Оконечные устройства. Экзамен.Вариант №16
-
Категории:
Коммуникац.оборудование, системы и сети, СибГУТИ, Работа Экзаменационная
-
Добавлен:
29.06.2013
-
Размер:
11 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
salut135
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Экзамен.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Где устанавливается схема телефонной передачи с центральной батареей
1. На сколько групп подразделяются факсимильные аппараты по своим функциональным возможностям.
2. В системе DECT выделено 10 частотных каналов ( 10 несущих частот) в диапозоне от
3. Какую информацию передает информационная шина.
4. К какому виду связи относится факсимильная связь.
5. Какие виды информации можно передавать в течении одного сеанса связи электронной почты
6. Основным элементам осуществляющим ФЭП в современных факсимильных аппаратах является.
7. Для чего применяется противоместная схема.
8. Сколько групп шин входит в системную шину.
9. Сколько групп частот применяются для формирования частотных кодов цифр номера.
10. Для чего служит дифференциальная система.
11. Какой вид модуляции используется в модеме.
12. Интервал между соседними частотами составляет.
13. Какие функции выполняет сопроцессор.
14. К чему приводит сжатие факсимильных сообщений.
1. На сколько групп подразделяются факсимильные аппараты по своим функциональным возможностям.
2. В системе DECT выделено 10 частотных каналов ( 10 несущих частот) в диапозоне от
3. Какую информацию передает информационная шина.
4. К какому виду связи относится факсимильная связь.
5. Какие виды информации можно передавать в течении одного сеанса связи электронной почты
6. Основным элементам осуществляющим ФЭП в современных факсимильных аппаратах является.
7. Для чего применяется противоместная схема.
8. Сколько групп шин входит в системную шину.
9. Сколько групп частот применяются для формирования частотных кодов цифр номера.
10. Для чего служит дифференциальная система.
11. Какой вид модуляции используется в модеме.
12. Интервал между соседними частотами составляет.
13. Какие функции выполняет сопроцессор.
14. К чему приводит сжатие факсимильных сообщений.
Дополнительная информация
Вид работы: Экзамен
Оценка:Отлично
Дата оценки: 23.04.2013
Рецензия:Уважаемый *****,
Кунц Екатерина Юрьевн
Оценка:Отлично
Дата оценки: 23.04.2013
Рецензия:Уважаемый *****,
Кунц Екатерина Юрьевн
Похожие материалы
Оконечные устройства. Экзамен.
Taburet
: 12 января 2014
Вопросы экзамена:
1.Сколько групп частот применяются для формирования частотных кодов цифр номера.
2.Для чего служит дифференциальная система.
3.Какой вид модуляции используется в модеме.
4.Интервал между соседними частотами составляет.
5.Какие функции выполняет сопроцессор.
6.К чему приводит сжатие факсимильных сообщений.
7.Где устанавливается схема телефонной передачи с центральной батареей.
8.На сколько групп подразделяются факсимильные аппараты по своим функциональным возможностям.
9.
Taburet
: 12 января 2014
75 руб.
Оконечные устройства. Контрольная работа. Вариант №16
salut135
: 29 июня 2013
1. Современные телефонные аппараты.
1.1.Схема телефонной связи с центральной батареей и принцип ее работы.
1.2. Структурная схема кнопочного телефонного аппарата и принцип его работы.
1.3. Основные сигналы взаимодействия телефонного аппарата и АТС.
1.4. ЗАДАЧА Нарисовать временные диаграммы изменения напряжения на выходе телефонного аппарата при импульсном и частотном наборе номера (набираемый номер - 16).
2. Факсимильные аппараты.
2.1. Структурная схема факсимильной передачи изображений.
2.2. П
salut135
: 29 июня 2013
120 руб.
Экзамен по курсу Оконечные устройства
karimoverkin
: 18 сентября 2013
Сколько групп частот применяются для формирования частотных кодов
1. Для чего служит дифференциальная система.
2. Какой вид модуляции используется в модеме.
3. Интервал между соседними частотами составляет.
4. Какие функции выполняет сопроцессор.
5. К чему приводит сжатие факсимильных сообщений.
6. Где устанавливается схема телефонной передачи с центральной батареей.
7. На сколько групп подразделяются факсимильные аппараты по своим функциональным возможностям.
8. В системе DECT выделено
karimoverkin
: 18 сентября 2013
100 руб.
Экзамен по курсу: «Оконечные устройства»
Связист
: 19 августа 2012
1. Сколько групп частот применяются для формирования частотных кодов цифр номера.
2. Для чего служит дифференциальная система.
3. Какой вид модуляции используется в модеме.
4. Интервал между соседними частотами составляет.
5. Какие функции выполняет сопроцессор.
Связист
: 19 августа 2012
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Оконечные устройства». Вариант №16.
teacher-sib
: 19 мая 2017
Оглавление
Тема 1. Современные телефонные аппараты. 3
1.1.Схема телефонной связи с центральной батареей и принцип ее работы. 3
1.2. Структурная схема кнопочного телефонного аппарата и принцип его работы. 4
1.3. Основные сигналы взаимодействия телефонного аппарата и АТС. 6
1.4. ЗАДАЧА 9
Тема 2. Факсимильные аппараты. 10
2.1. Структурная схема факсимильной передачи изображений. 10
2.2. Параметры факсимильной передачи. 11
2.3. Метод сжатия факсимильных сообщений - модифицированный код Хаффмена. 13
teacher-sib
: 19 мая 2017
400 руб.
Оконечные устройства..
fedorkin
: 5 октября 2013
Тема 1. Современные телефонные аппараты.
Тема 2. Факсимильные аппараты
Тема 3. Многофункциональный терминал на базе персонального компьютера.
fedorkin
: 5 октября 2013
Оконечные устройства
BrinGe
: 8 сентября 2009
СибГУТИ, "Контрольная работа,Вариант №2
1. Современные телефонные аппараты.
1.1. Схема телефонной связи с центральной батареей и принцип ее работы.
.2. Структурная схема кнопочного телефонного аппарата и принцип ее работы.
1.3. Основные сигналы взаимодействия от АТС к ТА и ТА к АТС.
Задача №1
2. Факсимильные аппараты.
2.1.Структураня схема факсимильной передачи изображений.
2.2. Параметры факсимильной передачи.
2.3. Метод сжатия факсимильных сообщений - модифицированный код Хаффмена.
Задача № 2
BrinGe
: 8 сентября 2009
250 руб.
«Оконечные устройства»
13i
: 3 августа 2009
1. Современные телефонные аппараты.
1.1. Схема телефонной связи с центральной батареей и принцип её работы.
Процесс преобразования речевых сигналов в электрические, передача их на расстояние и преобразование последних вновь в речевые сигналы называется телефонной передачей речи. Для осуществления телефонной передачи создаются телефонные тракты, содержащие акустико-электрические (микрофоны М) и электроакустические (телефоны Т) преобразователи, являющиеся составными частями телефонного аппарата (Т
13i
: 3 августа 2009
Другие работы
Резьбовое соединение двух деталей. Вариант 12в
lepris
: 22 апреля 2022
Резьбовое соединение двух деталей. Вариант 12в
Выполнить соединение двух деталей.
3д модели и чертеж формата А4 (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19,20,21,22 и выше версиях компаса.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
lepris
: 22 апреля 2022
80 руб.
Продуктивность сосуществования и диалога разных психологических традиций как условие качества образования
alfFRED
: 17 октября 2013
Доверие. Вера как базовое новообразование личностного развития
Что такое качество образования?
1. Качество образования это соответствие социальному заказу на формирование социально активной личности способной к самоактуализации. (Янчук А.В.).
2. Каков социальный заказ на личность ребенка дошкольного возраста?
охрана, защита и укрепление здоровья ребенка, формирование основ здорового образа жизни;
формирование гуманных взаимоотношений с близкими, обеспечение эмоционального благополучия
alfFRED
: 17 октября 2013
Исследование устойчивости линейных систем автоматического регулирования - Основы управления техническими системами
KVASROGOV
: 24 марта 2024
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2
По дисциплине: Основы управления техническими системами
Вариант: 7
Тема: Исследование устойчивости линейных систем автоматического регулирования
KVASROGOV
: 24 марта 2024
350 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 9
Roma967
: 7 ноября 2024
Задание
Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ.
Вариант 9. Добавьте элемент в конец числового списка L, чтобы сумма элементов нового списка стала равна 100.
Например, при L=(2 10 15 50 30) функция должна вернуть (2 10 15 50 30 -7).
Roma967
: 7 ноября 2024
300 руб.
