Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 8 Вариант 15

Цена:
120 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 8 Вариант 15.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Ответить на теоретические вопросы:

Поясните понятия “свободная струя”, “незатопленная струя”, “затопленная струя”, “сплошная струя”, “раздробленная струя”. Причины распада сплошных струй и как обеспечить получение дальнобойных пожарных струй.
Методика расчета огибающих кривых компактной и раздробленной части струи. Как зависит максимальная высота струи от давления перед насадкам и диаметра насадка? Способы получения распыленных струй.
Решить задачу:

Определить максимальную дальность боя и силу реакции струи, получаемой при помощи лафетного ствола. Угол наклона ствола 30º, диаметр насадка d, напор воды на выходе из насадка Н.

Во сколько раз измениться дальность боя струи и сила реакции струи если:

а) в два раза увеличить напор;

б) в два раза увеличить диаметр насадка.
Особенности развития коммуникативных навыков у детей с задержкой психического развития
Оглавление Введение Глава I. Теоретические основы исследования коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития 1.1 Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с задержкой психического развития 1.2 Особенности общения детей с задержкой психического развития 1.3 Особенности развития коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста в норме Глава II. Эмпирическое исследование особенности развития коммуникативных навыков у детей
User Elfa254 : 16 октября 2013
Лабораторна робота. Використання методу експертних оцінок при розробці програмних систем.
Мета: вивчити основні положення методу експертних оцінок, відпрацювати методику проведення опитування і обробки його результатів. Короткі теоретичні відомості: У процесі розробки програмних систем багато попередні оцінки (ймовірність тих чи інших ризиків, вартість проекту, черговість реалізації завдань тощо) не можуть бути отримані на основі строгих формалізованих процедур в силу їх відсутності або високої трудомісткості використання. У цьому випадку широко використовується знання і досвід експе
User SerFACE : 30 июня 2014
5 руб.
Правоведение. 8-й вариант. 3 задания.
Теоретический вопрос 1. Изобразите схематично соотношение норм права и норм морали. Теоретический вопрос 2. Восстановите схему: Практическое задание. 3. Экономист Нефедов и бухгалтер Рябцев в октябре были призваны в Вооруженные Силы Российской Федерации. Нефедов – как лейтенант запаса, а Рябцев – в качестве рядового. Пробыв в армии один год, они были уволены в запас по состоянию здоровья. Возвратясь домой, Нефедов и Рябцев обратились в отдел кадров организации, где они работали до призыва, с пр
User studypro : 6 октября 2015
200 руб.
Построить три вида модели. Упражнение 31. Вариант 12
Б.Г. Миронов, Р.С. Миронова, Д.А. Пяткина, А.А. Пузиков. Сборник заданий по инженерной графике с примерами выполнения чертежей на компьютере. Построить три вида модели. Упражнение 31. Вариант 12 Построить три вида модели. Главный вид взять по стрелке А. Проставить размеры. В состав работы входит: Чертежи; 3D модели. Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
User .Инженер. : 23 сентября 2025
100 руб.
Построить три вида модели. Упражнение 31. Вариант 12 promo
up Наверх