Основы теории управления

Лабораторная работа №5 Решение задачи нелинейного программирования Задание: 1. Решите задачу нелинейного программирования средствами Excel с использованием настройки Поиск решений (Номер варианта выбирается по последней цифре пароля). 2. Проверьте выполнение условий Куна-Таккера для найденной оптимальной точки.

Лабораторная работа №4 Решение игры как задачи линейного программирования Задание: Две отрасли могут осуществлять капитальные вложения в 3 объекта. Стратегии отраслей: i-я стратегия состоит в финансировании i-го объекта (i = 1, 2, 3). Учитывая особенности вкладов и местные условия, прибыли первой отрасли выражаются матрицей 3х3. Величина прибыли первой отрасли считается такой же величиной убытка для второй отрасли - представленная игра может рассматриваться как игра двух игроков с нулевой суммо

Задача №1.Между двумя пунктами, расстояние между которыми равно 1000 км, необходимо с наименьшими затратами осуществить связь, имеющую 9 телефонных, 13 телеграфных и c фототелеграфных каналов 16 помощью кабелей двух типов. Кабель первого типа содержит 4 телефонных, 3 телеграфных и 2 фототелеграфных каналов, а кабель второго типа – 1 телефонных, 2 телеграфных и 5 фототелеграфных каналов. Стоимость 1 км кабеля первого типа равна 5 тыс.руб., второго типа – 1 тыс.руб.. а = 9 Задача2 Составить двойс

Лабораторная работа №1 Решение задачи линейного программирования Задание: 1. Составьте математическую модель задачи линейного программирования. 2. Решите её средствами Excel с использованием Поиска решений. 3. Проинтерпретируйте найденное решение. Между двумя пунктами, расстояние между которыми равно 1000 км, необходимо с наименьшими затратами осуществить связь, имеющую a телефонных, b телеграфных и c фототелеграфных каналов с помощью кабелей двух типов. Кабель первого типа содержит a1 телеф

Лабораторная работа №2 Задача о назначениях Задание: 1. Составьте математическую модель задачи о назначениях. 2. Решите её средствами Excel с использованием Поиска решений. 3. Проинтерпретируйте найденное решение. В каждом из пяти филиалов производственного объединения могут изготовляться изделия пяти видов. Учитывая необходимость углубления специализации, в каждом из филиалов решено выпускать только один вид продукции, при этом каждый из видов изделий должен выпускаться одним из филиалов. Себ

Билет 19 1. При снижении уровня цен объем реальной денежной массы (реальные кассовые остатки): а) Не меняется. б) Увеличивается. в) Уменьшается. г) Невозможно точно определить – увеличивается или уменьшается. 2. К числу факторов, вызывающих сдвиг графика функции совокупного спроса, НЕ относится: а) Увеличение скорости обращения денег б) Увеличение количества денег в обращении в) Рост уровня цен г) Увеличение спроса на блага со стороны государства 3. Согласно кейнсианской модели общего экономи

Тема 1. История управленческой и организационной мысли Тема 2. Основные понятия менеджмента Тема 3. Содержание и специфика деятельности менеджера Тема 4. Планирование деятельности организации Тема 5. Организационная деятельность менеджера Тема 6. Мотивация персонала Тема 7. Управленческий контроль Тема 8. Принципы разработки управленческих решений Тема 9. Коммуникации в менеджменте Тема 10. Лидерство в менеджменте Тема 11. Основные понятия теории организации Тема 12. Организация как система Тема

Введение Современный этап общественного развития характеризуется качественными сдвигами в экономике, что предъявляет более высокие требования к системе управления. В условиях развития рыночных отношений эффективно управлять организацией или её подразделениями значительно сложнее, чем в централизованной административно-командной системе. Это связано не только с расширением самостоятельности, но и с необходимостью гибкой адаптации к изменениям, когда

ТЕСТ по дисциплине «Основы теории управления» № п/п Содержание вопроса Варианты ответа 1 В каком году Джозеф Вартон начал преподавать дисциплину менеджмент в одном из колледжей США? A. 1875 B. 1877 C. 1879 D. 1881 2 Какой ученый проводил эксперимент на одной из текстильных фабрик в ходе которого он впервые применил методы морального стимулирования? A. Оуэн B. Смит C. Тейлор D. Файоль 3 Какая школа в теории управления появилась раньше других? A. системный подход к управлению B. школа научного уп

Содержание Введение 1. Эффективность управления: показатели и критерии 1.1. Общее представление 1.2. Показатели и критерии эффективности управления 2. Факторы эффективности управления и тд

Кейс «Эволюция теории управления»: Цель: Изучить эволюцию развития организационно-управленческой мысли. Задание: 1. Рассмотреть хронологию развития теории управления, выбрав для каждой школы временные рамки и заполнить таблицу. Основные направления управленческой мысли До 1885 г 1885 г. 20-е 30-е 40-е 50-е 60-е 70-е 80-е 90-е Настоящее время Школа научного управления, классическая школа Школа человеческих отношений и поведенческая Количественный и системный подход Ситуационный подход Современны

Задание: Даны уравнения, описывающие процессы в исходной системе: (1.1) где y = x1 - выходная регулируемая координата системы; V – входной сигнал, являющийся заданным значением y; Z – возмущающее воздействие; x1, x2, x3, x4 – координаты состояния системы; kРБ, kОС – передаточный коэффициенты решающего блока и обратной связи системы; k1, k2, k3, k4 – передаточные коэффициенты; T0, T1, T – постоянные времени, рассчитываемые в секундах. Первые два уравнения в (1.1) описывают объект управления.