ПЗ-2. Проекции прямой. Прямые общего положения; прямые частного положения. Взаимное положение прямой и точки. Взаимное положение прямых в пространстве

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon ПЗ №2.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

1. Определить недостающую проекцию точки К, если:
2. Достроить проекции заданных прямых при условии, что они пересекаются
3. Через точку А провести прямую, параллельную плоскости П1 и пересекающую заданную прямую.
4. Построить произвольную горизонталь, пересекающую две заданные прямые.
5. Через точку А провести прямую, пересекающую две заданные прямые.
Ортогональные проекции прямой и плоскости. Вариант 2
Задание см. в приложенных картинках. Сделано в компас 16 и джпг Также файлы компаса можно просматривать и сохранять в нужный формат бесплатной программой КОМПАС-3D Viewer. Ортогональные проекции прямой и плоскости Выполнить на листе чертежной бумаги формата А3 (вертикальное расположение формата): 1. По координатам точек вершин построить проекции треугольника Δ АВС и точки D. 2. Определить положение прямых, составляющих стороны Δ АВС, относительно плоскостей проекций. 3. Из точки D провести пряму
User Laguz : 24 октября 2024
100 руб.
Ортогональные проекции прямой и плоскости. Вариант 2
Задача 2. Построить проекции пересечения пирамиды с прямой призмой. Вариант 1
Задача 2. Построить проекции пересечения пирамиды с прямой призмой. Построить развертку призмы и показать на развертке линию пересечения. Вариант 1 Работа содержит пояснительную записку в формате Word к задаче 2 с подробным описанием построений.
User djon237 : 12 мая 2023
100 руб.
Задача 2. Построить проекции пересечения пирамиды с прямой призмой. Вариант 1
Задача 3. Построить натуральный вид сечения прямой четырехгранной призмы плоскостью и аксонометрическую проекцию ее усеченной части. Вариант 1
Задача 3. Построить натуральный вид сечения прямой четырехгранной призмы плоскостью и аксонометрическую проекцию ее усеченной части. Вариант 1 Работа содержит пояснительную записку в Word к задаче 3 с подробным описанием построений.
User djon237 : 12 мая 2023
100 руб.
Задача 3. Построить натуральный вид сечения прямой четырехгранной призмы плоскостью и аксонометрическую проекцию ее усеченной части. Вариант 1
Зачетная работа по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств (часть 1). Билет 13
Билет 1 – 13 1. Необходимо ввести в усилителе ООС, глубина которой равна 20 дБ. Определить каким должен быть коэффициент передачи цепи ОС, если при отсутствии ОС при подключении согласованного источника сигнала выходное напряжение равно 1 В, а ЭДС источника сигнала составляет 2 мВ. 2. Составить схему двухкаскадного усилителя: первый каскад резистивный, второй – трансформаторный. Оба каскада по схеме с ОЭ на биполярных транзисторах с эмиттерной стабилизацией. Показать пути прохождения переменны
User Учеба "Под ключ" : 20 августа 2017
300 руб.
Однодиапазонный вольтметр на основе микроконтроллера.
Вариант 02 Создать однодиапазонный вольтметр на основе микроконтроллера. Семисегментный индикатор на два разряда до запятой и два после реализовать на базе светодиодов.
User ImmSib : 4 мая 2016
4000 руб.
Экзамен по дисциплине: Информационные технологии в сетях электросвязи (ДВ 5.2). Билет №13
Билет №13 2. Что такое информационный продукт? А. Доведение сведений до пользователя. Б. Результат интеллектуальной деятельности человека. В. Информационная услуга, предоставляемая пользователю. 3. По уровню в системе государственного регулирования выделяют АИС.. А. отраслевые, территориальные и межотраслевые. Б. банков, финансовых органов и статистики. В. управленческие и обучающие. 4. Типовое проектирование это ... А. когда все виды работ для различных объектов выполняются по индивиду
User IT-STUDHELP : 2 декабря 2022
300 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине Электроакустика ВАРИАНТ № 03
Задача 4 Потенциал скоростей в звуковом поле частоты f в воздухе выражен формулой φ=Asin(ωt-kr) м2/c. Определить амплитуду колебательной скорости частиц воздуха, эффективную величину звукового давления и уровень интенсивности (силы) звука. Частота: f=200 Гц. A=8∙〖10〗^(-4) м^2/с. Задача 20 Построить график нарастания и спада звуковой энергии в помещении объемом V и средним коэффициентом поглощения аср, если в нем действует источник звука мощностью 2·10-4 Вт. Определить графически время реверб
User 89370803526 : 18 марта 2020
200 руб.
up Наверх