Институциональная экономика

Результат на зачет. Примерно 65-75 баллов Тема 1. Введение в институциональный анализ Тема 2. Нормы, правила, институты Тема 3. Трансакционные издержки и теорема Коуза Тема 4. Теория контрактов Тема 5. Теория организаций. Фирма как экономическая организация Тема 6. Теория государства Тема 7. Изменение институтов во времени: эволюция и революция Заключение Итоговая аттестация

Содержание Введение………………………………………………….…………………..…3 1. Специфика плановой экономики СССР………………..…………………5 1.1 Предпосылки становления и общая характеристика плановой экономики в СССР……………………………………………..……………..…..5 1.2 Институты плана, этапы развития и модели плановой экономики в СССР …………………………………………………………..………………….7 2. Особенности советской экономики в 1950-1980г.г……..…………….…10 2.1 Социально- экономическая перестройка в стране во второй половине 50-х - начале 60-х гг……………………….………………………………………10

I. Ответьте на следующие вопросы: 1. Чем можно объяснить различия в оплате труда при одинаковой его предельной производительности? 2. Может ли быть названо рациональным поведение фирмы, которая несет затраты по повышению квалификации работников? 3. Чем определяются различия в уровне заработной платы? Существует ли в современной России дифференциация зарплаты по возрастному, половому, национальному признакам? Обсудите эту проблему. II. Тесты. Выберите и поясните правильный ответ 1. Конкурентна

Задание 1. Найдите определение термина «холизм» и скажите соответствует ли ему следующее выражение: «Скажи мне кто твой друг, и я скажу кто ты». Задание 2. Представителя, какого направления институционализма (традиционного или неоинституционализма) не будет интересовать следующие аргументы неуспевающего студента: "Библиотека не работала, в другой библиотеке книги не было, на этой неделе у нас много семинаров, к которым также необходимо готовиться". Свой ответ обязательно поясните. Задание 3. Поч

К экзамену студенту необходимо прочитать пять источников: учебник А, учебно-методическое пособие Б, конспект лекций В и две книги по специальным вопросам — Г и Д. Известно, что учебник можно прочесть за ночь, но этого не хватит даже для получения оценки «удовлетворительно». Для получения оценки «удовлетворительно» требуется как минимум прочесть учебник и конспект лекций, для более высоких оценок к этому нужно прибавить и остальные источники. Учитывая напряженный характер сессии и согласие студе

Задание 1 Какие организационные структуры могут восполнить провалы государства. Приведите развернутую оценку данных структур с позиции институциональной экономики Задание 2 Два жителя решают проблему делать или не делать взносы в общественный фонд по благоустройству придомовой территории. Если оба сделают взнос, то личная выгода для каждого из них вырастет. Тошда матрица выигрышей примет следующий вид: 2-й житель Вносить Не вносить 1-й житель Вносить 10, 10 2, 7 Не вносить 7, 2 5, 5

Особенности российской приватизации и теорема Коуза Введение 3 1.1 Теорема Р. Коуза 4 1.2 Применение теоремы Коуза к приватизации 5 1.3 Особенности приватизационных процессов в России 6 Заключение 9 Список использованных источников 10

Вариант 20 Задание 1 Какие виды оппортунистического поведения можно наблюдать со стороны работников. Как данную проблему может решить работодатель. Задание 2 Используя «коробку Эджуорта», иллюстрирующую конфликт интересов работающих в одном помещении курильщика и некурящего человека, ответьте на следующие вопросы: а) В какой точке будет находиться равновесие, если право на запрещение вредного использования принадлежит курящему, а величина трансакционных издержек не позволяет сторонам вести взаим

Проблема взаимоотношений принципала и агента. Содержание: Введение...................................................................................................................3 Глава 1: Проблема «принципал - агент»...............................................................3 Глава 2: Способы решения проблемы «принципал - агент»...............................6 2.1 Соревнование агентов.......................................................................................6 2.2 Участие аген