углы пролета в резонаторах равняли
200 руб.
Приборы СВЧ и оптического диапазона. Контрольная работа №2, ДО 5-й семестр. Вариант №1
Игуана
: 30 апреля 2013
Выбор диодов СВЧ для конкретного применения
Выполнить:
1. Указать выбранные типы, обеспечивающие лучшее качество работы, и указать название, автора и страницы справочника.
2. Указать функциональное назначение выбранных типов диодов.
3. Привести параметры:
а) характеризующие качество работы;
б) номинальные электрические;
в) предельные эксплуатационные данные;
г) параметры эквивалентной схемы.
4. Привести вид и размеры корпуса.
Таблица 1
Диоды Линии Диапазон частоты, ГГЦ
Смесительный
Настроеч
125 руб.
Контрольная работа №1.Приборы СВЧ и оптического диапазона
kisska7733
: 14 января 2015
Задача №1
В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя.
Изменили расстояние между резонаторами от S до Sx х(1+0,1•1). Во сколько раз надо изменить мощность возбуждения, чтобы выходная мощность осталась неизменной?
Задача №2
Электроны, влетающие в замедляющую систему ЛБВ, имеют скорость Vф(1+0,03m), где
100 руб.
Приборы СВЧ и оптического диапазона
arkadij
: 7 ноября 2017
задача 1
В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя.
задача 2
Электроны, влетающие в замедляющую систему ЛБВ, имеют скорость Vф(1+0,03∙1), где Vф – фазовая скорость электромагнитной волны. Определите, на какую часть обгонит ее сгусток, пройдя замедляющую систему с длиною l = 15 см, если принять, что
250 руб.
Приборы СВЧ и оптического диапазона
svpurtov75
: 18 апреля 2015
Вопросы к зачету
по курсу «ЭКП СВЧ и ОД» Билет №11
1 Какие частоты входят в поддиапазон миллиметровых волн?
2 Как можно уменьшить вредное влияние времени пролета?
3 Дайте определение понятия угла пролета. Напишите формулу.
4 Как происходит модуляция по плотности электронного потока при электростатическом управлении?
5 Назовите электровакуумные приборы СВЧ, в которых осуществляется кратковременное взаимодействие электронного потока с электромагнитным полем.
6 Где, в каком месте Л
450 руб.
Приборы СВЧ и оптического диапазона Вариант №5
1309nikola
: 23 мая 2018
Тема: Выбор диодов СВЧ для конкретного применения
Задание
1. Указать выбранные типы, обеспечивающие лучшее качество работы, и указать название, автора и страницы справочника.
2. Указать функциональное назначение выбранных типов диодов.
3. Привести параметры:
а) характеризующие качество работы;
б) номинальные электрические;
в) предельные эксплуатационные данные;
г) параметры эквивалентной схемы.
4. Привести вид и размеры корпуса.
80 руб.
Приборы СВЧ и оптического диапазона. Контрольная работа № 1. Вариант 05
ElenaA
: 7 апреля 2018
Задача №1
В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя.
n=5. Увеличили зазор (расстояние между сетками) первого резонатора в (1+0,1m) раз. Во сколько раз надо изменить мощность возбуждения, чтобы получить ту же выходную мощность, если первоначально Q1=p /2.
Задача №2
Электроны, влетающие в замедляющ
60 руб.
Приборы СВЧ и оптического диапазона. Контрольная работа №1. Вариант №9
FreeForMe
: 25 августа 2016
Контрольная работа
По дисциплине: Приборы СВЧ и оптического диапазона
Вариант 09 (n=9, m=0 2)
Задача No 1
В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя.
n=9. Увеличили расстояние между резонаторами в (1+0,1m) раз и уменьшили расстояние между сетками второго резонатора во столько же раз. Во скольк
165 руб.
Другие работы
Cсовершенствование технического обслуживания автомобилей в условиях ООО «Агротехсервис»
Рики-Тики-Та
: 14 января 2013
Содержание
Введение
1. Анализ хозяйственной деятельности предприятия
ООО «Агротехсервис» г. Ульяновска
1.1 Характеристика предприятия
1.2 Анализ структуры и состава автомобильного парка
1.3 Эксплуатационные показатели работы АТП
1.4 Количественный и качественный состав водителей
1.5 Характеристика производственно-технической базы предприятия
1.6 Анализ технического обслуживания автомобилей
1.7 Оснащённость технологическим оборудованием
1.8 Организационная структура технической службы АТП
1.9 С
825 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Операционные системы. Вариант №5
xtrail
: 21 сентября 2024
ТЕМА: Взаимодействие процессов через канал FIFO
Цель работы: изучение межпроцессного взаимодействия через канал FIFO в операционной системе LINUX.
ВАРИАНТ 5
Написать две программы, реализующие механизм взаимодействия типа клиент-сервер, используя канал FIFO.
Программы должны выполнять следующие действия.
1) Программа-Клиент отправляет серверу любое слово. Длина сообщения не должна превышать 15 символов. Далее клиент ожидает ответа от сервера. Работа клиента прекращается закрытием канала в сл
600 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Электропитание устройств и систем связи». Вариант №10.
ДО Сибгути
: 14 декабря 2017
ЗАДАНИЕ
- рассчитать количество и емкость элементов аккумуляторных батарей и выбрать их тип; найти ток выпрямителя и мощность, потребляемую ЭПУ от внешней сети; выбрать типовое выпрямительное устройство; выбрать вводный шкаф; рассчитать заземляющее устройство и выбрать автомат защиты.
- составить функциональную схему системы электропитания
и перечень элементов с указанием всех типов выбранного оборудования
1. Исходные данные к расчету
Предпоследняя цифра номера зачетной книжки 1
Напряже
400 руб.
Социально-педагогическое проектирование 1. Вариант №1. 3 ситуации.
studypro2
: 7 декабря 2016
Вариант 1
Ситуация 1
Проанализируйте два эпизода из знаменитого сатирического романа Ильи Ильфа и Евгения Петрова «Двенадцать стульев» с точки зрения соотношения
замысла предложенных Остапом Бендером проектов и ресурсов их осуществления.
Первый эпизод. Остап Бендер натыкается в Васюках на шахматную секцию и говорит васюкинкам из шахсекции: «Почему в провинции нет никакой игры мысли? Например, вот ваша шахсекция. Так она и называется: шахсекция. Скучно, девушки!.. Назвали бы, например, вашу секц
500 руб.