Лабораторная работа №2 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 2). Вариант 2

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 2. «ИЗУЧЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПРИНЦИПОВ ПРОЕКТИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ТАКТОВОЙ СЕТЕВОЙ СИНХРОНИЗАЦИИ В РЕГИОНЕ»

Методические указания к практическому занятию
«Изучение основных принципов проектирования системы тактовой сетевой синхронизации в регионе»

1 Цель работы:
Целью данного практического занятия является изучение правил
построения системы тактовой сетевой синхронизации в регионе.
В процессе практического занятия необходимо ознакомиться с
теоретическими сведениями, пройти проверочный тест и выполнить
практическое задание.

2 Литература:
2.1 Давыдкин П.Н., Колтунов М.Н., Рыжков А.В. Тактовая сетевая
синхронизация / Под ред. М.Н. Колтунова. – М.: Эко-Трендз, 2004.
2.2 Фокин В.Г. Проектирование оптической мультисервисной
транспортной сети. Учебное пособие. – Новосибирск, СибГУТИ, 2009.
2.3 Инструкция по паспортизации и эксплуатации ВОЛП с
использованием аппаратуры спектрального уплотнения и синхронной
цифровой иерархии, 2007г.

3 Содержание лабораторно-практического занятия:
3.1 Для запуска практического занятия необходимо зайти в папку
«Принципы проектирования системы ТСС». Запустить файл «TSS.exe». На
экране появится окно программы с ее названием.
3.2 Для начала работы с программой необходимо выбрать форму
обучения (заочная) и номер варианта и нажать кнопку «Далее». Варианта
2. Студенты с нечетным номером студенческого выполняют вариант №1, с
четным номером - №2.
3.3 Ознакомьтесь с целью работы, зафиксируйте ее и перейдите к
первому разделу.
Доступ к разделу осуществляется двойным щелчком левой кнопки
мыши.
3.4 После ознакомления с первым подразделом «Сетевые элементы
сети тактовой сетевой синхронизации» перейдите ко второму подразделу
«Основные термины и определения», затем необходимо выполнить
тесовое задание по двум данным подразделам. Каждый вопрос имеет один
или насколько правильных ответов. В отчет необходимо переписать
вопросы и выбранный(ые) ответ(ы).
Переход к тесту осуществляется из меню данного раздела выбором
пункта «Тест».
3.5 Изучите теоретический материал разделов 2-8:
2) Основные положения
3) Основные требования к сетям ТСС
4) Проектирование сети ТСС
5) Присоединение сетей
6) Аудит сетей ТСС
7) Ввод в эксплуатацию и мониторинг
8) Синхронизация в пакетных сетях
и выполните тексты к данным разделам по аналогии с пунктом 3.3.
3.6 После изучения данных разделов перейдите к выполнению
задания «Восстановление синхронизации на кольцевом участке
транспортной сети» выбором в меню пункта «практическое задание».
3.7 Перед выполнением задания будет предложен пример, изучите и
законспектируйте необходимую для Вас информацию.
Поэтапное восстановление синхронизации сети осуществляется
нажатием кнопки «Далее».
3.8 После примера перейдите к пункту «задание». Появится схема,
соответствующая вашему варианту. Ее необходимо зарисовать. По
аналогии с примером необходимо описать процесс восстановления
синхронизации сети, отвечая на вопросы. Если ответ неверен, то появится
окошечко с надписью «Неправильно», а на схеме будет отображен
правильный ответ. Для наиболее полного понимания процесса
рекомендуется схематически фиксировать состояние участка сети.
В н и м а н и е! Ответы на вопросы вводятся с клавиатуры без
пробелов и запятых.
3.9 Процентное содержание правильных ответов по каждому разделу
и по практическому заданию отображается в разделе «История работы».
Приведите в отчете скриншот истории работы.

4 Содержание отчета:
4.1 Название практического занятия;
4.2 Цель практического занятия;
4.2 Кратко законспектированные теоретические сведения;
4.4 Результаты проверочного теста (необходимо записать вопросы и свои
ответы, указать конечный результат);
4.5 Схема и результаты практического задания (необходимо записать
вопросы и свои ответы, указать конечный результат).
4.6. Скриншот истории работы.

Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 2)
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка: Зачет
Дата оценки: 20.02.2026
Рецензия: Уважаемый ...............................................,

Гавриленко Ольга Борисовна