Курсовая работа по дисциплине: Космические и наземные системы радиосвязи. Вариант 05 (МУ 2025)
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
«Расчёт устойчивости связи на пролёте цифровой радиорелейной линии»
Содержание
Цель работы 3
Задание 3
Исходные данные 3
Этап 1. Определение параметров радиорелейного оборудования 4
Этап 2. Построение профиля интервала (пролёта) радиорелейной линии 5
Этап 3. Расчёт коэффициента усиления параболической антенны 8
Этап 4. Расчёт минимально-допустимого множителя ослабления поля свободного пространства 9
Этап 5. Определение величины просвета на пролёте РРЛ и высот подвеса антенн 11
Этап 6. Расчёт устойчивости связи на пролёте РРЛ 12
Список использованных источников 19
Цель работы
Освоение методики расчёта устойчивости связи, изучение взаимосвязей между энергетическими параметрами радиорелейного оборудования, геометрическими параметрами профиля радиотрассы и устойчивостью связи на пролёте РЛЛ.
Задание
1. Используя исходные данные (вариант по двум последним цифрам пароля), определить параметры радиорелейного оборудования.
2. Построить профиль интервала (пролёта) радиорелейной линии.
3. Рассчитать коэффициент усиления параболической антенны.
4. Рассчитать минимально-допустимый множитель ослабления поля свободного пространства.
5. Определить величину просвета на пролёте РРЛ и высот подвеса антенн.
6. Рассчитать устойчивость связи на пролёте РРЛ.
7. Сделать выводы.
Исходные данные
1. Пропускная способность (скорость передачи информации) в радиостволе
Предпоследняя цифра пароля: 0
Пропускная способность (Скорость передачи информации) в радиостволе, Мбит/с: 89,6
2. Диапазон частот радиорелейного оборудования
Предпоследняя цифра пароля: 0
Обозначение диапазона частот, ГГц: 7
3. Длина интервала (пролёта) радиорелейной линии
Последняя цифра пароля: 5
Длина интервала РРЛ R0, км: 45
Диаметр антенны, м: 1,8
4. Высотные отметки для построения профиля пролёта
Предпоследняя цифра пароля: 0
Относительные координаты и высотные отметки профиля:
43 65 75 70 60 65 65 75 80 90 55
Содержание
Цель работы 3
Задание 3
Исходные данные 3
Этап 1. Определение параметров радиорелейного оборудования 4
Этап 2. Построение профиля интервала (пролёта) радиорелейной линии 5
Этап 3. Расчёт коэффициента усиления параболической антенны 8
Этап 4. Расчёт минимально-допустимого множителя ослабления поля свободного пространства 9
Этап 5. Определение величины просвета на пролёте РРЛ и высот подвеса антенн 11
Этап 6. Расчёт устойчивости связи на пролёте РРЛ 12
Список использованных источников 19
Цель работы
Освоение методики расчёта устойчивости связи, изучение взаимосвязей между энергетическими параметрами радиорелейного оборудования, геометрическими параметрами профиля радиотрассы и устойчивостью связи на пролёте РЛЛ.
Задание
1. Используя исходные данные (вариант по двум последним цифрам пароля), определить параметры радиорелейного оборудования.
2. Построить профиль интервала (пролёта) радиорелейной линии.
3. Рассчитать коэффициент усиления параболической антенны.
4. Рассчитать минимально-допустимый множитель ослабления поля свободного пространства.
5. Определить величину просвета на пролёте РРЛ и высот подвеса антенн.
6. Рассчитать устойчивость связи на пролёте РРЛ.
7. Сделать выводы.
Исходные данные
1. Пропускная способность (скорость передачи информации) в радиостволе
Предпоследняя цифра пароля: 0
Пропускная способность (Скорость передачи информации) в радиостволе, Мбит/с: 89,6
2. Диапазон частот радиорелейного оборудования
Предпоследняя цифра пароля: 0
Обозначение диапазона частот, ГГц: 7
3. Длина интервала (пролёта) радиорелейной линии
Последняя цифра пароля: 5
Длина интервала РРЛ R0, км: 45
Диаметр антенны, м: 1,8
4. Высотные отметки для построения профиля пролёта
Предпоследняя цифра пароля: 0
Относительные координаты и высотные отметки профиля:
43 65 75 70 60 65 65 75 80 90 55
Дополнительная информация
Оценка - отлично!
Год сдачи: 2025 г.
Преподаватель: Кокорич М.Г.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Год сдачи: 2025 г.
Преподаватель: Кокорич М.Г.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Похожие материалы
Курсовая работа по дисциплине: Космические и наземные системы радиосвязи. Вариант 02 (МУ 2025)
Учеба "Под ключ"
: 22 ноября 2025
«Расчёт устойчивости связи на пролёте цифровой радиорелейной линии»
Содержание
Цель работы 3
Задание 3
Исходные данные 3
Этап 1. Определение параметров радиорелейного оборудования 4
Этап 2. Построение профиля интервала (пролёта) радиорелейной линии 5
Этап 3. Расчёт коэффициента усиления параболической антенны 8
Этап 4. Расчёт минимально-допустимого множителя ослабления поля свободного пространства 9
Этап 5. Определение величины просвета на пролёте РРЛ и высот подвеса антенн 11
Этап
1500 руб.
Космические и наземные системы радиосвязи
KVASROGOV
: 18 октября 2021
Космические и наземные системы радиосвязи
Курсовая работа
1 ВАРИАНТ
+расчеты в экселе и маткаде 14
425 руб.
Космические и наземные системы радиосвязи
erboollat
: 9 марта 2019
БИЛЕТ 13
1 Структурные схемы радиоприемных устройств на ЦРРЛ. Основные
параметры радиоприемных устройств
2 Структурная схема передатчика ЦРРЛ. Назначение элементов
3. Задача. Рассчитать мощность сигнала на входе приемника бортового
ретранслятора (БР), находящегося на геостационарной орбите, при следующих технических параметрах спутниковой линии ТВ вещания:Земная передающая станция : мощность передатчика Рпд зс = 1 кВт, коэффициент усиления передающей антенны Gпд зс = 47 дБ, к.п.д. фидера
100 руб.
Космические и наземные системы радиосвязи
novikova9409
: 25 февраля 2019
Курсовая работа вариант 16
Исходные данные
Задание на курсовой проект:
1. Определить число пролетов ЦРРЛ, рассчитать их длины, составить структурную схему радиорелейной линии.
2. Привести краткую характеристику используемой аппаратуры.
3. Разработать структурную схему оконечной станции ЦРРЛ.
4. Определить оптимальные высоты подвеса антенн на пролетах ЦРРЛ.
5. Определить нормируемое значение устойчивости связи на ЦРРЛ и сравнить его с расчетной величиной .
6. Рассчитать устойчивость связи с учето
350 руб.
Космические и наземные системы радиосвязи
livonaim
: 4 декабря 2018
Курсовой проект По дисциплине Космические и наземные системы радиосвязи. Вариант №2, 22, 42, 62, 82.
600 руб.
Космические и наземные системы радиосвязи
gugych
: 27 января 2015
Вариант 44
К.р. 1.
1. Разработать структуру цифровой РРЛ заданной протяженности L.
2. Разработать частотный план РРЛ в заданном диапазоне частот.
L=400 км, R=40 км, F=6 ГГц, НВ-тип станции,К=3, Г-тип поляризации.
К.р. 2.
1. Определить требуемое отношение сигнал/шум на входе абонентской ТВ земной станции (ЗС).
2. Расчитать мощность шумов Р на входе абонентской ТВ ЗС.
3. Расчитать коэффициент потерь свободного пространства А на спутниковой линии БР ИСЗ-ТВ ЗС.
4. Расчитать коэффициент усил
900 руб.
Курсовой проект по дисциплине: Космические и наземные системы радиосвязи. Вариант 05
Учеба "Под ключ"
: 8 ноября 2022
"Проект цифровой радиорелейной линии"
Содержание
Введение 3
Исходные данные для проектирования 4
1. Разработка структурной схемы ЦРРЛ 5
3. Разработка схемы организации связи 6
4. Расчет устойчивости связи на ЦРРЛ 8
4.1. Построение профиля пролета 8
4.2. Расчет величины просвета H(0) 8
4.3. Расчет минимально-допустимого множителя ослабления 10
4.4 Расчет устойчивости связи на пролете при одинарном приеме 10
5. Оптимизация высот подвеса антенн 16
6. Расчет диаграммы уровней на пролетах ЦРРЛ 17
За
1500 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Космические и наземные системы радиосвязи. Вариант 11
Roma967
: 3 марта 2024
Содержание
Введение 3
1. Исходные данные для курсового проектирования 4
2. Разработка структурной схемы ЦРРЛ 5
3. Выбор радиотехнического оборудования (типа ЦРРС) 6
4. Разработка схемы организации связи 6
5. Расчет устойчивости связи на ЦРРЛ 8
5.1. Построение профиля пролета 8
5.2. Расчет величины просвета 9
5.3. Расчет минимально-допустимого множителя ослабления 10
5.4 Расчет устойчивости связи на пролете при одинарном приеме 11
6. Оптимизация высот подвеса антенн 17
7. Расчет диаграммы уровне
1500 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
200 руб.