Использование элементов геймификации как средство повышения эффективности обучения экономике в общеобразовательной организации
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ГЕЙМИФИКАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ЭКОНОМИКЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 6
1.1 Общая характеристика геймификации 6
1.2 Возможности геймификации для повышения эффективности в обучении экономике 11
1.3 Достоинства и недостатки использования геймификации в обучении экономике 16
Выводы по 1 главе 20
2.1 Организация экспериментального исследования 23
2.2 Система работы на уроках экономики с использованием элементов геймификации для повышения эффективности обучения в общеобразовательной организации 29
2.3 Качественный и количественный анализы результатов исследования 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 49
ПРИЛОЖЕНИЕ А-Методика Тихомировой Л. Ф. «Развитие интеллектуальных
способностей школьника 53
ПРИЛОЖЕНИЕ Б - Лист самооценки по методике «Учащиеся о стимулах» Жаровой Л. В. 55
ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ГЕЙМИФИКАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ЭКОНОМИКЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 6
1.1 Общая характеристика геймификации 6
1.2 Возможности геймификации для повышения эффективности в обучении экономике 11
1.3 Достоинства и недостатки использования геймификации в обучении экономике 16
Выводы по 1 главе 20
2.1 Организация экспериментального исследования 23
2.2 Система работы на уроках экономики с использованием элементов геймификации для повышения эффективности обучения в общеобразовательной организации 29
2.3 Качественный и количественный анализы результатов исследования 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 49
ПРИЛОЖЕНИЕ А-Методика Тихомировой Л. Ф. «Развитие интеллектуальных
способностей школьника 53
ПРИЛОЖЕНИЕ Б - Лист самооценки по методике «Учащиеся о стимулах» Жаровой Л. В. 55
Дополнительная информация
В данной работе интерактивные тренажеры и задания были разработаны самостоятельно при помощи специализированных вспомогательных онлайн-севисов.
все тренажеры по ссылкам рабочие!
все тренажеры по ссылкам рабочие!
Другие работы
Бруй Л.П. Техническая термодинамика и теплопередача ТОГУ Задача 5 Вариант 34
Z24
: 14 января 2026
Определить потерю теплоты одним погонным метром стального паропровода с наружным диаметром 100 мм в результате лучистого теплообмена. Паропровод расположен в кирпичном канале, имеющем поперечное сечение 300×300 мм. Температуру наружной поверхности паропровода t1 и внутренней поверхности стенок канала t2 принять из табл. 3. Степень черноты окисленной стали и красного кирпича см. в. приложении 1.
В конце задачи следует ответить письменно на следующие вопросы:
1. Что называется степенью черно
180 руб.
Диагностика в антикризисном управлении
alfFRED
: 19 ноября 2013
Термин «антикризисное управление», как отмечается в работах некоторых отечественных специалистов по теории менеджмента, в российских условиях еще не устоялся1. Причиной терминологических разночтений является отсутствие прочных научных традиций и практического опыта в антикризисном менеджменте. Необходимость антикризисного управления определяется целями развития социально-экономических систем и существованием опасности возникновения кризиса. Однако неоднозначность и многообразие содержания кризис
5 руб.
Основы научных исследований. Контрольная работа. Вариант 3.
aleshin
: 22 октября 2022
1. Ресурсные показатели и показатели эффективности науки.
2. Сущность процессов создания научной теории.
3. Библиографическое описании электронных источников информации.
Задание 1. Используя материалы http://elibrary.ru, проведите сравнительный анализ публикационной активности СибГУТИ и НГТУ.
Задание 8. Используя материалы http://elibrary.ru, найдите список статей, ссылающихся на работы научного руководителя.
207 руб.
Клапан предохранительный. Вариант 11 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 6 октября 2026
Клапан предохранительный. Вариант 11 ЧЕРТЕЖ
Клапан предохранительный 011.003.001.000 ЧЕРТЕЖ
Техническое описание устройства изделия «Клапан предохранительный»
Клапан предохранительный предназначен для автоматического регулирования требуемого давления пара или воздуха в трубопроводах и резервуарах.
Корпус 1 ввинчивается в штуцер трубопровода или резервуара. Шток клапана 3 притертой кольцеой поверхностью соприкасается с кольцевой поверхностью корпуса 1. В крышку 2, навинченную на корпус 1,
600 руб.