Камера диафрагменная 01.26.00.000 ВО ЧЕРТЕЖ

Цена:
700 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon 01.26.00.000 ВО Камера диафрегменная сб.cdw
material.view.file_icon 01.26.00.000 ВО Камера диафрегменная спец.cdw
material.view.file_icon 01.26.00.000 ВО Камера диафрегменная.a3d
material.view.file_icon 01.26.00.001 Корпус.cdw
material.view.file_icon 01.26.00.001 Корпус.m3d
material.view.file_icon 01.26.00.002 Крышка сб.cdw
material.view.file_icon 01.26.00.002 Крышка спец.cdw
material.view.file_icon 01.26.00.002 Крышка.a3d
material.view.file_icon 01.26.00.002-01 Крышка.cdw
material.view.file_icon 01.26.00.002-01 Крышка.m3d
material.view.file_icon 01.26.00.002-02 Фланец.cdw
material.view.file_icon 01.26.00.002-02 Фланец.m3d
material.view.file_icon 01.26.00.003 Шток.cdw
material.view.file_icon 01.26.00.003 Шток.m3d
material.view.file_icon 01.26.00.004 Диафрагма.cdw
material.view.file_icon 01.26.00.004 Диафрагма.m3d
material.view.file_icon 01.26.00.005 Основание.cdw
material.view.file_icon 01.26.00.005 Основание.m3d
material.view.file_icon 01.26.00.006 Опора.cdw
material.view.file_icon 01.26.00.006 Опора.m3d
material.view.file_icon 01.26.00.007 Шайба.cdw
material.view.file_icon 01.26.00.007 Шайба.m3d
material.view.file_icon 01.26.00.008 Пружина.cdw
material.view.file_icon 01.26.00.008 Пружина.m3d
material.view.file_icon Муфта 25 ГОСТ 8955-75.m3d
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer

Описание

Камера диафрагменная 01.26.00.000 ВО ЧЕРТЕЖ

Диафрагменная камера применяется в приводах машин, когда необходимо получить большое усилие при малом перемещении.
Диафрагменные камеры приводят в действие механизмы, выполняющие при автоматизации процесса операции прижима, фиксации, ввода упоров. Они просты по конструкции и в эксплуатации, не имеют утечек и более надежны, чем поршневые двигатели.
Корпус 1 крепится к основанию 5. Диафрагма 4 из прорезиненной ткани по периферии зажата между корпусом 1 и крышкой 2 тормозной камеры. Под действием
сжатого воздуха, поступающего из системы, через муфту и отверстие крышки 2 шайба 7 перемещает шток 3, соединенный с приводом машин.
При снятии давления диафрагма 4 возвращается в исходное положение под
действием пружины 8, которая упирается в опору 6.

Методические указания
1. Необходимо разобраться в устройстве и принципе работы механизма.
2. Распечатать задание на формате А3, выполнить сборочный чертеж камеры диафрагменной на формате А2.
3. На чертеже выполнить следующие соединения:
I – крышку 2 прикрепить к корпусу 1 болтами по ГОСТ 7798-70* (резьба М8), установив шайбы по ГОСТ 11371-78* и гайки по ГОСТ 5915-70*.
II – опору 6 прикрепить к корпусу 1 винтами по ГОСТ 1491-80* (резьба М6).
III – основание 5 прикрепить к корпусу 1 шпильками (резьба М10, материал корпуса – чугун), установить пружинные шайбы по ГОСТ 6402-70* и гайки по ГОСТ 5915- 70*.
IV – на крышку 2 навернуть муфту.
4. Заполнить спецификацию.
5. Заменить крышку 2 (литая деталь) сварной сборочной единицей, выполнив ее чертеж на формате А4.
6. Выполнить на листах формата А4 рабочие чертежи деталей принятой сборочной единицы.

Камера диафрагменная 01.26.00.000 СБ
Камера диафрагменная 01.26.00.000 спецификация
Камера диафрагменная 01.26.00.000 3d сборка
Камера диафрагменная 01.26.00.000 чертежи
Корпус 01.26.00.001
Крышка 01.26.00.002
Шток 01.26.00.003
Диафрагма 01.26.00.004
Основание 01.26.00.005
Опора 01.26.00.006
Шайба 01.26.00.007
Пружина 01.26.00.008

Все чертежи и 3d модели (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.

Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.

По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
Сепаратор каплеуловитель 911/1-И.00-000-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
Сепаратор каплеуловитель 911/1-И.00-000-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
500 руб.
Сепаратор каплеуловитель 911/1-И.00-000-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
Чертеж цистерны мод. 15-000-Цистерна 15-000-Цистерна для перевозки бензина и светлых нефтепродуктов
Чертеж цистерны мод. 15-000-Цистерна 15-000-Цистерна для перевозки бензина и светлых нефтепродуктов-Детали машин-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Графическая часть-Оборудование-Машины и механизмы-Агрегаты-Установки-Комплексы-Узлы-Детали-Курсовая работа-Дипломная работа-Автомобили-Транспорт-Строительная техника-Электрооборудование-Грузоподъёмные механизмы-Железнодорожный транспорт
349 руб.
Чертеж цистерны мод. 15-000-Цистерна 15-000-Цистерна для перевозки бензина и светлых нефтепродуктов
Резервуар вертикальный стальной емкостью 20 000 м куб. с плавающей кровлей РВСПП-20000-Чертеж-Оборудование транспорта нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
Резервуар вертикальный стальной емкостью 20 000 м куб. с плавающей кровлей РВСПП-20000-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование транспорта нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
400 руб.
Резервуар вертикальный стальной емкостью 20 000 м куб. с плавающей кровлей РВСПП-20000-Чертеж-Оборудование транспорта нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
Резервуар вертикальный стальной емкостью 20 000 м куб. с плавающей кровлей РВСПП-20000-1-Чертеж-Оборудование транспорта нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
Резервуар вертикальный стальной емкостью 20 000 м куб. с плавающей кровлей РВСПП-20000-1-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование транспорта нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
400 руб.
Резервуар вертикальный стальной емкостью 20 000 м куб. с плавающей кровлей РВСПП-20000-1-Чертеж-Оборудование транспорта нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
Лабораторные работы №№1-5 по предмету : «Функциональное и логическое программирование»
Лабораторная работа №1 Вариант 1 Задание Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, преобразующей список L в "двойной" список таким образом, чтобы каждый элемент удвоился. Например, при L=(1 2 3) функция должна возвращать список (1 1 2 2 3 3). Лабораторная работа №2 Вариант 1 Задание Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, вычисляющей глубину списка (максимальное количество вложенных скобок). Например, глубина списка ((((1))) 2 (3 4)) равна 4. Лабораторная работа №3 Вари
User xtrail : 22 апреля 2013
900 руб.
Экономический рост и проблемы экологии
Введение Процесс взаимодействия человека с природой есть содержание любого производства. Экономика поэтому представляет собой искусство рационального и эффективного управления этим процессом, иначе, как показывает мировой и наш опыт хозяйствования, природопользования, неизбежны экономические и экологические кризисы. Понятия, процессы «экономика» и «экология» (от греческого эйкос - дом, жилище, местопребывание и логия – наука об отношениях растительных и животных организмов, их сообществ с окружа
User Slolka : 5 марта 2014
15 руб.
Планирование и прогнозирование на предприятии
ВВЕДЕНИЕ 4 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ И ПЛАНИРОВАНИЯ РАЗВИТИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ 7 1.1. Развитие как экономическая категория 7 1.2. Организация процесса прогнозирования на предприятии 13 1.3. Планирование на предприятии: сущность и виды 22 2. МЕТОДИКА ПРОГНОЗИРОВАНИЯ И ПЛАНИРОВАНИЯ РАЗВИТИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ 31 2.1. Система прогнозов и планов: основы их сопряжения 31 2.2. Методы прогнозирования и планирования 39 2.3. Разработка бизнес-плана предприятия 51 3. РАЗРАБОТКА ПЛАНА-ПРОГНОЗА
User Elfa254 : 23 ноября 2013
15 руб.
Психолого-педагогическое исследование проблемы импульсивного поведения детей дошкольного возраста в трудах ученых
Введение Проблема детской импульсивности в настоящее время очень актуальна в специальном образовании в связи с ее распространенностью и дестабилизирующим влиянием на детей дошкольного возраста. Так как при поступлении в школу к детям предъявляются высокие требования, то ребенок с импульсивным поведением будет менее успешным и результативным в процессе обучения в школе. Следовательно, это скажется не только на его психическом, но и личностном развитии. Такой ребенок будет иметь проблемы не тольк
User Slolka : 19 октября 2013
up Наверх