Контрольная работа и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 4
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Программа для просмотра текстовых файлов
Описание
КР 1
Задание
Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с базой данных по заданию. Начальная база данных должна храниться в файле. В программе должно присутствовать меню из 5 пунктов, реализующих следующие возможности:
1. просмотр содержимого динамической базы данных (при запуске программы динамическая база данных должна заполняться из файла базы данных только один раз и только в этом пункте);
2. добавления записи в динамическую базу данных (за один вход в этот пункт должна быть возможность добавления нескольких записей);
3. удаления записи из динамической базы данных (за один вход в этот пункт должна быть возможность удаления нескольких записей);
4. выполнения запроса к динамической базе данных по заданию.
5. выход из программы с сохранением содержимого динамической базы данных в исходный файл базы данных (сохранение должно быть только один раз и только в этом пункте).
Создайте базу данных с книжным каталогом: Ф.И.О. автора, название книги, издательство, год издания. Найдите все книги, изданные в издательстве, название которого вводится с клавиатуры, позже года, который также вводится с клавиатуры.
ЛАБ 1
Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию.
Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен
запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не
допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции -
операторов SET и SETQ.
Сформируйте список из N элементов списка L, начиная с K-го элемента. (нумерация элементов должна начинаться с 1).
Например, при L=(-2 6 s -1 4 f 0 z x r), K=3, N=4 функция должна вернуть (s -1 4 f).
ЛАБ 2
Напишите на двух языках CLISP и SWI-PROLOG программы для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции или предиката). В программе на языке CLISP не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. В программе на SWI-PROLOG предикат после вывода результатов работы должен успешно завершиться (на экране появится true. и приглашение следующего ввода цели ?-).
Удалите из списка L за каждым вхождением X один элемент, если такой имеется и отличен от X.
Например, для языка CLISP при L=(a 8 2 a a 5 a) X=a функция должна вернуть (a 2 a a a).
ЛАБ 3
Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с текстовым файлом, состоящим из нескольких строк. При преобразовании файла должны быть сохранены переводы строк исходного файла.
В текстовом файле, состоящем из нескольких строк, упорядочите слова в каждой строке лексикографически. Сформируйте новый файл.
Задание
Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с базой данных по заданию. Начальная база данных должна храниться в файле. В программе должно присутствовать меню из 5 пунктов, реализующих следующие возможности:
1. просмотр содержимого динамической базы данных (при запуске программы динамическая база данных должна заполняться из файла базы данных только один раз и только в этом пункте);
2. добавления записи в динамическую базу данных (за один вход в этот пункт должна быть возможность добавления нескольких записей);
3. удаления записи из динамической базы данных (за один вход в этот пункт должна быть возможность удаления нескольких записей);
4. выполнения запроса к динамической базе данных по заданию.
5. выход из программы с сохранением содержимого динамической базы данных в исходный файл базы данных (сохранение должно быть только один раз и только в этом пункте).
Создайте базу данных с книжным каталогом: Ф.И.О. автора, название книги, издательство, год издания. Найдите все книги, изданные в издательстве, название которого вводится с клавиатуры, позже года, который также вводится с клавиатуры.
ЛАБ 1
Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию.
Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен
запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не
допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции -
операторов SET и SETQ.
Сформируйте список из N элементов списка L, начиная с K-го элемента. (нумерация элементов должна начинаться с 1).
Например, при L=(-2 6 s -1 4 f 0 z x r), K=3, N=4 функция должна вернуть (s -1 4 f).
ЛАБ 2
Напишите на двух языках CLISP и SWI-PROLOG программы для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции или предиката). В программе на языке CLISP не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. В программе на SWI-PROLOG предикат после вывода результатов работы должен успешно завершиться (на экране появится true. и приглашение следующего ввода цели ?-).
Удалите из списка L за каждым вхождением X один элемент, если такой имеется и отличен от X.
Например, для языка CLISP при L=(a 8 2 a a 5 a) X=a функция должна вернуть (a 2 a a a).
ЛАБ 3
Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с текстовым файлом, состоящим из нескольких строк. При преобразовании файла должны быть сохранены переводы строк исходного файла.
В текстовом файле, состоящем из нескольких строк, упорядочите слова в каждой строке лексикографически. Сформируйте новый файл.
Похожие материалы
Функциональное и логическое программирование. Вариант №4
svladislav987
: 9 ноября 2021
Задание
Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с базой данных по заданию. Начальная база данных должна храниться в файле. В программе должно присутствовать меню из 5 пунктов, реализующих следующие возможности:
1. просмотр содержимого динамической базы данных (при запуске программы динамическая база данных должна заполняться из файла базы данных только один раз и только в этом пункте);
2. добавления записи в динамическую базу данных (за один вход в этот пункт должна быть возможность д
200 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 4
Roma967
: 7 ноября 2024
Задание
Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с текстовым файлом, состоящим из нескольких строк. При преобразовании файла должны быть сохранены переводы строк исходного файла.
Вариант 4. В текстовом файле, состоящем из нескольких строк, упорядочите слова в каждой строке лексикографически. Сформируйте новый файл.
400 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант №4
svladislav987
: 9 ноября 2021
Задание
Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с текстовым файлом, состоящим из нескольких строк. При преобразовании файла должны быть сохранены переводы строк исходного файла.
В текстовом файле, состоящем из нескольких строк, упорядочите слова в каждой строке лексикографически. Сформируйте новый файл.
200 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине "Функциональное и логическое программирование". Вариант 4
Greenberg
: 19 февраля 2013
Задание
Опpеделите на языке ЛИСП функционал, аналогичный предикату MAPCAR для одноуровнего списка (Используйте применяющие функционалы). Проверьте работу функционала для функций:
-добавление 2 ко всем элементам числового списка (при вызове используйте лямбда-функцию);
-LIST.
79 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине « Функциональное и логическое программирование». Вариант №4
olyly7
: 1 февраля 2012
Вариант 4,9
Опpеделите на языке ЛИСП функционал, аналогичный предикату MAPCAR для одноуровнего списка (Используйте применяющие функционалы). Проверьте работу функционала для функций:
-добавление 2 ко всем элементам числового списка (при вызове используйте лямбда-функцию);
-LIST.
200 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: «Функциональное и логическое программирование»
vohmin
: 1 июня 2018
Задание
Опpеделите на языке ЛИСП функционал, заменяющий все элементы списка, не обладающие определенным свойством, на символ *. Проверьте работу функционала для предикатов:
-число;
-неположительное число (при вызове используйте лямбда-функцию).
Описание решения
Определяем функционал CHANGE, заменяющий все элементы списка, не обладающие определенным свойством, на символ *, используя применяющий функционал FUNCALL.
50 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине Функциональное и логическое программирование
Dusya
: 12 сентября 2012
1.Задание
Определите на языке ЛИСП функционал, возвращающий истину, если определенным свойством обладает хотя бы один элемент списка. Проверьте работу функционала для предикатов:
-неположительное число (при вызове используйте лямбда-функцию);
-символ.
100 руб.
Лабораторная работа № 3 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование
1231233
: 29 января 2012
Лабораторная работа №3
Вариант 7
Условие задачи:
Определите на языке ЛИСП функционал, аналогичный встроенному предикату MAPLIST для одноуровнего списка. (Используйте применяющие функционалы). Проверьте работу функционала для функций:
-REVERSE;
-LIST.
Исходный текст программы:
(defun maplist1 (fn l)
(cond
((null l) nil)
23 руб.
Другие работы
Разработка технологического процесса изготовления детали "колесо зубчатое" токарного станка МК6047М
Boris7979
: 9 августа 2012
Введение
1 Научно-обоснованный подход к выбору материала заготовки
2 Технологическая часть
2.1 Разработка технологического процесса изготовления детали
2.1.1 Служебное назначение детали
2.1.2 Анализ технических требований на деталь
2.1.3 Анализ технологичности детали
2.1.4 Выбор вида и метода получения заготовки.
2.2 Распределение припусков на механическую обработку
2.2.1 Определение требуемых технологических переходов путем расчета коэффициентов уточнения.
2.2.2 Базирование детали при обработк
3000 руб.
Лабораторные работы №1, №2, №3 по Многоканальным системам электросвязи.
ДО Сибгути
: 29 января 2016
Лабораторная работа №1.
Цель работы:
Экспериментальное исследование основных параметров и характеристик нескольких схем модуляторов многоканальных систем передач.
Содержание отчёта:
1. Схемы исследуемых модуляторов
2. Таблицы с результатами измерений и вычислений, графики
3. Краткие выводы по результатам измерений
Содержание работы:
1. Собрать схему выбранного модулятора
2. Пронаблюдать изменение временных диаграмм на входах и выходах модуляторов зарисовать их;
3. Определить спектральный сост
250 руб.
Приборы СВЧ и ОД. Зачет. Билет № 4
ksn4
: 20 ноября 2011
Вопросы к зачету
по курсу «ЭКП СВЧ и ОД» Билет №4
1 Какие частоты входят в поддиапазон сантиметровых волн?
2 Как можно уменьшить вредное влияние времени пролета?
3 При каких условиях наведенный ток во внешней цепи вакуумного зазора равен конвекционному току внутри зазора?
4 Как получается модуляция электронного потока по плотности при динамическом управлении?
5 Назовите электровакуумные приборы СВЧ, в которых осуществляется длительное взаимодействие электронного потока
150 руб.
Принципы и механизмы работы с детьми, страдающими социальной дезадаптацией
evelin
: 19 октября 2013
Проблемы подростков всегда актуальны, но никогда не стояли так остро, как в настоящее время в условиях нестабильной социальной и политической ситуации, неразрешенного экономического кризиса, ослабления роли семьи, девальвации морально-нравственных норм, резкого различия в материальных условиях жизни, продолжающейся поляризации слоев населения. Неблагоприятные бытовые, микросоциальные условия оказываются источником многочисленных, различных по силе и длительности воздействия психотравмирующих фак