Корпус НГТУ.003.002.027 ЧЕРТЕЖ

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Корпус НГТУ.003.002.027.rar [132 KB]
material.view.file_icon Корпус НГТУ.003.002.027
material.view.file_icon Корпус _ НГТУ.003.002.027.cdw [КОМПАС v13, 102 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon Корпус _ НГТУ.003.002.027.m3d [КОМПАС v13, 179 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon Корпус _ НГТУ.003.002.027.pdf [1 стр., 45 KB]

Дополнительная информация

material.view.file_icon Корпус _ НГТУ.003.002.027.cdw
Корпус _ НГТУ.003.002.027.cdw
material.view.file_icon Корпус _ НГТУ.003.002.027.m3d
Корпус _ НГТУ.003.002.027.m3d

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer (версия v13 или новее)
  • Adobe Acrobat Reader

Описание

Корпус НГТУ.003.002.027 ЧЕРТЕЖ
Корпус. Вариант 27 ЧЕРТЕЖ

Задача 2. Проекционные задачи

По предложенным изображениям построить три вида детали, выполнить ломаный разрез (ГОСТ2.305), проставить размеры (ГОСТ2.307).

Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.

Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.

По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.

Похожие материалы

Насос шестеренчатый КИКГ.ХХХХХХ.027 ЧЕРТЕЖ
Насос шестеренчатый КИКГ.ХХХХХХ.027 ЧЕРТЕЖ Насос — машина, преобразующая механическую энергию двигателя в механическую энергию состояния жидкости с целью ее подъема, перемещения или получения сжатых газов. Шестеренчатые насосы большей частью употребляются для перекачки вязких жидкостей. Насос состоит из корпуса 1, в котором установлены шестерня 2 и валшестерня 4. Крышка 6 центрируется на корпусе штифтами 13 и крепится к нему болтами 7, шайбами и гайками. К корпусу 1 крепится при помощи шпи
Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User coolns : 29 августа 2026
400 руб.
Насос шестеренчатый КИКГ.ХХХХХХ.027 ЧЕРТЕЖ
Корпус НГТУ.003.002.030 ЧЕРТЕЖ
Корпус НГТУ.003.002.030 ЧЕРТЕЖ Корпус. Вариант 30 ЧЕРТЕЖ Задача 2. Проекционные задачи По предложенным изображениям построить три вида детали, выполнить ломаный разрез (ГОСТ2.305), проставить размеры (ГОСТ2.307). Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и в
НГТУ Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User coolns : 20 сентября 2026
200 руб.
Корпус НГТУ.003.002.030 ЧЕРТЕЖ
Корпус НГТУ.003.002.029 ЧЕРТЕЖ
Корпус НГТУ.003.002.029 ЧЕРТЕЖ Корпус. Вариант 29 ЧЕРТЕЖ Задача 2. Проекционные задачи По предложенным изображениям построить три вида детали, выполнить ломаный разрез (ГОСТ2.305), проставить размеры (ГОСТ2.307). Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и в
НГТУ Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User coolns : 20 сентября 2026
200 руб.
Корпус НГТУ.003.002.029 ЧЕРТЕЖ
Корпус НГТУ.003.002.028 ЧЕРТЕЖ
Корпус НГТУ.003.002.028 ЧЕРТЕЖ Корпус. Вариант 28 ЧЕРТЕЖ Задача 2. Проекционные задачи По предложенным изображениям построить три вида детали, выполнить ломаный разрез (ГОСТ2.305), проставить размеры (ГОСТ2.307). Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и в
НГТУ Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User coolns : 20 сентября 2026
200 руб.
Корпус НГТУ.003.002.028 ЧЕРТЕЖ
Корпус НГТУ.003.002.026 ЧЕРТЕЖ
Корпус НГТУ.003.002.026 ЧЕРТЕЖ Корпус. Вариант 26 ЧЕРТЕЖ Задача 2. Проекционные задачи По предложенным изображениям построить три вида детали, выполнить ломаный разрез (ГОСТ2.305), проставить размеры (ГОСТ2.307). Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и в
НГТУ Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User coolns : 20 сентября 2026
200 руб.
Корпус НГТУ.003.002.026 ЧЕРТЕЖ
Корпус НГТУ.003.002.025 ЧЕРТЕЖ
Корпус НГТУ.003.002.025 ЧЕРТЕЖ Корпус. Вариант 25 ЧЕРТЕЖ Задача 2. Проекционные задачи По предложенным изображениям построить три вида детали, выполнить ломаный разрез (ГОСТ2.305), проставить размеры (ГОСТ2.307). Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и в
НГТУ Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User coolns : 19 сентября 2026
200 руб.
Корпус НГТУ.003.002.025 ЧЕРТЕЖ
Корпус НГТУ.003.002.024 ЧЕРТЕЖ
Корпус НГТУ.003.002.024 ЧЕРТЕЖ Корпус. Вариант 24 ЧЕРТЕЖ Задача 2. Проекционные задачи По предложенным изображениям построить три вида детали, выполнить ломаный разрез (ГОСТ2.305), проставить размеры (ГОСТ2.307). Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и в
НГТУ Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User coolns : 19 сентября 2026
200 руб.
Корпус НГТУ.003.002.024 ЧЕРТЕЖ
Корпус НГТУ.003.002.023 ЧЕРТЕЖ
Корпус НГТУ.003.002.023 ЧЕРТЕЖ Корпус. Вариант 23 ЧЕРТЕЖ Задача 2. Проекционные задачи По предложенным изображениям построить три вида детали, выполнить ломаный разрез (ГОСТ2.305), проставить размеры (ГОСТ2.307). Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и в
НГТУ Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User coolns : 19 сентября 2026
200 руб.
Корпус НГТУ.003.002.023 ЧЕРТЕЖ

Другие работы

Гидравлика Севмашвтуз 2016 Задача 44 Вариант 8
Насос нагнетает жидкость Ж в напорный бак, где установились постоянный уровень на высоте Н и постоянное давление р2. Манометр, установленный на выходе из насоса на трубе диаметром d1, показывает p1. Определить расход жидкости Q, если диаметр искривленной трубы, подводящей жидкость к баку, равен d2; коэффициент сопротивления этой трубы принят равным ξ=0,5.
Задачи Гидравлика
User Z24 : 2 ноября 2025
180 руб.
Гидравлика Севмашвтуз 2016 Задача 44 Вариант 8
Гидравлика Задача 11.141
Двум потребителям А и В вода подается зз водонапорной башни с постоянным напором Н = 18 м. Остаточные напоры у потребителей hостА = 8,2 м и hостВ = 9,6 м (рис. 2.30). Определить, какой расход может быть подан каждому потребителю, если диаметры и длины участков трубопроводов: – d1 = 150 мм, l1 = 700 м; d2 = 125 мм, l2 = 500 м. Трубы водопроводные нормальные. Потери напора в местных сопротивлениях принять равными 5% от потерь по длине.
Задачи Гидравлика
User Z24 : 30 ноября 2025
180 руб.
Гидравлика Задача 11.141
Влияние ионизирующего излучения на человека и меры защиты
Основные характеристики ионизирующих излучений Нормы радиационной безопасности Защита от действия ионизирующих излучений Заключение Список используемой литературы
Экология и защита окружающей среды Работа
User evelin : 9 марта 2015
35 руб.
Основные категории педагогики. Формы организации учебной деятельности
Категории, как известно, представляют основные, фундаментальные в данной науке понятия. Необходимо выделить три группы таких категорий. Первая группа характеризует объект педагогики. Это «индивидуальность» и «личность», т.е. категории, отражающие те стороны человека, которые изучает педагогическая наука и на изменение которых влияет педагогическая практика. Вторая группа характеризует предмет педагогики, т.е. процессы, на основе которых происходят эти изменения. Это социализация, образование, в
Работа Курсовая Педагогика
User evelin : 24 октября 2013
10 руб.
up Наверх