Контрольная работа по дисциплине: Электротехника, электроника и схемотехника. Вариант 36
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задание
Вариант 36
Задание 1. Выполнить следующие арифметические операции по преобразованию систем счисления:
а) исходное десятичное число (126.141), содержащее целую и дробную части, заданное в форме с фиксированной запятой(точкой), перевести в двоичную, в двоично-десятичную (код 8421) и в шестнадцатеричную системы счисления;
б) исходное шестнадцатеричное число (B6H) представить в двоично- десятичной системе счисления (код 8421) и в десятичной системе счисления;
в) исходные десятичные числа (23; -28), перевести в двоично-десятичную систему (код 8421), сложить алгебраически, предварительно представив отрицательные числа в дополнительном коде, а результат – в десятичной системе счисления;
г) исходное число из п.1 представить в форме двоичного числа с плавающей запятой (точкой) с точностью до четвертого десятичного знака после запятой.
Задание 2. Логическая функция четырёх переменных x1,x2,x3,x4 имеет истинное значение на тех наборах входных переменных, которые эквивалентны десятичным числам (1,3,6,9,11,12,13), т.е. заданы в числовом виде. Требуется:
а) построить таблицу истинности функции четырёх указанных переменных и записать для нее СДНФ и СКНФ.
б) минимизировать полученную функцию графическим методом Карно- Вейча и (или) аналитически, используя законы алгебры логики.
в) на основании полученной минимальной (тупиковой) формы переключательной функции построить логическую схему на микросхемах произвольной серии.
Задание 3. По своему номеру варианта из таблицы 1 выписывают исходные данные для расчёта: число разрядов счетчика, модуль счета, тип триггера и серия микросхем. По последней цифре номера варианта задания из таблицы 2 выписывают последовательность кодовых комбинаций, начиная с номера строки начала счета. Количество кодовых комбинаций равно модулю счёта (М). Эта последовательность является основой для синтеза счётчика.
Если у вас указаны два типа триггера, то два младших разряда выполняются на первом типе триггера, а остальные – на втором.
Если число разрядов счётчика равно 4, а в таблице 5 указаны пятиразрядные двоичные числа, то левый (старший) бит кода отбрасывается.
Если номер Вашего варианта превышает число 29, то из номера следует вычесть 30 (один или несколько раз).
Вариант 36-30=6
Таблица 1
Номер варианта задания Число разрядов (шт.) Модуль счёта (М) Номер строки начала счёта
Тип триггера
Серия ИМС
6 4 14 3 RS 155
Таблица 2
Вар 6
0 01100
1 01101
2 01110
3 01111
4 10000
5 10001
6 10010
7 10011
8 10100
9 10101
10 10110
11 10111
12 11000
13 11001
14 11010
15 11011
16 11100
17 11101
18 11110
19 11111
Вариант 36
Задание 1. Выполнить следующие арифметические операции по преобразованию систем счисления:
а) исходное десятичное число (126.141), содержащее целую и дробную части, заданное в форме с фиксированной запятой(точкой), перевести в двоичную, в двоично-десятичную (код 8421) и в шестнадцатеричную системы счисления;
б) исходное шестнадцатеричное число (B6H) представить в двоично- десятичной системе счисления (код 8421) и в десятичной системе счисления;
в) исходные десятичные числа (23; -28), перевести в двоично-десятичную систему (код 8421), сложить алгебраически, предварительно представив отрицательные числа в дополнительном коде, а результат – в десятичной системе счисления;
г) исходное число из п.1 представить в форме двоичного числа с плавающей запятой (точкой) с точностью до четвертого десятичного знака после запятой.
Задание 2. Логическая функция четырёх переменных x1,x2,x3,x4 имеет истинное значение на тех наборах входных переменных, которые эквивалентны десятичным числам (1,3,6,9,11,12,13), т.е. заданы в числовом виде. Требуется:
а) построить таблицу истинности функции четырёх указанных переменных и записать для нее СДНФ и СКНФ.
б) минимизировать полученную функцию графическим методом Карно- Вейча и (или) аналитически, используя законы алгебры логики.
в) на основании полученной минимальной (тупиковой) формы переключательной функции построить логическую схему на микросхемах произвольной серии.
Задание 3. По своему номеру варианта из таблицы 1 выписывают исходные данные для расчёта: число разрядов счетчика, модуль счета, тип триггера и серия микросхем. По последней цифре номера варианта задания из таблицы 2 выписывают последовательность кодовых комбинаций, начиная с номера строки начала счета. Количество кодовых комбинаций равно модулю счёта (М). Эта последовательность является основой для синтеза счётчика.
Если у вас указаны два типа триггера, то два младших разряда выполняются на первом типе триггера, а остальные – на втором.
Если число разрядов счётчика равно 4, а в таблице 5 указаны пятиразрядные двоичные числа, то левый (старший) бит кода отбрасывается.
Если номер Вашего варианта превышает число 29, то из номера следует вычесть 30 (один или несколько раз).
Вариант 36-30=6
Таблица 1
Номер варианта задания Число разрядов (шт.) Модуль счёта (М) Номер строки начала счёта
Тип триггера
Серия ИМС
6 4 14 3 RS 155
Таблица 2
Вар 6
0 01100
1 01101
2 01110
3 01111
4 10000
5 10001
6 10010
7 10011
8 10100
9 10101
10 10110
11 10111
12 11000
13 11001
14 11010
15 11011
16 11100
17 11101
18 11110
19 11111
Дополнительная информация
Оценка: Отлично
Дата оценки: 15.05.2026
Помогу выполнить подобную работу, а также:
Помогу с вашим вариантом, другой дисциплиной, онлайн-тестом, либо сессией под ключ. По всем вопросам:
MAX/Telegram - 79951302302
E-mail - ego178@mail.ru
Дата оценки: 15.05.2026
Помогу выполнить подобную работу, а также:
Помогу с вашим вариантом, другой дисциплиной, онлайн-тестом, либо сессией под ключ. По всем вопросам:
MAX/Telegram - 79951302302
E-mail - ego178@mail.ru
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: Электротехника, электроника и схемотехника. Вариант №01
aalinaa
: 8 февраля 2020
Контрольная работа №3 по дисциплине Электротехника, электроника и схемотехника. Вариант 01.
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Электротехника, электроника и схемотехника. Вариант 06
BarneyL
: 9 декабря 2018
задача No1.
Задача посвящена знакомству с методами расчета сложных резистивных цепей.
Выполните следующее:
1. Перерисуйте схему своего варианта. Выпишите значения элементов схемы. Во всех вариантах внутреннее сопротивление источника тока равно 100 кОм.
2. Составьте систему уравнений электрического равновесия цепи на основе правил Кирхгофа.
3. Составьте и проверьте баланс мощности для исходной схемы.
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конд
100 руб.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине: Электротехника, Электроника и Схемотехника. Вариант №25
Proga
: 4 июня 2017
Задача 1.
По выходным характеристикам полевого транзистора (приложение 2, см. стр. 6-12) построить передаточную характеристику при указанном напряжении стока. Определить дифференциальные параметры S, Ri, µ полевого транзистора и построить их зависимости от напряжения на затворе.
Сделать выводы о зависимости параметров транзистора от режима работы
Задача 2.
Используя характеристики заданного биполярного транзистора определить h-параметры биполярного транзистора и построить зависимости этих парам
70 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Электротехника, электроника и схемотехника. Вариант №09.
teacher-sib
: 2 февраля 2017
Задача 1
По выходным характеристикам полевого транзистора (рис.1) построить передаточную характеристику при указанном напряжении стока. Определить дифференциальные параметры полевого транзистора и построить их зависимости от напряжения на затворе.
Исходные данные: Тип ПТ – КП312А Uси0=6В, Uзи0-3,6В
Задача 2
Используя характеристики заданного биполярного транзистора определить h- параметры биполярного транзистора и построить зависимость этих параметров от тока базы. Сделать вывод о зависимости
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Электротехника, электроника и схемотехника. Вариант №09.
freelancer
: 22 сентября 2016
Задача 3.1
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1).
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2).
3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: t: , , ¥.
4. Рассчитайте классическим мет
110 руб.
Контрольная работа по дисциплине: электротехника, электроника и схемотехника. Вариант №13.
freelancer
: 31 августа 2016
Задача 1. По статическим характеристикам заданного биполярного транзистора, включенного по схеме с общим эмиттером, рассчитать параметры усилителя графоаналитическим методом. Для этого:
а) построить линию нагрузки;
б) построить на характеристиках временные диаграммы токов и напряжений и выявить наличие или отсутствие искажений формы сигнала, определить величины амплитуд напряжений на коллекторе и базе, тока коллектора;
в) рассчитать для линейного (мало искажающего) режима коэффициенты усиления п
100 руб.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине: Электротехника, Электроника и Схемотехника. Вариант №1.
freelancer
: 25 августа 2016
Задача №1.
По выходным характеристикам полевого транзистора построить передаточную характеристику при указанном напряжении стока. Определить дифференциальные параметры , , полевого транзистора и построить их зависимости от напряжения на затворе.
Сделать выводы о зависимости параметров транзистора от режима работы.
Исходные данные для задачи: транзистор КП302А, В, В.
Задача №2.
Используя характеристики заданного биполярного транзистора определить h-параметры биполярного транзистора и пос
80 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Электротехника, электроника и схемотехника». Вариант №7
sonya555941
: 26 ноября 2014
Задача 3.1
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1).
Рис. 3.1
Таблица 1
Варианты Номер схемы или задания
07 17 27 37 47 57 67 77 87 97
8
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2).
Таблица 2
Варианты С, нф или L,
49 руб.
Другие работы
Контрольная работа по физкультуре
Paul
: 7 января 2017
1 Развитие профессиональной выносливости и профессиональных силовых качеств
2 Особенности состава средств профессионально-прикладной физической подготовки
3 Физические упражнения как важное средство восстановления работоспособности и повышения производительности труда
4 Основные правила соревнований в многоборье
5 Тактика плавания на различные дистанции и разными стилями
50 руб.
Влияние стресса на функции сердечно-сосудистой системы военнослужащих
Lokard
: 9 марта 2014
В наши дни проблема стресса изучена достаточно глубоко. Концепция стресса, сформулированная выдающимся канадским ученым Гансом Селье шестьдесят четыре года назад, оказала большое влияние на различные направления науки о человеке – медицину, психологию, социологию и другие области знаний. Предпосылкой возникновения и широкого распространения учения о стрессе можно считать возросшую (особенно в наше время) актуальность проблемы защиты человека от действий неблагоприятных факторов среды.
Стресс мно
5 руб.
Направления международной миграции рабочей силы
evelin
: 6 ноября 2013
Введение………………………………………………………………..3
1. Теории международной миграции рабочей силы ………………...5
1.1 Сущность и причины………………………………………………5
1.2 Причины и последствия международной миграции рабочей силы……………………………………………………………………10
1.3 Правовое регулирование миграционных процессов…………...13
2. Масштабы и направления миграции рабочей силы……………..18
2.1 Масштабы и направления миграции рабочей силы. Количественные показатели………………………………………....18
2.2 Особенности миграции рабочей силы в России………………..2
5 руб.
Роль стандартизации в современном производстве
evelin
: 3 ноября 2013
Введение
1. Основные цели и задачи
2. Организационная структура
3. Порядок разработки международных стандартов
4. Перспективные задачи ИСО
Заключение
Список использованных источников
ВВЕДЕНИЕ
В современном мире постоянно растет значение стандартов. Основной причиной этого являются изменения в экономике и общественной жизни, связанные с глобализацией мирового рынка, стиранием границ на пути движения капитала, товаров, идей и информации. Научно-технический прогресс, стремительное развитие и
13 руб.