Лабораторная работа №2 По дисциплине: Объектно-ориентированный анализ и программирование Тема: Объекты и классы
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Тема: Объекты и классы
Задание: построить объектную структуру на языке Java с использованием UML диаграммы классов.
Для построения программы необходимо использовать объекты и UML диаграмму классов, построенную на первых занятиях. Каждый класс диаграммы необходимо представить в виде самостоятельного (отдельного) класса.
Задание: построить объектную структуру на языке Java с использованием UML диаграммы классов.
Для построения программы необходимо использовать объекты и UML диаграмму классов, построенную на первых занятиях. Каждый класс диаграммы необходимо представить в виде самостоятельного (отдельного) класса.
Похожие материалы
Лабораторная работа №3 По дисциплине: Объектно-ориентированный анализ и программирование Тема: Коллекции объектов
amphtears
: 11 февраля 2026
Тема: Коллекции объектов
Задание: преобразование структуры программы для представления информации о наборе объектов. Расширение программы должно включать обязательные элементы объявления и создания коллекции для хранения набора объектов и добавление в коллекцию нескольких объектов. Также для каждого элемента коллекции необходимо выполнить обращение к методу объекта.
Рекомендации к выполнению:
Для преобразования программы необходимо выполнить следующие основные изменения:
- в гла
300 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование
vohmin
: 3 июня 2018
Тема: Продолжение темы лаб. работы №1.
Задание:
Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую, а используя соответствующие методы записи в поле и чтения из поля). Добавить методы движения точек: случайное движение, движение по нажатию клавиш со стрелками.
Рекомендации к выполнению:
Внесите необходимые корректировки в программу лаб. работы №1.
Для работы с полями используйте, например, следующие методы: процедуру инициализации полей Init, функции GetX и Get
50 руб.
Лабораторная работа № 2 по дисциплине "Объектно-ориентированное программирование"
1231233
: 31 января 2012
Тема: Продолжение темы лаб. работы №1.
Задание:
Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую, а используя соответствующие методы записи в поле и чтения из поля). Добавить методы движения точек: случайное движение, движение по нажатию клавиш со стрелками.
Рекомендации к выполнению:
Внесите необходимые корректировки в программу лаб. работы №1.
Для работы с полями используйте, например, следующие методы: процедуру инициализации полей Init, функции GetX и Get
23 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: «Объектно-ориентированный анализ и программирование»
Мария114
: 24 мая 2017
Тема: Объекты и классы
Задание: построить объектную структуру на языке Java с использованием UML диаграммы классов.
Для построения программы необходимо использовать объекты и UML диаграмму классов, построенную на первых занятиях. Каждый класс диаграммы необходимо представить в виде самостоятельного (отдельного) класса.
100 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: «Объектно-ориентированное программирование». Все варианты
Roma967
: 21 марта 2015
Задание:
Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую, а используя соответствующие методы записи в поле и чтения из поля). Добавить методы движения точек: случайное движение, движение по нажатию клавиш со стрелками.
Рекомендации к выполнению:
Внесите необходимые корректировки в программу лаб. работы №1.
Для работы с полями используйте, например, следующие методы: процедуру инициализации полей Init, функции GetX и GetY для чтения данных из полей x и
300 руб.
Курсовая работа по дисциплине Объектно-ориентированный анализ и программирование на тему: Создание объектно-ориентированного программного приложения для обработки данных в заданной предметной области
DENREM
: 12 мая 2018
Создание объектно-ориентированного программного приложения для обработки данных в заданной предметной области
Заданная предметная область ___Пункт обмена валют
ВВЕДЕНИЕ 5
ЗАДАНИЕ 8
1 АНАЛИЗ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ 10
1.1 Общие положения 10
1.2 Разработка модели прецедентов 12
1.3 Разработка модели классов анализа 13
2 РАЗРАБОТКА СТРУКТУРЫ ВХОДНЫХ И ВЫХОДНЫХ ДАННЫХ 17
2.1 Входные данные программы 17
2.2 Выходные данные и результаты работы программы 17
2.3 Функциональная структура п
1500 руб.
Лабораторная работа № 2 По дисциплине: Объектно-ориентированное программирование Вариант 4
Nitros
: 28 июня 2025
Лабораторная работа №2
Тема: Принцип наследования. Статические методы.
Задание:
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком (или использовать свой вариант). Описания классов желательно оформить в отдельном модуле.
ТОЧКА ОКРУЖНОСТЬ ЭЛЛИПС
ОТРЕЗОК ТРЕУГОЛЬНИК
ПРЯМОУГОЛЬНИК
Добавить методы движения фигур (в каждый класс). Использовать статические методы.
Написать программу, позволяющую выбирать фигуру для движения и вид движения: случайный и
350 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине “Объектно-ориентированное программирование” Вариант №6
Софья5
: 16 сентября 2024
Язык программирования: C++
Тема: Принцип наследования. Статические методы.
Задание:
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком (или использовать свой вариант). Описания классов желательно оформить в отдельном модуле.
ТОЧКА ОКРУЖНОСТЬ ЭЛЛИПС
ОТРЕЗОК ТРЕУГОЛЬНИК
ПРЯМОУГОЛЬНИК
Добавить методы движения фигур (в каждый класс). Использовать статические методы.
Написать программу, позволяющую выбирать фигуру для движения и вид движения: случ
100 руб.
Другие работы
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 5 Вариант 44
Z24
: 22 марта 2026
Ответить на теоретические вопросы:
Приведите уравнения движения идеальной и реальной жидкости и поясните, что характеризуют отдельные их члены.
Напишите уравнение Бернулли для элементарной струйки идеальной жидкости и для потока реальной жидкости. Объясните его физический смысл и дайте геометрическую интерпретацию.
Решить задачу:
Рассчитать, какое минимальное давление необходимо создать на насосе автоцистерны, чтобы подать ствол РС-70 (5.ствол А) в окно 3-го этажа с расходом Q и длиной р
110 руб.
Лабораторная работа № 7. Исследование трехфазной электрической цепи при соединении однофазных приемников энергии по схеме «треугольник»
anderwerty
: 26 февраля 2015
Цели работы:
1. Развивать навыки работы с цифровым мультиметром при измерении силы тока и напряжения в целях переменного трехфазного тока.
2. Рассчитать активную мощность каждой фазы трехфазной системы и всей системы по экспериментальным данным для симметричной и несимметричной нагрузок.
3. Ознакомиться с методами анализа электрической цепи с применением векторных диаграмм.
1 Оборудование и приборы
1. Лабораторные стенды «ТЭЦОЭ1-С-СЛ», «ТЭЦОЭ1-Н-Р», «ТЭЦОЭ2-Н-Р»
2. Резисторы 1кОм, 680Ом, 330Ом
80 руб.
Корпус. Вариант 23
lepris
: 7 сентября 2022
Корпус. Вариант 23
Вариант 23. Корпус
Выполнить чертеж с исправлением допущенных на нем ошибок.
Чертеж и 3д модель выполнены в AutoCAD 2013 (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) возможно открыть с 2013 по 2022 и выше версиях.
Также открывать и просматривать чертежи и 3D-модели, выполненные в AutoCAD-е можно просмоторщиком DWG TrueView 2022.
Помогу с другими вариантами.Пишите в Л/С.
150 руб.
Кронштейн. Вариант 8 Соединение сварное ЧЕРТЕЖ
coolns
: 6 апреля 2026
Кронштейн. Вариант 8 Соединение сварное ЧЕРТЕЖ
СБОРОЧНЫЙ ЧЕРТЕЖ. СОЕДИНЕНИЕ СВАРНОЕ. вариант 8
1. Выполните необходимые количество деталей сварного узла.
2. Постройте чертежи каждой детали согласно стандартам ЕСКД на формате А4(А3) с их аксономитрической проекцией.
3. Собирите сборку сварного узла из деталей.
4. На листе формата А4(А3) получите автоматический чертеж сборки и спецификацию.
5. Проставте габаритные размеры.
6. Проверте полки-выноски от деталей, распологая их на одном уро
200 руб.