Бруй Л.П. Техническая термодинамика ТОГУ Задача 4 Вариант 64
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Расчет процесса адиабатического расширения водяного пара
Рабочее тело – водяной пар, имеющий в начальном состоянии давление р1 и температуру t1 (табл. 5). Масса рабочего тела – M (табл. 5). Пар расширяется до давления p2 (табл. 5).
Схематически построить процесс адиабатического расширения водяного пара в диаграмме h-s.
Определить:
1) удельный объем и энтальпию пара в начальном состоянии;
2) температуру, удельный объем, степень сухости и энтальпию пара в конечном состоянии;
3) значения внутренней энергии пара до и после расширения;
4) работу расширения пара в адиабатном процессе.
К решению задачи приложить схему построения процесса в координатах h-s.
Ответить в письменном виде на следующие вопросы:
Каковы особенности адиабатного процесса?
Какой пар называется сухим, влажным, перегретым?
В каком состоянии водяной пар находится в начале процесса?
В какое состояние пар перешел в конце процесса?
Каков физический смысл энтальпии водяного пара в данном, конкретном состоянии?
Рабочее тело – водяной пар, имеющий в начальном состоянии давление р1 и температуру t1 (табл. 5). Масса рабочего тела – M (табл. 5). Пар расширяется до давления p2 (табл. 5).
Схематически построить процесс адиабатического расширения водяного пара в диаграмме h-s.
Определить:
1) удельный объем и энтальпию пара в начальном состоянии;
2) температуру, удельный объем, степень сухости и энтальпию пара в конечном состоянии;
3) значения внутренней энергии пара до и после расширения;
4) работу расширения пара в адиабатном процессе.
К решению задачи приложить схему построения процесса в координатах h-s.
Ответить в письменном виде на следующие вопросы:
Каковы особенности адиабатного процесса?
Какой пар называется сухим, влажным, перегретым?
В каком состоянии водяной пар находится в начале процесса?
В какое состояние пар перешел в конце процесса?
Каков физический смысл энтальпии водяного пара в данном, конкретном состоянии?
Другие работы
Зачет БЖ Билет №13
Diawol
: 22 ноября 2022
Билет № 13
Дисциплина БЖ
1. Напряжение прикосновения и напряжение шага
2. Работоспособность человека и ее динамика.
3. Решить задачу
Определить ток через тело человека в случае прикосновения к корпусу электроустановки, на которую произошло замыкание фазного провода А и одновременное замыкание на землю фазного провода В. Определить для следующих условий
1 Корпус установки не заземлен
2 Корпус установки заземлен
Сеть трехфазная трехпроводная с изолированной нейтралью, 380/220 В, со-противление и
200 руб.
Ценностные ориентации современных подростков
alfFRED
: 19 октября 2013
Введение
1. Дефиниция понятия «ценностные ориентации» в историческом аспекте
2. Формирование ценностных ориентаций у подростков
3. Система ценностных ориентаций подростков
3.1 Интеллектуально-образовательные ценности
3.2 Нравственные и культурные ценности
3.3 Политические ценности
3.4 Семейные ценности
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Система ценностных ориентаций, являясь психологической характеристикой зрелой личности, одним из центральных личностных образований,
10 руб.
Исследование и разработка устройств для очистки забоя скважины-текст на Украинском языке-ЧЕРТЕЖИ-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-Графическая часть-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
nakonechnyy_lelya@mail.ru
: 14 июня 2018
Исследование и разработка устройств для очистки забоя скважины-текст на Украинском языке-ЧЕРТЕЖИ:
1 Структурная карта кровли продуктивного горизонта Скор1 (А1)
2 Структурная карта кровли Бельского НГКМ (А1)
3 Геологический разрез по линии Скор НГКМ (А1)
4 Геологический разрез по линии Більс.НГКМ (А1)
5 Геолого-технические параметры скважины №24 (А1)
6 Геолого-технические параметры скважины №214 (А1)
7 Технология очистки забоя скважины (А1)
8 Комплекс устройств для очистки забоя скважины без пр
921 руб.
Онлайн Тест по дисциплине: Стандарты и технологии в системах мобильной связи.
IT-STUDHELP
: 1 октября 2023
Вопрос №1
Какие два диапазона частот используются в стандарте WiFi?
2,4 ГГц
5 ГГц
900 МГц
2,1 ГГц
2,6 ГГц
4 ГГц
10,3 ГГц
863 МГц
Вопрос №2
Согласны ли вы с утверждением, что пользователи сети Wi-Fi подключенные в разных частотных диапазонах (2,4 и 5 ГГц) не оказывают взаимного влиянии на скорость передачи данных в сети Wi-Fi?
Да, не влияют ни при каких условиях
Нет, всегда влияют друг на друга
Нет, всегда влияют друг на друга
Вопрос №3
Какие компоненты используются для по
800 руб.