Применение геймификации на внеурочных занятиях по экономике в общеобразовательной организации (10 класс)

Цена:
3500 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Применение геймификации на внеурочных занятиях по экономике в общеобразовательной организации.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ГЕЙМИФИКАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ 5
1.1 Понятие и история геймификации 5
1.2 Основные идеи и принципы геймификации в образовании 8
1.3 Использование геймификации на внеурочных занятиях по экономике в школе 11
ГЛАВА 2 АНАЛИТИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ГЕЙМИФИКАЦИИ НА ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО ЭКОНОМИКЕ В ШКОЛЕ 18
2.1 Диагностика уровня заинтересованности учащихся 10 класса 18
2.2 Формирующий этап. Разработка внеклассных мероприятий по экономике 25
2.3 Контрольный этап. Оценка эффективности проведенной работы 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 37
Приложение А - Ход занятия - Методическая разработка внеклассного мероприятия по экономике «Экономика семьи» 39
Приложение Б - Ход занятия - Методическая разработка внеклассного занятия по экономике «Машина времени» 45
Приложение В - Ход занятия - Методическая разработка внеклассного занятия по экономике «В мире финансов» 49
Приложение Г– Ход занятия - Методическая разработка внеклассного занятия по экономике игра – викторина на тему «Основы экономики», разработана на основе игры «Своя игра». 52
Приложение Д - Ход занятия - Методическая разработка внеклассного занятия по экономике на тему «Потребности человека» 55

Дополнительная информация

Этой работы точно нет в кольце вузов! НГПУ не выкладывает работы в открытый доступ
Задачи по физике 10 класса
Задача 1 В старину для того, чтобы использовать энергию текущей воды, на реках и ручьях строились плотины, и сооружалось водяное колесо (см. рис.), которое приводило в действие мельницу, кузнечный молот или токарный станок. Такое водяное колесо получило название «верхнебойное». Определите мощность, развиваемую колесом диаметром d = 4 м, если в одном его ковше помещается 100 л воды, скорость течения реки вдали от плотины составляет 20 см/с, средняя площадь поперечного сечения реки равна 8 м2, ко
User Liya38 : 4 августа 2014
50 руб.
Всероссийская олимпиада школьников. Физика 10 класс
Всероссийская олимпиада школьников II (муниципальный) этап Физика 10 класс Общее время выполнения работы – 3 часа 20 минут. При выполнении работы можно пользоваться непрограммируемым калькулятором. Задание 1 Чему равны количество теплоты, сообщенное неону и работа, совершенная газом над внешними телами в процессе его перехода из состояния 1 в состояние 3 (см. рис. 1), если количество вещества равно ν? Задание 2 Сосуд разгорожен пополам и наполнен с одной стороны А ртутью, а с другой В - маслом
User Crackez : 3 ноября 2010
Способы и приемы предупреждения ошибок в устной речи учащихся 10-11 классов общеобразовательной школы на примере английского язык
Курсовая по методике преподавания англ.языка. Тема: Способы и приемы предупреждения ошибок в устной речи учащихся 10-11 классов общеобразовательной школы на примере английского языка РГПУ им. Герцена, г. Санкт-Петербург, 2012, 34 стр Содержание 1. Введение………….………………………………………………………….. 3-4 2. Глава I 2.1. Устная речь на иностранном языке…...…………………………........5-6 2.2. Причины возникновения ошибок в устной речи……………………..7-8 2.3. Классификация ошибок в речи на иностранном языке …………… 9-11 2.4. Спос
User Aronitue9 : 10 октября 2012
20 руб.
Контрольная работа по трудовому праву. Общие положения о трудовых спорах: понятие, причины возникновения, органы по их рассмотрению и порядок разрешения. Задача:Гр. Москвитина в должности главного бухгалтера в ОАО «Класс» проработала более 10 лет. Однако
Ответ на теоретический вопрос:Общие положения о трудовых спорах: понятие, причины возникновения, органы по их рассмотрению и порядок разрешения. Ответ на задачу: Гр. Москвитина в должности главного бухгалтера в ОАО «Класс» проработала более 10 лет. Однако 13.12.2007г. она была уволена, как указано в трудовой книжке, «в связи с сокращением штата согласно п.2 ст.81 Трудового кодекса Российской Федерации».
User Настя22 : 18 марта 2018
100 руб.
История
1. Народническое движение в России – вторая половина XIX в. Программы, тактика действий организаций «Земля и воля», «Народная воля», «Черный передел». 3 1.1. «Земля и воля» (1876-1879) 3 1.2. «Народная воля» (1879-1882) 5 1.3. «Черный предел» (1879-1882) 10 2. Какое историческое событие нашло отражение в картине В.И. Сурикова «Переход Суворова через Альпы»? 12 2.1. Сражение 14 2.2. Последствия 16 3. Программные документы Северного («Конституция» Н. Муравьева) и Южного («Правда» П.И. Пестеля) Сою
User Vorchik : 17 октября 2017
200 руб.
Влияние машиностроительного предприятия на окружающую среду
По уровню загрязнения окружающей среды районы гальванических и красильных цехов как машиностроительных в целом, так и оборонных предприятий сопоставимы с такими крупнейшими источниками экологической опасности, как химическая промышленность; литейное производство сравнимо с металлургией; территории заводских котельных — с районами ТЭС, которые относятся к числу основных загрязнителей. Таким образом, машиностроительный комплекс в целом и производства оборонных отраслей промышленности, как его нео
User Elfa254 : 17 ноября 2013
10 руб.
Правове забезпечення реалізації процедур закупівель товарів, робіт, послуг за рахунок коштів митних органів
Вступ Введення в дію влітку 2000 року Закону України «Про закупівлі товарів, робіт та послуг за державні кошти» пройшло якось повз увагу широкої громадськості. Та й у самих розробників, схоже, не було повної ясності, якого джина вони випустили з пляшки. Невелике управління в Міністерстві економіки, кілька службовців в обласних державних адміністраціях, що уповноважені відповідати за проведення закупівель, – ото, мабуть, і всі на той час бойові багнети. Хоча в розвинутих країнах орган, який коорд
User Elfa254 : 2 августа 2013
10 руб.
Контрольная работа №1 по физике. Семестр 1-й. Вариант №7
Вариант No 7 1. Снаряд, летевший со скоростью 400 м/с, в верхней точке траектории разорвался на два осколка. Меньший осколок, масса которого составляет 40 % от массы снаряда, полетел в противоположном направлении со скоростью 150 м/с. Вычислите скорость большего осколка. 2. Из ствола баллистического пистолета вылетела пуля массой 10 г со скоростью 300 м/с. Затвор пистолета массой 200 г прижимается к стволу пружиной, жёсткостью 25 кН/м. На какое расстояние отойдёт затвор после выстрела? Считать
User kiana : 1 февраля 2014
100 руб.
up Наверх