Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства. Вариант №14
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
вариант No 14
Студенту _____ __________________ группы _______
Рассчитать параболическую антенну для радиорелейной линии связи.
Исходные данные:
1.Диапазон рабочих частот (ГГц) - 11 ÷ 12
2.Коэффициент усиления передающей антенны (дБ) не менее – 39.5
3.Мощность, подводимая к антенне, (Вт) – 21
4.Поляризация - вертикальная.
5.Длина фидера (м) - 78
6.КБВ в фидере не менее – 0.9
7.Высоты передающей и приемной антенн, (м) Н1 = Н2 – 68
8.Параметры почвы: проводимость, (мсм/м) – 2.0
Относительная диэлектрическая проницаемость – 3.0
Содержание проекта:
1.Сравнение различных типов антенн РРЛ.
2.Выбор конструкции антенны и ее геометрических размеров.
3.Расчет диаграммы направленности в плоскостях Е и Н, коэффициента направленного действия, коэффициента усиления и КПД антенны.
4.Выбор типа фидера, расчет затухания в фидере и его КПД.
5.Расчет зависимости напряженности поля от расстояния в пределах прямой видимости.
Студенту _____ __________________ группы _______
Рассчитать параболическую антенну для радиорелейной линии связи.
Исходные данные:
1.Диапазон рабочих частот (ГГц) - 11 ÷ 12
2.Коэффициент усиления передающей антенны (дБ) не менее – 39.5
3.Мощность, подводимая к антенне, (Вт) – 21
4.Поляризация - вертикальная.
5.Длина фидера (м) - 78
6.КБВ в фидере не менее – 0.9
7.Высоты передающей и приемной антенн, (м) Н1 = Н2 – 68
8.Параметры почвы: проводимость, (мсм/м) – 2.0
Относительная диэлектрическая проницаемость – 3.0
Содержание проекта:
1.Сравнение различных типов антенн РРЛ.
2.Выбор конструкции антенны и ее геометрических размеров.
3.Расчет диаграммы направленности в плоскостях Е и Н, коэффициента направленного действия, коэффициента усиления и КПД антенны.
4.Выбор типа фидера, расчет затухания в фидере и его КПД.
5.Расчет зависимости напряженности поля от расстояния в пределах прямой видимости.
Дополнительная информация
Оценка: отлично
Похожие материалы
Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства
Stud
: 9 декабря 2021
Решение курсового проекта: Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства
Вариант: 05
900 руб.
Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства
Ира6
: 4 июня 2019
Расчетно-графическое задание по дисциплине «Распространение радиоволн
и антенно-фидерные устройства» предусматривает выполнение четырех
заданий, номер варианта заданий соответствует порядковому номеру фамилии
студента в журнале группы.
Задание №1. Панельные антенны
Задание №2. Входное сопротивление симметричного вибратора.
Характеристики, определяющие степень согласования антенн
Задание №3. Распространение радиоволн в свободном пространстве
Задание №4. Расчет среднего значения напряженности элек
300 руб.
Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства
Mikhasolodovnik
: 11 февраля 2019
Спроектировать две линейные панельные антенны с вертикальной и горизонтальной поляризациями симметричных вибраторов с заданной шириной диаграммы направленности.
Ширина ДН
Ширина ДН
Расстояние излучающих элементов от проводящей поверхности h определяется по ходу курсовой работы.
Число излучающих элементов определяется по ходу курсовой работы
Расстояние между элементами - рекомендуемое значение
Плечо вибратора - рекомендуемое значение
Волновое число
1000 руб.
Распространение Радиоволн и Антенно-фидерные устройства
Ingoy
: 19 января 2019
1. Задание
Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля – ИСЗ – Земля. Спроектировать передающую антенну, установленную на борту спутника.
Исходные данные для проектирования:
fo, ГГц G2, дБ Р1, Вт Р2, дБВт Облучатель Фидерный тракт
4 45 42 -110 пирамидальный рупорный прямоугольный волновод
Проектируемая антенна включает в себя:
• параболическое зеркало (отражатель);
• облучатель с элементами крепления;
400 руб.
Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства
Богарт
: 4 июня 2011
Содержание
1. Задание 3
2. Введение 4
3. Расчет пирамидального рупорного облучателя 8
4. Выбор геометрических размеров параболического зеркала 11
5. Расчет поля в раскрыве 12
6. Расчет диаграммы направленности антенны 13
7. Расчет компенсирующей пластины 15
8. Заключение 17
9. Список используемой литературы 18
Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля - ИС
50 руб.
«Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства» 14вариант
Спартак
: 24 ноября 2017
«Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства»
для студентов дистанционной формы обучения. СибГУТИ
Рассчитать параболическую антенну для радиорелейной линии связи.
Исходные данные:
1.Диапазон рабочих частот (ГГц) - 11 ÷ 12
2.Коэффициент усиления передающей антенны (дБ) не менее – 39.5
3.Мощность, подводимая к антенне, (Вт) – 21
4.Поляризация - вертикальная.
5.Длина фидера (м) - 78
6.КБВ в фидере не менее – 0.9
7.Высоты передающей и приемной антенн, (м) Н1 = Н2 – 68
8.П
200 руб.
ЭКЗАМЕН “Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства”
sd80
: 17 февраля 2015
Билет № 12
Проверил: К.т.н., доцент Ищук А.А.
1. Расстояние прямой видимости.
2. Понятие приведенных высот в случае распространения волны при высокоподнятых антеннах.
3. Анализ диаграммы направленности синфазной решетки.
РРВиАФУ- распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства
gugych
: 16 января 2015
Вариант 07.
Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля – ИСЗ – Земля. Спроектировать передающую антенну, установленную на борту спутника. Исходные данные для проектирования представлены в таблицах 1 и 2.
1000 руб.
Другие работы
Элективные дисциплины по физической культуре и спорту (волейбол) (часть 5)
Miron986
: 29 сентября 2020
Комплекс занятия утренней гигиенической гимнастики (УГГ)
Содержание
Введение 3
1 Методические указания к использованию физических упражнений в комплексах утренней гигиенической гимнастики 5
2 Структура и содержание утренней гигиенической гимнастики 6
2.1 Комплекс упражнений утренней гигиенической гимнастики 6
2.2 Значение музыки 7
2.3 Комплекс упражнений 8
2.3.1 Упражнение 1 – Подъем плеч в положении сидя 8
2.3.2 Упражнение 2 – Сжимание кистей 8
2.3.3 Упражнение 3 – Сгибание рук в локте 8
2.3.4
200 руб.
Термодинамика и теплопередача СамГУПС 2012 Задача 57 Вариант 7
Z24
: 15 ноября 2025
Определить требуемую площадь теплообменной поверхности охладителя наддувочного воздуха дизеля на основании следующих данных: температура воздуха на входе в охладитель t′в=115 ºС; температура воздуха на выходе из охладителя t″в=65 ºС; расход воздуха Gв; температура охлаждающей воды на входе в охладитель t′ω; расход охлаждающей воды Gω=1,25 кг/c; коэффициент теплопередачи k=100 Вт/(м²·К). Схемы движения теплоносителей: а) противоточная; б) прямоточная.
200 руб.
Устройство синхронизации информационных импульсов, поступающих в произвольные моменты времени, с ближайшим спадом тактового импульса
elementpio
: 30 сентября 2013
Условия эксплуатации:
- диапазон рабочих температур от -300 С до +400 С;
- перегрузки до 5g;
- одиночные удары с ускорением не более 10g длительностью 0.1-1 мкс;
- вибрация с частотой 10 - 500 Гц и ускорением не более 10g.
Срок эксплуатации 15 лет, наработка за время эксплуатации до 85 тыс. часов.
Дополнительные требования.
Предусмотреть меры обеспечения контроля при изготовлении и эксплуатации
Содержание пояснительной записки.
1. Анализ технического задан
5 руб.
Клініко-лабораторне обгрунтування застосування безпосереднього протезування на внутрішньокісткових дентальних імплантатах
GnobYTEL
: 31 января 2013
Актуальність теми. Дентальна імплантація стала невід'ємною частиною стоматології й значно розширила спектр ортопедичних можливостей сучасної стоматології [Угрин М.М. 2003, 2006; Заблоцький Я.В. 2006; Тимофєєв О.О. 2007]. Отримані докази успіху лікування адентії за допомогою зубних протезів з опорою на дентальні імплантати в ході довгострокових досліджень привели до росту популярності даної методики [Суров О.М. 2003; Лось В.В., Неспрядько В.П. 2004; Параскевич В.Л. 2000, 2002, 2006, Куцевляк В.І.