Использование элементов геймификации как средство повышения эффективности обучения экономике в общеобразовательной организации

Цена:
3000 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Использование элементов геймификации как средство.docx [ 3 MB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ГЕЙМИФИКАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ЭКОНОМИКЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 6
1.1 Общая характеристика геймификации 6
1.2 Возможности геймификации для повышения эффективности в обучении экономике 11
1.3 Достоинства и недостатки использования геймификации в обучении экономике 16
Выводы по 1 главе 20
2.1 Организация экспериментального исследования 23
2.2 Система работы на уроках экономики с использованием элементов геймификации для повышения эффективности обучения в общеобразовательной организации 29
2.3 Качественный и количественный анализы результатов исследования 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 49
ПРИЛОЖЕНИЕ А-Методика Тихомировой Л. Ф. «Развитие интеллектуальных
способностей школьника 53
ПРИЛОЖЕНИЕ Б - Лист самооценки по методике «Учащиеся о стимулах» Жаровой Л. В. 55

Дополнительная информация

В данной работе интерактивные тренажеры и задания были разработаны самостоятельно при помощи специализированных вспомогательных онлайн-севисов.
все тренажеры по ссылкам рабочие!

Другие работы

Державна фінансова підтримка санації підприємств
Нині в Україні спостерігається стійка тенденція до збільшення кількості фінансово неспроможних підприємств. Так, 2000-го року - кожне дев'яте, 2001-го - кожне п'яте, 2002-го - кожен другий суб'єкт підприємницької діяльності працював збитково. У 2004-2009 роках, без огляду на певні позитивні зрушення в економіці, тенденція до збільшення кількості збиткових підприємств збереглася: понад половина з них працювали збитково. Одним із засобів подолання платіжної кризи та запобігання банкрутству підприє
Финансы Работа
User Qiwir : 24 октября 2013
10 руб.
Порядковая теория полезности. Кривые безразличия. Оптимальный выбор потребителя
Содержание: Введение…………………………………………………….…………….…2 1. Подходы к анализу потребительского поведения………..……………2-7 2. Функция полезности. Совокупная и предельная полезность. Законы Госсена………………………………….……….…………………………..7-16 3. Порядковая теория полезности. Кривые безразличия. Оптимальный выбор потребителя…………………………….……………………………………16-29 Заключение…………………………………………………………………..29-31 Список литературы………………………………...………………………..32 Введение. Поведение типичного потребителя в рыночной экономике представляет
Работа Экономика
User Lokard : 3 марта 2014
25 руб.
Аттестация и классификация рабочих мест: сущность, периодичность проверок
Содержание. Введение. Сущность и задачи аттестации рабочих мест. Этапы аттестации рабочих мест и работы при проведении АРМ. Заключение. Список использованной литературы. Слово "аттестация" в переводе с латыни означает "свидетельство". На языке практики - это свидетельство соответствия рабочего места современным достижениям науки и техники. Все, что не отвечает подобным требованиям, активно совершенствуется, а лишнее и отсталое ликвидируется. Поэтому, выступая как доходчивый и доступный каждому т
Безопасность жизнедеятельности (БЖД) Работа Контрольная
User GnobYTEL : 1 сентября 2012
20 руб.
Термодинамика ПетрГУ 2009 Задача 4 Вариант 62
Поверхность нагрева состоит из плоской стальной стенки толщиной δ. По одну сторону стенки движется горячая вода, средняя температура которой tж1, по другую — вода со средней температурой tж2 или воздух, средняя температура которого tв2. Определить для обоих случаев плотность теплового потока q (Вт/м²) и коэффициент теплопередачи, а также значения температур на обоих поверхностях стенки. Найти изменение удельного теплового потока Δq для первого случая, если с каждой стороны стальной стенки появит
Задачи Теплотехника
User Z24 : 7 марта 2026
250 руб.
Термодинамика ПетрГУ 2009 Задача 4 Вариант 62
up Наверх