Гидравлика Севмашвтуз 2016 Задача 22 Вариант 6

Цена:
120 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 22 Вариант 6.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Определить число Рейнольдса и режим движения воды в водопроводной трубе диаметром d, если протекающий по ней расход Q, а температура воды t.
Дослідження стійкості роботи об’єктів економіки в особливий період
Одним із основних завдань Цивільної оборони є проведення заходів, що спрямовані на підвищення стійкості роботи об’єктів господарчої діяльності (ОГД) в умовах НС. Стійкість роботи промислового об’єкту - здатність його в умовах НС виробляти продукцію у запланованому обсязі та номенклатурі, а при отриманні слабких та середніх руйнувань або порушень зв’язків з кооперації та поставок - відновлювати виробництво у мінімальні терміни. Підвищення стійкості роботи ОГД у НС досягається передчасним дослідже
User evelin : 9 марта 2014
5 руб.
Теплотехника 19.03.04 КубГТУ Задача 4 Вариант 22
Определить поверхность нагрева рекуперативного газовоздушного теплообменника при прямоточной и противоточной схемах движения теплоносителей, если объемный расход нагреваемого воздуха при нормальных условиях Vн, средний коэффициент теплопередачи от продуктов сгорания к воздуху k, начальные и конечные температуры продуктов сгорания и воздуха соответственно равны t′1, t″1, t′2, t″2. Изобразить для обоих случаев графики изменения температуры теплоносителей от величины поверхности теплообмена.
User Z24 : 20 января 2026
200 руб.
Теплотехника 19.03.04 КубГТУ Задача 4 Вариант 22
Иван Петрович Павлов - первый среди российских ученых Нобелевский лауреат
Иван Петрович Павлов - великий русский ученый-физиолог, академик, лауреат Нобелевской премии, родился 27 сентября 1849 г. в г.Рязани. В 1875 г. с отличием окончил Санкт-Петербургский университет, а в 1879 г. - Медико-хирургическую академию. Стажировался в Германии у крупных физиологов Р.Гейденгайна и К.Людвига. В 1883 г. защитил диссертацию на степень доктора медицины. С 1895 г. по 1925 г. – профессор, заведующий кафедрой Медико-хирургической академии. В 1891 г. организовал Физиологический отдел
User evelin : 29 января 2013
Педагогическая психология
Предмет педагогической психологии, ее разделы. Воспитание и обучение. Задачи, проблемы и методы педагогической психологии. Общение - сквозной процесс в обучении. Формулировки общения. Барьеры общения и качество личности важное для общения. Коммуникативные навыки и их характер. Анализ категории взаимодействия на уроке по Фландеру. Модели педагогического общения, индивидуальный стиль педагогического общения. Задачи обучения. Виды научения. Подкрепление и наказание. Педагогическая оценка, как средс
User ostah : 18 декабря 2012
5 руб.
up Наверх