Гидравлика и гидравлические машины ТГСХА 2011 Задача 5.8
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Насос подает масло по трубопроводу 1 длиной l1 = 5 м и диаметром d1 =10 мм в количестве Q = 0,3 л/с. В точке М трубопровод 1 разветвляется на два трубопровода (2 и 3), имеющие размеры: l2 = 8 м; d2 = 8 мм и l3 = 2 м; d3 = 5 мм. Определить давление, создаваемое насосом, и расход масла в каждой ветви трубопровода (Q2 и Q3) при вязкости масла v = 0,5 Ст и плотности ρ = 900 кг/м³. Режим течения на всех трех участках считать ламинарным. Местные гидравлические сопротивления отсутствуют. Давление в конечных сечениях труб атмосферное, и геометрические высоты одинаковы.
Похожие материалы
Гидравлика и гидравлические машины ТГСХА 2011 Задача 8 Вариант 5
Z24
: 24 ноября 2025
На основании упрощенной схемы гидропривода (рис.8.2) определить рабочее давление и расход заданного гидродвигателя; выбрать диаметры трубопроводов и определить потери давления в них; определить подачу, давление, мощность насоса и общий КПД гидропривода. Принять потери давления в гидрораспределителе Δрр=0,3 МПа, в фильтре — Δрф=0,15 МПа; объемный и общий КПД: гидромотора -ηмо=0,95 и ηм=0,90, гидроцилиндра — ηцо=1,0 и ηц=0,97, насоса — ηно=0,94 и ηн=0,85.
200 руб.
Гидравлика и гидравлические машины ТГСХА 2011 Задача 6 Вариант 5
Z24
: 24 ноября 2025
Центробежный насос поднимает воду на высоту h, по трубопроводу длиной l и диаметром d. Коэффициент гидравлического трения λ, суммарный коэффициент местных сопротивлений ∑ξ. Определить подачу, напор и мощность, потребляемую насосом.
150 руб.
Другие работы
Инженерная графика. Задание №58. Вариант №20. Тело с отверстиями
Чертежи
: 1 апреля 2020
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения.
Задание 58. Вариант 20. Тело с отверстиями (тело с двойным проницанием / пересечение поверхностей / профильный разрез).
Выполнить в трёх проекциях чертеж полого геометрического тела с пересекающимися отверстиями, которые образуют линии пересечения поверхностей, с применением профильного разреза.
В состав работы входят три файла:
- 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж детали;
- обычный чертеж
60 руб.
Развитие психических познавательных процессов школьников в ходе обучения в школе
alfFRED
: 16 октября 2013
Содержание
Введение
1. Теоретические подходы к проблеме развития психических познавательных процессов младших школьников в ходе учебной деятельности
1.1 Понятие и основные характеристики развития психических познавательных процессов в младшем школьном возрасте
1.2 Психолого-педагогические условия, влияющие на развитие психических познавательных процессов младших школьников
2. Экспериментальное исследование развития психических познавательных процессов младших школьников в ходе обучения в шк
10 руб.
Клапан обратный МЧ00.73.00.00
coolns
: 10 декабря 2019
Клапан обратный МЧ00.73.00.00 сборочный чертеж
Клапан обратный МЧ00.73.00.00 спецификация
Корпус МЧ00.73.00.01
Гайка МЧ00.73.00.02
Клапан МЧ00.73.00.03
Наконечник МЧ00.73.00.04
Пружина МЧ00.73.00.05
Обратный клапан устанавливают на трубах, соединяющих резервуар с прибором.
Жидкость, поступающая под давлением из нагнетательного прибора через правое отверстие в полость корпуса поз. 1, перемещает клапан поз. 3 и сжимает пружину поз. 5. При падении давления жидкости под действием пружины клапан зак
470 руб.
Технологічний процес виготовлення протяжки шліцьової трикутної та проект ділянки механічного цеху для її реалізації (укр)
do_Lenka
: 9 сентября 2010
Креслення+Пояснювальна записка:1__арк. , 19 рис. , 24 табл. , 2 додатка, 20 джерел.
Об'єкт проектування – технологічний процес виготовлення протяжки шліцьової трикутної та проект ділянки механічного цеху для її реалізації.
У загальній частині проекту розглянута продукція базового підприємства і її вплив на структуру технологічного процесу виготовлення пртяжки, виконаний аналіз технологічності проектованої деталі, описані механічні властивості та хімічний склад матеріалу як самої пртяжки, так і д
500 руб.