По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 10

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Вариант 10 - Модель 1.cdw
material.view.file_icon Вариант 10 - Модель 1.m3d
material.view.file_icon Вариант 10 - Модель 1.pdf
material.view.file_icon Вариант 10 - Модель 2.cdw
material.view.file_icon Вариант 10 - Модель 2.m3d
material.view.file_icon Вариант 10 - Модель 2.pdf

Дополнительная информация

material.view.file_icon Вариант 10 - Модель 1.cdw
Вариант 10 - Модель 1.cdw
material.view.file_icon Вариант 10 - Модель 1.m3d
Вариант 10 - Модель 1.m3d
material.view.file_icon Вариант 10 - Модель 2.cdw
Вариант 10 - Модель 2.cdw
material.view.file_icon Вариант 10 - Модель 2.m3d
Вариант 10 - Модель 2.m3d

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer (версия v21 или новее)
  • Adobe Acrobat Reader

Описание

С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 10

Задача 1 - с применением профильного разреза.

Задача 2 - с применением горизонтального разреза.

В состав работы входит:
Чертежи;
3D модели.

Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 32
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 32 Задача 1 - с применением профильного разреза. Задача 2 - с применением горизонтального разреза. В состав работы входит: Чертежи; 3D модели. Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
User .Инженер. : 1 октября 2025
150 руб.
По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 32 promo
По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 31
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 31 Задача 1 - с применением профильного разреза. Задача 2 - с применением горизонтального разреза. В состав работы входит: Чертежи; 3D модели. Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
User .Инженер. : 1 октября 2025
150 руб.
По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 31 promo
По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 30
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 30 Задача 1 - с применением профильного разреза. Задача 2 - с применением горизонтального разреза. В состав работы входит: Чертежи; 3D модели. Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
User .Инженер. : 1 октября 2025
150 руб.
По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 30 promo
По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 29
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 29 Задача 1 - с применением профильного разреза. Задача 2 - с применением горизонтального разреза. В состав работы входит: Чертежи; 3D модели. Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
User .Инженер. : 1 октября 2025
150 руб.
По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 29 promo
По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 28
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 28 Задача 1 - с применением профильного разреза. Задача 2 - с применением горизонтального разреза. В состав работы входит: Чертежи; 3D модели. Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
User .Инженер. : 1 октября 2025
150 руб.
По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 28 promo
По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 27
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 27 Задача 1 - с применением профильного разреза. Задача 2 - с применением горизонтального разреза. В состав работы входит: Чертежи; 3D модели. Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
User .Инженер. : 1 октября 2025
150 руб.
По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 27 promo
По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 26
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 26 Задача 1 - с применением профильного разреза. Задача 2 - с применением горизонтального разреза. В состав работы входит: Чертежи; 3D модели. Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
User .Инженер. : 1 октября 2025
150 руб.
По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 26 promo
По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 25
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 25 Задача 1 - с применением профильного разреза. Задача 2 - с применением горизонтального разреза. В состав работы входит: Чертежи; 3D модели. Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
User .Инженер. : 1 октября 2025
150 руб.
По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 25 promo
Проблемы профессиональной ментальности психологов-специалистов и представителей других профессиональных групп
Сравнительный анализ социальных представлений о личности психолога у менеджеров и представителей других профессиональных групп Постановка проблемы. В современной общественной жизни России растет потребность в квалифицированных специалистах-психологах. Такой социальный заказ формируется, очевидно, под влиянием подчас деструктивных социально-экономических трансформаций общества, которые приводят к девиантному и делинквентному поведению, суицидам и депрессиям, снижению роли государства и семьи в р
User Slolka : 10 октября 2013
Тест на налогообложение
1. Как трактуется понятие налога в налоговом кодексе РФ. А) Налоги – обязательные и безэквивалентные платежи, уплачиваемые налогоплательщиками в бюджет соответствующего уровня и государственные внебюджетные фонды на основании федеральных законов о налогах и актах законодательных органов субъектов Российской Федерации, а также по решению органов местного самоуправления в соответствии с их компетентностью. Б) Налоги – постоянные эквивалентные платежи, уплачиваемые налогоплательщиками в бюдже
User ДО Сибгути : 11 декабря 2012
70 руб.
promo
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача Д1 Рисунок 9 Вариант 3
Применение теоремы об изменении кинетической энергии к исследованию движения механической системы Механическая система состоит из трёх движущихся тел (рис. Д1.0 –Д1.9), соединенных нерастяжимыми нитями, параллельными соответствующим плоскостям. Неподвижные и подвижные блоки одного радиуса считать однородными сплошными цилиндрами радиуса R; ступенчатые блоки (подвижные и неподвижные) с радиусами ступеней R и r имеют радиус инерции ρ. К одному из тел прикреплена пружина жёсткости c. Под действи
User Z24 : 9 ноября 2025
250 руб.
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача Д1 Рисунок 9 Вариант 3
Лабораторная работа №3.5 по Метрологии, стандартизации и сертификации. Вариант №7
1. Цель работы. 1.1. Изучить принцип работы и структурную схему универсального электронно-лучевого осциллографа. 1.2. Получить практические навыки работы с электронно-лучевым осциллографом и измерительными генераторами. 1.3. Приобрести навыки измерения временных интервалов, напряжения, периода и частоты различных электрических сигналов с помощью электронного осциллографа. 1.4. Освоить методику оценки погрешности измерений, выполняемых с помощью осциллографа и получить навыки оформления результа
User kiana : 23 октября 2014
50 руб.
up Наверх